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宝宝用动物名起名

王净淅作者：王净淅2022-01-27 10:00:22

宝宝用动物名起名

林荣

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
林，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其二》，原文：山林兴味深

尔嘉

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
尔，来源于蒋恢的《宋诗》《野色》，原文：及者，内为志焉尔

濡鉴

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
濡，来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》，原文：雖無膏污鼎，尚有羹濡筴

婳瑾

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七六》，原文：歌罢公瑾当年，天长地久，柳与梅都发

茯忻

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茯，来源于方岳的《宋诗》《至日》，原文：松根得茯苓，狀若千歲黿

缎诣

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

远钧

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
远，来源于曾的《宋词》《调笑令》，原文：游人拾翠不知远

砚致

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
砚，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：自与诗翁磨冻砚，看扫《幽兰》新阕

麟骞

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
麟，来源于冯伯规的《宋诗》《次韵泛舟仲秉有诗》，原文：我麟不可覊，投閣將焉如

晋珑

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晋，来源于李流谦的《宋诗》《关王祠 其二》，原文：秋，晋人败狄于交刚

峻永

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
峻，来源于荆干臣的《元曲》《闹樊楼南・锦被堆堆空闲了半床，怎揉我心上痒？越越添惆怅！共谁人相》，原文：一僧從吾遊，策蹇度峻嶺

戍皋

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
戍，来源于牟巘的《宋诗》《赵君宝宣慰别三十五年矣末由再晤近张倩仲实转似西湖诗图乃知吟啸湖山之乐辄为五诗奉答 其二》，原文：莫道功勳細，將軍昔戍師

钲渌

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

如淅

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
如，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其三》，原文：醉如泥

篌爕

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
篌，来源于施枢的《宋诗》《月夜忆梅花》，原文：只照箜篌絃上手，不照箜篌聲裏能

珧德

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

谆烨

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

枝筝

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
枝，来源于郑锡的《唐诗》《度关山》，原文：一冬川陸盡奔馳，開盡南枝又北枝

芹皎

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芹，来源于韩淲的《宋诗》《示大儿峡州签书判官》，原文：美芹或以獻，深媿野人腹

芸飔

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
芸，来源于方回的《宋诗》《暑中闲咏六首 其二》，原文：隙影窺蟾滴，芸香散篋書

合淖

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
合，来源于朱熹的《宋诗》《行视武夷精舍作》，原文：開眼合眼，道契寰中

尤萦

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
尤，来源于楼钥的《宋诗》《王忠文公挽词 其二》，原文：酌之甘勝醖，瀹茗尤敷腴

鹤奘

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
鹤，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 玉女窗》，原文：待月满、长空鹤归

鑫研

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于蒲察善长的《元曲》《雁儿落・常想花前携手行，月下肩相并。罗被翻浪红，玉腕相交定。》，原文：太丘退食何蕭然，筆研不落塵埃邊

奎珞

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
奎，来源于张镃的《宋诗》《杨伯子见访惠示两诗因次韵并呈诚斋 其二》，原文：碧落仙人上界還，手携奎壁下天關

恒锋

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
恒，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐留守巡内至集贤院见寄》，原文：（同前）（按：《封氏聞見記》云：「補闕王志安晚不得志，久遊恒、趙之間，人畏其口，莫敢引用

瑱芃

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
瑱，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

亭崎

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
亭，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 六》，原文：短长亭

境珈

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
境，来源于朱熹的《宋诗》《题尤溪宗室所藏二妃图 其一》，原文：忘餐二絕境，取意鑄陶鈞

媵蔚

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
媵，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：卫人来媵

荣泷

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
荣，来源于孟浩然的《唐诗》《采樵作》，原文：教见夫荣并子贵，与梅同过百年冬

南什

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
南什，来源于董思恭的《唐诗》《守岁二首 一》，原文：正風鼓動周南什，和氣銷除武庫兵

崎玮

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
崎，来源于陈藻的《宋诗》《客中怀刘九》，原文：隔江招扇，早涉崎嶇

澧绅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋词》《洞仙歌》，原文：常誦離騷澧有蘭，那知謫宦憇其間

典隽

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
典，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：古典救日法，于社縈朱繩

篌蕊

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
篌，来源于陈襄的《宋诗》《和通判九月望日始见菊花二首 其一》，原文：夾鍾琯裏聽春聲，天上箜篌次第鳴

愉瑚

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
愉，来源于曹勋的《宋诗》《汉宫词三首 其三》，原文：初尋此地謁高士，廛里讙愉忘迫遽

城嵘

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
城，来源于韩维的《宋诗》《展江亭海棠四首 其四》，原文：城外城中四通水，堤南堤北萬垂楊

闻韪

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
闻，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：小闻之，不敢朝

泷存

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

枫未

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
枫，来源于黄庚的《宋诗》《呈营田司杜希圣提领》，原文：新霜初试，重阳催近，醉红偷染江枫

纲胥

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
纲，来源于张蠙的《唐诗》《赠李司徒》，原文：自纲常一疏，为时太息，典刑诸老，尽力扶持

瞻蕾

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
瞻，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：達岸三時頃，瞻山四頂賖

舸鸥

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其二》，原文：三月春容駘蕩天，御流飛舸引雙旜

羡娴

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
羡，来源于张伯玉的《宋诗》《宿桐庐县江口》，原文：也不羡他龟鹤，一总为凡物

昃汶

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昃，来源于曹彦约的《宋诗》《奉陪黄帅机访问元夕战场归涂见人家园池花木相与叹息既帅机书前所作八诗示滕审言不及予也枕上不能记韵傚唐人和诗体自赋八绝句因以寓意 其五》，原文：日昃那常晦，陽生自剝陰

经粤

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
经，来源于舒岳祥的《宋诗》《八月初十日夜露坐场圃新月半破前溪夜舂俯仰寥泬小儿子周在侧忽引翁袖曰月照山重也聊记其语》，原文：宽尽经年臂缕

弈缔

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
弈，来源于白居易的《唐诗》《自宾客迁太子少傅分司》，原文：祇應巖下弈，爲我一跫然

郄承

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
郄，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：晚擇所從遨真揚，郄家太尉王東床

润裳

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
润，来源于陈著的《宋诗》《同赵景文到梅山弟家》，原文：你、你、你胡噎饥，你、你、你润喉咽

致灏

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
致，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：卿致命，宾再拜稽首

晏缃

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晏，来源于张耒的《宋诗》《夏日七首 其五》，原文：是爲名教樂，足以了衰晏

芸浅

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
芸，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：爱静翻缃帙，芸台棐几，荷制兰缨

昊灿

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
昊，来源于法振的《唐诗》《题万山许炼师》，原文：送寒旁磔迎和令，率土羣生仰昊旻

敏滇

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
敏，来源于白玉蟾的《宋诗》《峡山寺》，原文：清敏當年宰寶唐，至今遺愛在甘棠

纫执

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
纫，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

州沛

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
州，来源于周紫芝的《宋诗》《上元燕宾客致语口号》，原文：我居江東，惟信之州

岭至

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
岭，来源于孔平仲的《宋诗》《呈梦锡》，原文：漠漠愁阴岭上云，萧萧别意溪边树

娣甄

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
娣，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：初，疾娶于宋子朝，其娣嬖

勃睨

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
勃，来源于释师体的《宋诗》《颂古十首 其三》，原文：入山去龍章鳳質，出山來敗衣勃率

珺贞

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于李敬方的《唐诗》《句》，原文：六五，贞疾，恒不死

晤史

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晤，来源于胡仲弓的《宋诗》《观海口占》，原文：同游得二子，晤對不在多

圣和

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
圣，来源于孙应时的《宋诗》《石龟古梅》，原文：(旦云)圣人道先功名而后妻室

芙悟

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芙，来源于许月卿的《宋诗》《望中》，原文：芙蓉阙，鸳鸯阁，凤凰楼

年芦

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
年，来源于杜甫的《唐诗》《聪马行》，原文：少年勿歎息，明年復春色

竺存

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和雉媒》，原文：南山述作那堪毀，西竺師徒果有魔

苏尤

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
苏，来源于李曾伯的《宋诗》《题冯司法水月书堂 其一》，原文：苍生喘未苏，贾笔论孤愤

覃郇

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《秋阴》，原文：不唯盡赦息錢息，曾均惠澤覃枯骸

悟砺

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
悟，来源于陆游的《宋诗》《醉眠曲》，原文：夾山一見悟道

淇津

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
淇，来源于朱浚的《宋诗》《寄友》，原文：但欲公年如衛武，爲留淇澳變風詩

喻瑚

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
喻，来源于陆游的《宋诗》《欲出遇雨》，原文：語如轉彈逢真賞，喻到鏖兵詫國棋

琲蔚

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
琲，来源于刘敞的《宋诗》《闰月朔日寄府公给事二首 其二》，原文：筆下戈矛吾退舍，胸中珠琲海傾藏

温琢

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
温，来源于李昉的《宋诗》《攀和嘉篇》，原文：桃李风前多妩媚，杨柳更温柔

书韬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
书，来源于莲花妓的《唐诗》《献陈陶处士》，原文：雁字书空，橘星垂槛

砺缪

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

庚纮

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
庚，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：春王三月庚戌，盗杀蔡侯申

珲峪

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

魁献

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
魁，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十一》，原文：翰墨场中推老手，曾魁多士催敌

戈禧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
戈，来源于林遹的《宋诗》《句》，原文：塞色干戈束，軍容喜氣屯

旎霜

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
旎，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：冷蕊暗香空旖旎

枝琮

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
枝，来源于叶茵的《宋诗》《江湖伟观山亭二首 其一》，原文：金井欄邊見羽儀，梧桐枝上宿寒枝

纯年

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
纯，来源于仇远的《宋诗》《醉闻杜宇》，原文：原来是吕纯阳又使这权术

莘勰

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
莘，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：鱼在在藻，有莘其尾

峻盂

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
峻，来源于郑寅的《宋诗》《夹漈草堂》，原文：峻臺存主禮，環穴受臣儀

璋仞

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
璋，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：颙 颙卬卬，如圭如璋，令闻令望

园秋

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
园秋，来源于绍修的《唐诗》《颂 一》，原文：沁园秋早

旒炽

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
旒，来源于范成大的《宋诗》《题汤致远运使所藏隆师四图 嗅梅》，原文：遥知萬國趨堯彩，可使前旒隔舜瞳

墨潮

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
墨，来源于释智圆的《宋诗》《寄雪窦长老》，原文：刻畫峰巒勢，尸功翰墨餘

兴忆

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
兴，来源于文同的《宋诗》《雨后看山因忆黄世南先生诗以相招》，原文：敬为图南祝，一瓣问兴居

曜箐

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
曜，来源于释道潜的《宋诗》《次韵试可喜雨》，原文：五行七曜，成此閏餘

旆澧

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
旆，来源于施肩吾的《唐诗》《冲夜行》，原文：江流固滔滔，山木亦旆旆

媖汝

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

橙央

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
橙，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其四》，原文：楚國橙橘暗，吳門煙雨愁

曦萦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
曦，来源于李光的《宋诗》《八月一日诣新学瞻礼庙像退与客徜徉访寻幽胜所至清谈瀹茗晚至陈氏园亭酌乳泉而归一时清集无愧前人主簿赵元弼乃有厄陈之叹形于篇咏因次其韵兼呈诸友》，原文：薄陰散秋曦，爽氣來孟月

冬臻

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
冬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬，楚公子贞帅师侵宋

中萝

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
中，来源于陆游的《宋诗》《春来食不足戏作》，原文：骊歌半醉中

醇芾

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
醇，来源于杨万里的《宋诗》《十山歌呈太守胡平一 其八》，原文：御府頒醇釀，君恩錫餕餘

宛杨

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
宛，来源于刘克庄的《宋诗》《樗庵次前韵一首》，原文：團團凌風桂，宛在水之東

乘葆

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
乘，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一五》，原文：上行乘今果，羣迷悟昨非

謇旬

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
謇，来源于柳公权的《唐诗》《阊门即事》，原文：謇将憺兮寿宫，与日月兮齐光

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