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宝宝起名韩蕊什么好听

于研鑫作者:于研鑫2022-01-27 09:06:02

宝宝起名韩蕊什么好听

泷瑶

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

妍韶

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
妍韶,来源于文同的《宋诗》《梁信羯鼓小图》,原文:桃杏争妍韶景媚

湫懿

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
湫,来源于舒焕的《宋诗》《苦学涪翁夜过其家戏作》,原文:去年作堰今請湫,二者兼得蘇彭民

梧望

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
梧望,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一○》,原文:叫徹蒼梧望八荒,暮雲秋客各淒涼

瑷阔

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
阔,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:欲寄新声问采菱,水阔烟波渺

殷楹

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
殷楹,来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其二》,原文:洛卜圖何在,殷楹涕自收

暌雅

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
暌,来源于陈著的《宋诗》《七月望郡庠赋秋声诗且欲不犯题字及见所作良可发笑因赋二首示诸儿 其二》,原文:何必龍山好,南亭賞不暌

滢璆

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆,来源于司空图的《唐诗》《岁尽二首 二》,原文:吐語{釒得}璆玕,秀發禪林英

宁舸

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
宁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 还位用《干安》。》,原文:宁解车马成蹊,高标宜雪月,仍便溪谷

同菀

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
同,来源于毛滂的《宋诗》《偶成二首 其一》,原文:(同卒下)

州卫

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
州,来源于欧阳修的《宋词》《虞美人》,原文:北望神州路

茗逸

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
茗,来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其二》,原文:從來酪茗嘲傖鬼,莫枉奴名立異同

峪栖

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
峪,来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

芾麒

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
芾,来源于陈克的《宋诗》《送僧归天甯万年禅院》,原文:水寫蔽芾影,岸束湍瀨聲

纤峤

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
纤,来源于释文珦的《宋诗》《山中田舍》,原文:伴杨花散漫,逡巡堆积,纤粟处、妆成大

月俐

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
月,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其一》,原文:月照泉兮泉涵月,泉潺湲兮月皎潔

源纤

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
源,来源于黄简的《宋词》《玉楼春》,原文:躡屐尋莎徑,攜筇撥水源

澎霓

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
澎,来源于曾协的《宋诗》《卫公堂二首 其一》,原文:回淵聚浮沫,斷壁餘澎湃

渌旌

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
渌,来源于翁彦国的《宋诗》《西巖寺》,原文:何時獲瀛渌,更可調陽春

阑翀

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
阑,来源于释道潜的《宋诗》《山中书事》,原文:东风度、咫尺画阑琼沼

追韬

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
追,来源于周必大的《宋诗》《华文阁学士沈持要挽词 其二》,原文:追往事,两眉皱

淼宣

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淼,来源于高翥的《宋诗》《灵巖寺》,原文:淼淼望湖水,青青蘆葉齊

原嘉

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
原,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:屈原澤畔,漁父江濱

岭荣

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
岭,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二四》,原文:自雪岭蓬婆,夷成坦道,炎州蜓獠,去连营

同钧

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
同,来源于释怀深的《宋诗》《和尧峰泉老 东斋》,原文:同前)

瀚庭

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
瀚,来源于戴复古的《宋诗》《竹洲诸姪孙小集永嘉蒋子高有诗次韵》,原文:瀚海無波聊整棹,陽春有脚莫論程

蓁仲

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
蓁,来源于关汉卿的《元曲》《么・群芳会首,繁英故友,梦回时绿肥红瘦。荣华过可见蔬薄,财物广始》,原文:師徒宿蓁莽,宴坐吾亦恥

铮知

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
铮,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》,原文:夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁

昙娣

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
昙,来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》,原文:瞿昙老氏仲尼徒

玢礼

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

笙骥

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
笙,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:乃间:歌《鱼丽》,笙《由庚》

自臻

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
自臻,来源于崔鶠的《宋诗》《句 其七》,原文:孰云道里長,一觴自臻茲

霜钊

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
霜,来源于许景衡的《宋诗》《次韵邦直中秋夜月》,原文:漫一事无成霜鬓侵

颉纫

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
颉,来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》,原文:吾侪勋业,要使列云台,擒颉利,斩楼兰,混一车书道

韶绅

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
韶,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三三》,原文:閑地心俱靜,韶光眼共明

烟椿

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
烟,来源于韩驹的《宋诗》《赠蔡伯世》,原文:孤城回望苍烟合

梁自

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
梁自,来源于姚合的《唐诗》《早春闲居》,原文:如磁取鐵無虚投,朅來游梁自高郵,翰林雜試推君優

蕊重

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蕊重,来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其二》,原文:梅蕊重重何俗甚,丁香千结苦粗生

坤竣

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
坤,来源于司马光的《宋诗》《喜雨三首呈景仁侍郎兼献大尹宣徽 其三》,原文:乾坤六子,遇庚則新

谊萄

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
谊,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:久不见贾谊,天已问平安

菡蔳

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
菡,来源于周自中的《宋诗》《赠西山磊泉庵僧》,原文:菡蓞露不遲,蒹葭霜豈晚

砚珹

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
chéng玉名。
国学点评
砚,来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》,原文:古砚玄香,名琴绿绮,土釜黄芽

晤鸢

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
晤,来源于许及之的《宋诗》《秋萱》,原文:因物得良晤,諒非昔如棠

朝瑱

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
朝,来源于杜牧的《唐诗》《有怀重送斛斯判官》,原文:记与巫山神女,不禁暮暮朝朝

槐初

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
槐初,来源于刘过的《宋诗》《雨作妨登山 其二》,原文:凄凄重惜別,蟬噪古槐初

滢纭

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

辽尹

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
辽,来源于陈宓的《宋诗》《试潘衡墨》,原文:肝肠空断,水云辽邈

析钏

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
析,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:析成鲋、小王桃甲率狄师以袭晋,战于绛中,不克而还

茉文

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
茉,来源于王周的《宋诗》《采桑女 其二》,原文:暗麝著人簪茉莉,紅潮登頰醉檳榔

霈魁

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
霈,来源于陆游的《宋诗》《小饮罢行至湖塘而归》,原文:雲兮雲兮雲莫停,霈然一灑塵埃清

椰同

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
椰,来源于鲍溶的《唐诗》《周先生画洞庭歌》,原文:譬若椰子腹,中有萬卷儲

磊郝

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
磊,来源于薛能的《唐诗》《平盖观》,原文:徑須呼酒澆磈磊,莫遣暝色霾烟鬟

羡易

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
羡,来源于贾岛的《唐诗》《病起》,原文:髙懷不羡貂蟬貴,麗句還酬玉案青

朗城

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
朗,来源于姚合的《唐诗》《过友人山庄》,原文:(李老人云)此子生的眉清目朗也

铭卫

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
铭,来源于陈著的《宋词》《如梦令》,原文:写十卷《续仙传》,和一篇《陋室铭》,补注《茶经》

旨纫

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
旨,来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》,原文:好聽玄旨處,猨嘯嶺南枝

胧搦

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
胧,来源于李正民的《宋诗》《简邦求宗博》,原文:朦胧淡月云来去

朔寓

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
朔,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:闌干頻徙倚,不奈朔風吹

杨薏

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
杨,来源于王安礼的《宋诗》《游集禧中元东轩分题得东字》,原文:杨柳眉颦,"人比黄花瘦"

晨芈

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
晨,来源于曹勋的《宋诗》《送王道录桐柏住庵二首 其一》,原文:揀豆連數晨,汲泉候將夕

恽馥

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

绰滢

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
绰,来源于章谒的《唐诗》《曲江》,原文:那时节保香名到省内,除杂役在官中,立绰楔在门前

憧缃

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
憧,来源于梅尧臣的《宋诗》《泊橛涧观渡》,原文:石梁橫亙不知春,閲盡憧憧幾許人

绚阜

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
绚,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:夜妆靓,独展菱花,淡绚秋色

永乔

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
永,来源于杨公远的《宋诗》《酬黄仲宣见寄》,原文:再拜斟酌,永御九有

阔郝

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
阔,来源于卫博的《宋诗》《不寐》,原文:占些空阔闲田地,共霜轮、伴他秋实

荷元

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
荷元,来源于陆游的《宋诗》《老学庵夜兴》,原文:不思五和裏,調濟荷元功

种尔

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
种,来源于杨巨源的《唐诗》《题贾巡官林亭》,原文:蓝田玉种

箪郝

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
箪,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二七》,原文:箪瓢不减万锺豪

挚资

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
挚,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:乃易服,服玄冠、玄端、爵□,奠挚见于君

妤飔

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
妤,来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》,原文:素髮悲郎將,霜紈感婕妤

鹭矜

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
鹭,来源于何应龙的《宋诗》《晓窗》,原文:鹭清为酒,螺清为寿,起舞祝君侯

专璐

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
专,来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 二》,原文:(普云)天寒雪大,臣有一杯酒进献,未敢擅专

玉闳

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
玉,来源于释了元的《宋诗》《端午帖子》,原文:玉鞭骄马出皇都,畅风流玉堂人物

晨君

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晨君,来源于范成大的《宋诗》《送吴元茂丞浦江》,原文:凌虹御气,鞭鸾翳凤,来辅玉晨君

梧仟

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
梧,来源于朱熹的《宋诗》《次刘明远宋子飞反招隠韵二首 其二》,原文:參差過層閣,倏忽下蒼梧

昭源

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昭,来源于顾非熊的《唐诗》《舒州酬别侍御》,原文:年長慙昭代,才微辱至公

泊邕

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
泊,来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其二》,原文:誰言淹泊意,無酒爲澆胸

缈娣

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
缈,来源于张祜的《唐诗》《题宿州城西宋征君林亭》,原文:人在东风缥缈间

葆亚

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
葆,来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 辉声斋》,原文:乃復咏歌之,歲晚葆姱修

岱箪

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
岱,来源于陆游的《宋诗》《游鄞》,原文:大極何年誕帝孫,中居岱嶽鎮乾坤

黛挚

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
黛,来源于赵师秀的《宋诗》《送赵判官》,原文:細草生毫末,輕風拂黛光

耘年

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
耘,来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其四》,原文:夜登車桁晝耘秧,怕說風傷與水傷

羡英

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
羡,来源于程俱的《宋诗》《山居 梅谷》,原文:始归,羡知还鸟倦飞,抚孤松心似水

胥涌

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
胥,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:君子乐胥,万邦之屏

伦冬

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
伦,来源于释行海的《宋诗》《癸酉春侨居无为寺归云阁以十五游方今五十为题信笔十首终在五首 其一》,原文:哥哥听拜禀:它是伶伦一妇人,何须恁用心,谩终朝愁闷倾

珺逸

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸,来源于吕端的《宋诗》《句》,原文:古人誰最壽,無逸在周書

芝伊

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
芝,来源于毛幵的《宋诗》《题闯山亭》,原文:更增箕翼壽,餘慶在庭芝

岭婉

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
岭,来源于许浑的《唐诗》《凌歊台送韦秀才》,原文:岭猿啸罢千山碧

静舸

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
静,来源于释宗杲的《宋诗》《雪峰空长老求赞》,原文:雲寒不出寺,劍静未離潭

笠梓

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
笠,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其四六》,原文:金釵短笠風聲接,蒸裹燋糟節物來

缈韦

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缈,来源于卫宗武的《宋诗》《过墓邻僧寺》,原文:波际红帏缥缈

瑾淞

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瑾,来源于文天祥的《宋诗》《梅 其一》,原文:名雖已愧周公瑾,詩或時參孟浩然

袤桥

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
袤,来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》,原文:平川袤野觀游絲,東西南北隨風飛,水流雲在俱遲遲

戍诚

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
戍,来源于武衍的《宋诗》《春日舟中书所见 其二》,原文:三聲戍角邊城暮,萬里鄉心塞草春

恽壹

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

沅琉

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
沅,来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判二首 其二》,原文:沅江道里僻,罷民待君蘇

邵昭

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
邵,来源于孟郊的《唐诗》《石淙 六》,原文:邵陵佳樹碧蔥蘢,河漢西沈宴未終

霜祁

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
霜,来源于项大受的《宋诗》《冷清生活与赋拙何异围棋酌酒其乐无涯再得一律》,原文:寒食风霜最可人

沧焘

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
沧,来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》,原文:天接沧浪

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