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昌吉西安宝宝起名字

萧茜乘作者:萧茜乘2022-01-27 07:08:42

昌吉西安宝宝起名字

颐润

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:(山雷颐)艮上震下 《颐》:贞吉

楣燿

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:公当楣再拜

予炘

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
予,来源于陆游的《宋诗》《困甚戏书》,原文:予少愚蠢,不能奔趨

元珉

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
元,来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》,原文:元戎倾盖有馀欢

炯缃

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
炯,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 二十二》,原文:隨事炯然存,旦晝敢金鑠

峨冰

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
峨冰,来源于程嵩的《唐诗》《》,原文:大哉風行水上渙,一夕泮盡峨峨冰

缮致

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:春献素,秋献成,书其等以飨工,乘其事,试其弓弩,以下上其食而诛赏,乃入功于司弓矢及缮人

鹄邵

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
鹄,来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其一》,原文:空际、醉乘风露跨黄鹄

潜灏

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
潜,来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其一》,原文:汉庭用老,想君王也忆、潜郎白首

冰覃

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
冰,来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》,原文:履冰期歲暮

自隋

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
自隋,来源于蔡必荐的《宋诗》《采薇图》,原文:棟宇自隋氏,悠悠歲月深

胧斯

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
胧,来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其二》,原文:空惆怅,醉秋香畔,往事朦胧

韧舸

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸,来源于刘子翬的《宋诗》《石磨》,原文:射江返照魚舸輕,隔岸人家炊煙發

追雯

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
追,来源于马之纯的《宋诗》《冥漠君墓》,原文:危檻等飛檣,閑追晚際涼

耘天

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
耘,来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》,原文:告叟去復來,耘鋤尚康强

休桐

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
休桐,来源于杨万里的《宋诗》《读退之李花诗》,原文:未得歸休桐柏去,每尋故老話台州

彤淑

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
彤,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵呈审知》,原文:先正真良弼,彤墀四拜麻

知颀

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
知,来源于毕仲游的《宋诗》《再至兖州简晁十二子履》,原文:知彼由何

琉页

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
琉,来源于吕本中的《宋诗》《昨日晚归戏成四绝呈子之兼烦转示进道丈 其二》,原文:百丈平湖一點山,碧琉璃湧小蒲團

永勖

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
永,来源于赵彦端的《宋词》《贺圣朝》,原文:照謝垂祥,永懷何極

德冽

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
德,来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其五》,原文:淡默自處,惟德與鄰

未袤

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
未,来源于范成大的《宋诗》《村居即景》,原文:未委地仙成也未,皮焦肉腐可憐生

郇僖

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
郇,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》,原文:當時郇國公,致身爲阿衡

望嫣

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
望,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》,原文:山头回首望三吴

銮湫

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
銮,来源于吕渭老的《宋词》《浣溪沙》,原文:向日銮舆迁汴,正土崩瓦解,士庶纷然

淬淬

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬,来源于程俱的《宋诗》《仲嘉被檄来吴按吏用非所长既足叹息而或者妄相窥议益足笑云戏作十二辰歌一首》,原文:整三玄戈甲,淬三要鋒鋩

棹雯

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
棹,来源于高似孙的《宋诗》《句 其一八》,原文:短棹孤篷乘夜潮

藻武

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
藻武,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韩伯嘉拟陆龟蒙坐眠行倚食学书吟八题 其五》,原文:文房開聖藻,武衛宿天營

浦樟

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
浦,来源于汪晫的《宋诗》《城中春寒即事》,原文:信來漳浦岸,期負洞庭波

重娣

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
重,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其八》,原文:柳色春阴重

棣旭

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
棣,来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》,原文:唯愛君家棣華榜,登科記上並龍頭

伽娇

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
伽,来源于吕本中的《宋诗》《柳》,原文:楞伽味真趣,轉覺俗緣稀

京绍

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
京,来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其九》,原文:勛載奉常誄,神棲京兆阡

薏樗

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
薏,来源于刘才邵的《宋诗》《江阁夜坐 其一》,原文:未欲連車收薏苡,肯教沉網取珊瑚

颐湘

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:初九,舍尔灵龟,观我朵颐,凶

亚旖

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
亚,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵草堂主人雨中十首 其五》,原文:那其间青霄独步上天梯,看姓名亚等呼先辈

旖茸

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
旖,来源于张蕴的《宋诗》《维扬即事 其五》,原文:便道過從來四聖,扁舟旖旎訪三賢

袁铮

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
袁,来源于韦应物的《唐诗》《答故人见谕》,原文:袁弟豁達人,陳兄靜默士

韦专

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
韦,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:上介韦弁以受,如宾礼

碧翙

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
碧,来源于范镇的《宋诗》《和君实喜雨三首 其一》,原文:寒溪蘸碧,绕垂杨路

天芉

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
天,来源于程公许的《宋诗》《和钟道士若谷投赠韵》,原文:这天气,怎当

鸢澎

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
鸢,来源于李维的《宋诗》《句 其五》,原文:看天阔鸢飞,渊静鱼跃

胧良

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
胧,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:猛想起梦儿中遇见强人,尚销魂,带着满面啼痕,休道睡眼蒙胧不是真

颐袁

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
颐,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:端行,颐溜如矢,弁行,剡剡起屦,执龟玉,举前曳踵,蹜蹜如也

忱璩

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
忱,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《销金帐》,原文:哲人何永逝,天理此難忱

芊艾

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
芊,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・红绣鞋》,原文:日融融,草芊芊,黃鶯求友啼林前

艾洵

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
艾,来源于李缜的《宋诗》《句 其三二》,原文:辛苦湘纍辨蘭艾,莊生齊物等埃塵

久俏

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
久,来源于卢纶的《唐诗》《奉陪浑侍中上巳日泛渭河》,原文:久客念归归未许

原洛

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
原,来源于度正的《宋诗》《昨幸甚得见子玉教授丈得一论其说出于订顽克己铭词致超绝辄借前韵以庆兼呈诸丈幸乞一笑正再拜上 其一》,原文:紫巖之傳,原委一忠

琲域

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琲,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其八九》,原文:郎君萬金産,落筆粲珠琲

笠重

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
笠重,来源于陈师道的《宋诗》《同道士钱泠然寻涧水源》,原文:四接遠遊僧萬笠,重新舊觀屋千椽

玄偕

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
玄,来源于杨无咎的《宋词》《双雁儿》,原文:鄭玄家牛,觸墻成八字

资冕

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
资,来源于韩淲的《宋诗》《梅 其一》,原文:那座摘早楼兴工了数载,不曾动分毫府库资财

璎情

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
璎,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

柯檬

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
柯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观闻喜宴六首 其六》,原文:川靈如有知,野鳥時驚柯

缘情

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
缘情,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二四》,原文:须信道,缘情寄意,别有知音

翡柯

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
翡,来源于黄庚的《宋诗》《明皇按乐图》,原文:燕支豐頰嬌未醒,翡翠輕鬟愁欲墜

棹蕊

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
棹,来源于孙嵩的《宋诗》《又书画船五首 其一》,原文:晚來風色好,歸棹得夷猶

理琪

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
理,来源于杨万里的《宋诗》《轿中风翻书卷》,原文:人生天地間,萬物同一理

烽年

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
烽,来源于韩琦的《宋诗》《同赏牡丹》,原文:邊烽明夕嶠,戍鼓擊寒波

书桅

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
书,来源于廖行之的《宋诗》《和石鼓宴士二首 其一》,原文:急唤天书使者

泱玮

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
泱,来源于柳宗元的《唐诗》《南中荣橘柚》,原文:久陰泱漭重重積,忽霽飄零片片幽

誉青

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
誉,来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其六》,原文:心志既通,而名誉不闻,友之罪也

曦傅

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
曦,来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》,原文:竹露先參差,晴曦破蕭晨

诗谧

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
诗,来源于楼钥的《宋诗》《缪伯恭挽词》,原文:新诗定须多赋

纭汶

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纭,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:肠纷纭以缭转兮,涕渐渐其若屑

经桦

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
经,来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》,原文:嘉禾甘露登歌荐,云物焕祥经

沉檬

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
沉,来源于任希夷的《宋诗》《行宫口号二首 其二》,原文:漏盡夜沉沉,山房風露深

远纭

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
远,来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 桂》,原文:闲却远山横黛

烽滇

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
烽,来源于陈造的《宋诗》《赵园饮三首 其一》,原文:不辭目斷傳烽堠,尚憶螯持共酒觴

乔益

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
乔,来源于钱起的《唐诗》《县内水亭晨兴听讼》,原文:(净、丑)孙华杀人是实,孙荣移尸去,假妆成狗是乔的

钧央

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
钧,来源于王安石的《宋诗》《示黄吉甫》,原文:醉翁回首,丹台梦觉,钧天声杳

洲蕖

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
洲,来源于刘敞的《宋诗》《伯劳》,原文:細草汀洲色,輕風楊柳枝

槐钲

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
槐,来源于韩维的《宋诗》《城西书事五首 其一》,原文:市槐夢忽醒,喬柯落風雨

斐婳

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
斐,来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其一○》,原文:續貂慙斐然,君恕毋督過

黎茗

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
黎,来源于史才的《宋诗》《过蒋学正三径庵》,原文:奇峰望黎母,何異嵩與邙

逊鸥

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
逊,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 一》,原文:我可便接将来怎敢虚谦逊,觉的软设设身上如绵囤

闲郝

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
闲,来源于孙应时的《宋诗》《中秋次仲兄韵》,原文:山间有个闲人喜

槿伊

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
槿,来源于杨万里的《宋诗》《春兴》,原文:槿籬護藥纔通徑,竹筧分泉自遍村

资泊

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
资,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」子言之:「事君先资其言,拜自献其身,以成其信

休隋

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
休,来源于李弥逊的《宋词》《醉花阴》,原文:擬議不來,休休休休

樗秋

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
樗,来源于姜特立的《宋诗》《扈驾青城呈刘建昌》,原文:世故誰能樗里,彀中皆是由基

籍时

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
籍,来源于释洪英的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:書籍從人賣,田園有子收

磊乔

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
磊,来源于李山甫的《唐诗》《乱后途中》,原文:嗜奇不憚歷磊砢,足以目故差輕便

篁桢

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
篁,来源于程洙的《宋诗》《雨晴》,原文:晴波漾文綺,風篁弄家聲

笠纾

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
笠,来源于陈起的《宋诗》《薄命》,原文:我欲將渠卜鄰著,對披簑笠刺漁舟

洌杉

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
洌,来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》,原文:源泉洌清甃,既與還不窮

烯韧

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评

禺晴

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
禺,来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》,原文:何當奇計出番禺,未應長檄開邛筰

仞霁

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
仞,来源于杨万里的《宋诗》《宿龙回》,原文:彌高出於千仞兮,羣鳳過而北南

亦珏

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
亦,来源于杨万里的《宋诗》《题曾世夫颐斋》,原文:淚亦不能爲之墮,心亦不能爲之哀

珹桑

拼音五行释意
chéng玉名。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于无名氏的《元曲》《圣药王・酒半醺,更漏分,画堂银烛照黄昏。枕上恩,被底亲,丁香笑吐》,原文:渭川通野戍,有路上桑乾

蘅素

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
蘅,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・柳叶儿》,原文:遠水明鸂鶒,平欄繞杜蘅

翎鸠

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
翎,来源于刘辰翁的《宋词》《青玉案》,原文:何緣飛去清源國,雨夜翛翛著翅翎

皙谊

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
皙,来源于释正觉的《宋诗》《雨夜宿龙门晓登灵光台礼佛眼塔》,原文:奴子平頭駿馬肥,少年白皙登王畿

奕央

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
奕,来源于李维的《宋诗》《句 其二》,原文:奕世貂蝉贵

蕾谨

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
蕾,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・出队子》,原文:初看蓓蕾青,黄蘂參差開

零璎

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
零,来源于程敦厚的《宋诗》《句 其九》,原文:霜花零落全稀

涌涌

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌涌,来源于王令的《宋诗》《扬子江阻风》,原文:晝夜猛火然,涌涌湯常沸

严墨

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
严,来源于戴复古的《宋诗》《阿奇晬日》,原文:笑把南山指,还以祝严宸

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