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石加周怎么给宝宝起名

萧嵇奂作者：萧嵇奂2022-01-27 07:54:42

石加周怎么给宝宝起名

橙犹

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
橙犹，来源于曹勋的《宋诗》《深夜谣二首 其二》，原文：红绡帐里橙犹在，青琐窗深菊未收

堇槿

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
堇，来源于吴惟信的《宋诗》《寄邵判司隠君》，原文：是時木未茁，及此堇向榮

琬黎

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
琬，来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》，原文：琬液香浮，露湿蟠桃犹小

沥单

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
沥，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其五》，原文：青山沥沥水茫茫

储覃

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
储，来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》，原文：斗储祥，虹流祉，兆黄虞

耘祺

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
耘，来源于谢薖的《宋诗》《彦光示诗有释氏之语复次韵》，原文：至于耕耘廢，稂莠敗穈芑

琢萃

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
琢，来源于李商隐的《唐诗》《天平公座中呈令狐令公时蔡京在坐京曾为僧徒故有第五句》，原文：雕琢唐文盛，更張漢法新

繁羡

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
繁，来源于曹勋的《宋诗》《题友人书后》，原文：不從眾格繁，自守幽姿粹

媛汀

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
媛，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音 雍和》，原文：金屋阿嬌心膽小，却嗔馮媛獨當熊

琬新

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琬，来源于姚合的《唐诗》《原上新居》，原文：屢頒衎宴豐碑立，官屬同刊琬琰榮

隽川

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

谧忱

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

簌本

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
簌，来源于杜牧的《唐诗》《寄牛相公》，原文：金风簌簌惊黄叶

振馚

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
振，来源于贾似道的《宋诗》《独脚》，原文：克肖子孫，振起家門

汶茂

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
汶，来源于洪刍的《宋诗》《次李元亮韵》，原文：三年歸汶上，千日卧漳濱

闲睿

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
闲，来源于吴芾的《宋诗》《和梁次张谢得酒见寄四首 其一》，原文：休怪岁月无情，叹尘世浮生，闲忙闲老

荑休

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
荑，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二四》，原文：行尋林間步，荑英已可攀

黎玮

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
黎，来源于方回的《宋诗》《登上竺兴福寺新阁五首 其一》，原文：君胡飄飄事遠遊，手龜面黎兩足趼

琢岱

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
琢，来源于司空图的《唐诗》《石楠》，原文：友義喪來久，琢磨復誰能

重寅

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
重，来源于洪咨夔的《宋诗》《罗察院父瑞桂堂》，原文：碧城萬玉重重合，琪樹三株寂寂間

豫吟

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
豫，来源于陈杰的《宋诗》《饯西北流寓士舟赴南省》，原文：直節豫章後，高名唯室孫

染晰

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
染，来源于张咏的《宋诗》《秋霖》，原文：一毫不染指，世味從甘辛

楣意

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
楣，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《一江风》，原文：我穷则穷是秀才的妻室，你穷则穷是府尹的门楣

嵇凡

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
嵇，来源于苏颂的《宋诗》《和吴仲庶龙图寄德仁致政比部二首 其二》，原文：廣陵散，妙哉嵇公其旨深，誰知此是亡國音

栗攸

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
栗，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其四》，原文：馨香登秬黍，繭栗薦黄犉

骃硝

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

如鸥

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
如鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《送曾季永赴道州永明尉三首 其三》，原文：清闲笑我如鸥鹭

樱熹

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
樱，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・笑和尚》，原文：水竹旧院落，樱笋新蔬果

绍卫

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

爕槐

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

玢种

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

魁炔

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
魁，来源于项安世的《宋诗》《圩田》，原文：科等魁髦彥，文章壓縉紳

娇沫

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
娇，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送鹤神》，原文：抱凄凉、盼娇无语

致吟

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
致，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沉醉东风》，原文：明時豈致此，應自負蒼蒼

奘谊

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

霁奂

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
霁，来源于孙应时的《宋诗》《和答陆华父 其一》，原文：繁灯夺霁华

奘稷

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

骓其

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：车万乘，骓□匹

硝琼

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

朔娆

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
朔，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：朔氣犯襟裾，露華襲毛髪

重涧

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
重，来源于李洪的《宋诗》《游石门洞》，原文：山重重

净惋

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
净，来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》，原文：风止雪消冰净，相与泊舟登岸，攀磴望空谾

纫同

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
纫，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：纵有荷纫芰制，终不似、菊短篱疏

鹭荏

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
鹭，来源于刘敞的《宋诗》《四皓歌 其一》，原文：东皋嘉雨新痕涨，沙觜鸥来鹭聚

徵爀

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
徵，来源于吕本中的《宋诗》《春日纪事寄内外诸弟三首 其一》，原文：老兒可是樂徵呼，其奈黍頭無一粒

良隆

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
良，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：聖人哀念，賜以惟良

僖鑫

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
僖，来源于宗泽的《宋诗》《道逢散遣之卒云讲和退师无所用之矣辄以二十六句道胸臆》，原文：子雲陳羽獵，僖伯諫漁棠

映茗

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
映，来源于朱熹的《宋诗》《次刘秀野蔬食十三诗韵 乳餠》，原文：踏蘚青粘屐，攀蘿綠映衫

季荏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
季，来源于吕本中的《宋诗》《余病不能蔬食惧有五味口爽之责作诗自戒》，原文：堪傷季秋雀，風急海漫漫

滨梁

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
滨，来源于邵雍的《宋诗》《岁暮吟》，原文：天尽处，风水接西滨

景庚

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
景，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：闰月，葬齐景公

禺陟

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
禺，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》，原文：一麾不顧兮番禺君，甘領祠官兮挂長纓

晖峰

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晖，来源于赵子发的《宋词》《菩萨蛮》，原文：不用登临恨落晖

荔萌

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
荔，来源于石应孙的《宋诗》《石花洞》，原文：丹荔來閩部，黄魚出嶠南

音纭

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
音，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：故《诗》曰：『德音不瑕

悟珉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
悟，来源于武三思的《唐诗》《奉和过梁王宅即目应制》，原文：性源常鼓浪，不悟未曾移

燏昭

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

闳彦

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
闳，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

渭喻

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渭，来源于陶弼的《宋诗》《昭州 其四》，原文：昨夜渭川歸好夢，一船煙雨打孤篷

珲潮

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于程师孟的《宋诗》《宿猿洞饯仲谟》，原文：潮生魚滬短，風起鴨船斜

酝晶

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
酝，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 石菖蒲》，原文：都将酝造晚风光

颖幽

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

罡缤

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
罡，来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》，原文：吳罡小君贈我杵，阿香藁砧授我斧

谨蘅

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
谨，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其五》，原文：我则待粗衣淡饭从吾乐，我一心待要固穷守分天之道，我则待存心谨守先王教

靖樗

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
靖，来源于杨万里的《宋诗》《野蔷薇》，原文：慚愧涪翁繼和靖，驚人詩句出東南

馚逵

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：羣閻逐去疫癘遠，長逵壓下塵埃清

柯胧

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
柯，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七》，原文：水精方局石橋仙，知是柯山幾代孫

廷夷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
廷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故朝廷同爵则尚齿

惜纮

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
惜，来源于杨万里的《宋诗》《赏菊四首 其二》，原文：相看莫惜尊前醉

荑熙

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
荑，来源于释了惠的《宋诗》《一翁》，原文：攀條擥柔荑，回首驚脫葉

召郄

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
召郄，来源于陈文蔚的《宋诗》《月台观月》，原文：劉超遊召郄詵陪，爲憶池亭舊賞來

淅钥

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
淅，来源于张祜的《唐诗》《听筝》，原文：驟雨鳴淅瀝，颼飀谿谷寒

才潜

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
才，来源于姜特立的《宋诗》《人送巖桂二首 其一》，原文：一曲瑶琴才听彻

睿沛

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
睿，来源于廖行之的《宋诗》《和罗舜举三首舜举梦中得腊酒催诗处春幡剪彩时二句足成四韵属余和之 其三》，原文：《嘉靖儀真志》存三十二首，至雍正乙卯六合令蘇作睿《志》尚存十六首，乾隆癸卯廖掄升《志》，乃悉削去

殷华

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
殷，来源于苏轼的《宋诗》《虎跑泉》，原文：鍾從南山来，殷殷浮烟津

律桥

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
律，来源于史浩的《宋词》《感皇恩》，原文：葷羶固難律，誰可無宮商

峨翙

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
峨，来源于曹彦约的《宋诗》《用四明刘聘君古风四韵赋唐律》，原文：鴻雁峨峨並羽儀，棠棣韡韡聯跗鄂

莆时

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
莆，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：咸播秬黍，莆雚是营

泉里

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
泉里，来源于梅尧臣的《宋诗》《送咸阳主簿王秘校》，原文：西郭天泉里，依依得舊遊

媵缈

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
媵，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：媵不书，此何以书

荑扬

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
荑，来源于吕渭老的《宋词》《燕归梁》，原文：酥胸紫领巾，冰翦柔荑手

袁骏

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
袁，来源于杨万里的《宋诗》《清晓湖上三首 其三》，原文：玉塵銷欲盡，窮巷起袁安

源栎

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
源，来源于晁补之的《宋词》《忆秦娥》，原文：惆悵桃源路，惟教夢寐知

备谒

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
备，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：青与赤谓之文，赤与白谓之章，白与黑谓之黼，黑与青谓之黼，五采，备谓之绣

姿瞻

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
姿瞻，来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》，原文：隆姿瞻漢后，餘烈畏軒皇

瞳园

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瞳，来源于张劝的《宋诗》《咏龙舟》，原文：鹿走沙丘二世亡，重瞳隆準正奔忙

瑚彦

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瑚，来源于项安世的《宋诗》《东斋》，原文：自從乞得珊瑚枕，還有周公夢也無

骓宏

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：车万乘，骓□匹

汶奂

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《自诒》，原文：相印東臨汶水陽，兩看春葉與秋霜

凰支

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
凰，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔见招赴何秀才家饮》，原文：駑驥難同力，鸞凰任自飛

娇圣

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
娇，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫仲春读谪仙诗 其二》，原文：频把愁勾，惜鸦云、娇红犹绕

秭与

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
秭，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：萬億及秭，如坻如京

章郦

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
章，来源于徐铉的《宋诗》《贺殷游二舍人入翰林江给事拜中丞》，原文：费梦绕、建章宫阙

敖中

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
敖中，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：终风且暴，顾我则笑，谑浪笑敖，中心是悼

淙茂

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淙，来源于刘克庄的《宋诗》《送赵司理若钰之官潮州》，原文：淙流冒石下，輕波觸砌回

丁冰

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
丁，来源于曾丰的《宋诗》《过太和赴主簿邓楚材豫章贡闱之约》，原文：丁出丁，楔出楔

骏琀

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
骏，来源于林泳的《宋诗》《偶题》，原文：我空说在骏马之前

彰缃

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
彰，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》，原文：北山崚嶒兮配井絡之勳名，子孫繩繩兮聿彰厥聲

橙珐

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
橙，来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》，原文：如今未，且百年管领，橘绿橙黄

芈缎

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
芈，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

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