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宝宝起名姓张宗

曹婷泷作者:曹婷泷2022-01-27 01:28:42

宗是我国排名第283位的姓;

宝宝起名姓张宗

喻爕

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
喻,来源于章谒的《唐诗》《寄江东道友》,原文:蘭生喻人學,不爲仕乃究

缃炘

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
缃,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》,原文:芙蓉不借韶华助,故著缃黄

莱秋

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
莱秋,来源于王阮的《宋诗》《题东林一首》,原文:浮槎远到,水浅蓬莱,秋明河汉

浚普

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
浚,来源于刘大方的《宋诗》《病虎行》,原文:岷山浚源委,東下極奔放

萧寓

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
萧,来源于赵孟坚的《宋诗》《梦回》,原文:风萧瑟

娣之

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
娣之,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:非适嗣,何必娣之子

闳辽

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」杜泄曰:「夫子唯不欲毁也,故盟诸僖闳,诅诸五父之衢

杨幻

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
杨,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:鱼跃浮萍破处,碎影颠倒垂杨

音钗

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
音,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》,原文:洋洋治世音,磊磊王化基

缃艾

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》,原文:吴台直下,缃梅无限,未放野桥香度

林秭

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
林,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七九》,原文:烘林败叶红相映

胧竣

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
胧,来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其二》,原文:猛想起梦儿中遇见强人,尚销魂,带着满面啼痕,休道睡眼蒙胧不是真

皎琢

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
皎,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:炎炎則移,皎皎則虧

喻瀚

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
喻,来源于杨万里的《宋诗》《过平望三首 其三》,原文:喻若行路人,前後踏光陌

政帧

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
政,来源于项安世的《宋诗》《次韵承甫兄重阳》,原文:政爾無何境,能來底處鄉

芾骥

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芾,来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 山茶》,原文:檐外小棠陰蔽芾,壁間遺墨涕汍瀾

翊章

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
翊,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其一》,原文:巖廊翊元化,告猷無日空

翙崇

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chóng高明宏大。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

存岭

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
存,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:顺天 者存,逆天者亡

旌蓁

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
旌,来源于李羣玉的《唐诗》《旅游番禺献凉公》,原文:銘旌瘴煙裏,過者爲悽惻

豫萝

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
豫,来源于黄庭坚的《宋诗》《翌日阻雨次前韵》,原文:求識尤太史,泛舟維豫章

秋渲

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
秋,来源于李新的《宋诗》《怀酒》,原文:秋,荆伐郑

闲昂

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
闲,来源于施肩吾的《唐诗》《谢自然升仙》,原文:闲上钓台云外坐

梧嶛

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
liáo高。
国学点评
梧,来源于黄居万的《宋诗》《瀑布》,原文:飒飒西风,惊堕井梧绿

灿淄

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
灿,来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其七》,原文:象服鱼轩灿烂,喜高年、福禄长新

翩章

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
翩,来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》,原文:翩翩捧檄喜,便作放舟行

篌至

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
篌,来源于陈藻的《宋诗》《子畏惠诗用韵酬之》,原文:珠鞲玉指擘箜篌,誰記山南秉燭遊

辕筠

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
辕,来源于刘敞的《宋诗》《伏波》,原文:沙路星明,甘棠人远,无计攀辕住

悦未

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
悦,来源于卢肇的《唐诗》《题清远峡观音院二首 一》,原文:(旦)再醮徒然费唇舌,共姜誓盟甘自悦,守寡从教髻似雪

昶禄

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
昶,来源于释居简的《宋诗》《雨后》,原文:慎勿似韓昶,問學當勤渠

箴淬

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
箴,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 柳家婢》,原文:千山歐子秋聲賦,一室希公夜氣箴

戚斌

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
戚,来源于杨冠卿的《宋诗》《始觉》,原文:韓甥殷浩貧親戚,李益盧綸外弟兄

晠翩

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩,来源于卢祖皋的《宋词》《乌夜啼》,原文:蝸泉渺渺依龍具,鳬影翩翩下雀羅

禾静

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
禾,来源于李洪的《宋诗》《饯史开府奉祠归四明 其二》,原文:將此打麥詞,兼作插禾歌

蕖勰

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
蕖,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二四》,原文:無用誠自適,年年翫芙蕖

晗晶

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

庄惜

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
庄,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:三、秋七月,葬郑庄公

黎盛

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
黎盛,来源于刘摰的《宋诗》《甘罗》,原文:至今有遺黎,盛德登樂章

沧正

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
沧,来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其一》,原文:拍阑干,空羡平沙落雁,沧波归鹭

滦翌

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翌,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:227 翌,明也

仓鸢

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
仓,来源于释子淳的《宋诗》《赵州婆子勘破话》,原文:元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾

姝珵

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
姝,来源于杨万里的《宋词》《水调歌头》,原文:飘缈漾影摇香,对刘阮风流,双仙姝丽

纤搦

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
纤,来源于华镇的《宋诗》《陪和守宴城楼罢留望江山怀古》,原文:藕丝纤腻织春愁,粉线轻盈惹暮秋,银叶拭残香脸羞

维郝

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
维,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其八》,原文:也学维摩闲示病

里青

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
里青,来源于胡寅的《宋诗》《祷雨》,原文:獰飈碾花作紅埃,十里八里青松栽

汉轩

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
汉,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》,原文:霞艳锦,星媛夜织,河汉鸣杼

园骏

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
园,来源于洪咨夔的《宋诗》《东屯》,原文:叶落小园空

博晗

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
博,来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》,原文:鹿門有佳士,博覽無不矚

颀薇

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
颀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:仲尼命申句须、乐颀下,伐之,费人北

浩桥

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
浩,来源于谢翱的《宋诗》《散髪》,原文:白首为郎休浩叹

瞻奥

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
瞻,来源于顾逢的《宋诗》《白莲花》,原文:到時瞻塔暮,松月向人寒

丁舟

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
丁,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:冬十一月丁卯,越灭吴

兆旌

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
兆,来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》,原文:管領西湖人不少,前後無如趙京兆

里乔

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
里,来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:万里烟尘

飖单

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

馟寓

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓,来源于刘克庄的《宋诗》《徐偃王庙》,原文:寓居城中寺,蕭然如深山

京熹

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
京,来源于顾况的《唐诗》《义川公主挽词》,原文:請看京與洛,誰在舊香閨

淄术

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淄,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:嵎夷既略,潍、淄其道

楹惋

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
楹,来源于刘学箕的《宋词》《贺新郎》,原文:采貯不須勤暴篲,秋陽日日滿簷楹

晖坤

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
晖,来源于冯山的《宋诗》《小溪尉丘君父母年皆九十康强精明尚能读书挫箴如五六十岁人相继受恩命某固未尝见也亦未尝闻也因作诗遗丘君且以传诸士大夫如果未尝见闻则宜相与乐道其美而形于歌颂云》,原文:荒烟断浦,晴晖历乱,半山摇碧

斯绪

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
斯,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:” 皆坐,子告之曰:“某在斯,某在斯

倾惋

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
倾,来源于郑清之的《宋诗》《天育二老禅惠示经佛偈答以十诗 其四》,原文:樽俎风流意气倾

晋愉

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晋,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:此晋侯也,其称人何

瑹阮

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮,来源于陆游的《宋诗》《山头石》,原文:行年八十心如水,正覺公非嵇阮徒

宁素

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
宁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:孟、仲之子杀诸塞关之外,投其首于宁风之棘上

欢滦

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
欢,来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其四》,原文:佩麟旧都,江左襦裤歌欢

序远

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
序,来源于韩琦的《宋诗》《题镇潼西溪》,原文:午陰有嘉樹,景序猶清和

淖卓

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
淖,来源于徐钧的《宋诗》《盖延》,原文:浮梁陷積淖,破板隨奔溪

静鹭

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
静,来源于彭汝砺的《宋诗》《元祐元年十二月庚子雪夏首莼湖结冰鹡鸰群集于上者至不可数感而作是诗也 其一》,原文:春殘花院静,家近夢歸頻

芨蕾

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

琢其

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琢其,来源于周密的《宋诗》《次雪林春日杂题》,原文:瓊瑶琢其骨,沖和擅其清

珂鸯

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
珂,来源于王安石的《宋诗》《句 其四》,原文:恩隆魏闕朝天日,寒晚鳴珂上禁街

茜润

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
茜,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学》,原文:瑞烟葱茜,禁城阆苑

青桢

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
青,来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐读书闻瓶梅之香口占五绝 其三》,原文:酣春青镜里

弘棣

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
弘,来源于陆佃的《宋诗》《依韵重和再住法云寺》,原文:莫讓金錢施,無生道自弘

燝臻

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

明般

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
明般,来源于李峤的《唐诗》《牀》,原文:分明般若圎明相,誤落柴桑酒盞中

青梧

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
青梧,来源于谢枋得的《宋诗》《送半村厉元吉出尉乌程》,原文:丹桂風霜急,青梧日夜凋

祺珲

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
祺,来源于韩琦的《宋诗》《春日硙亭同会》,原文:仰承中緒隆天愛,永奉祥祺襲太熙

芸晰

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芸,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二(辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首) 十九》,原文:名自石渠書典籍,香從芸閣著衣衫

容慕

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
容慕,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景彝闰腊二十五日省宿》,原文:我慚瘦馬衝烟雨,不得從容慕老成

驹彻

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
驹,来源于李纲的《宋诗》《次韵罗丈留宝峰长老之作》,原文:华颠又喜熊罴且,笑骐骥,老反为驹

馥淞

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
馥,来源于释慧晖的《宋诗》《颂古十九首 其一三》,原文:松聲悲永夜,荷氣馥初凉

简彤

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
简,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:赵简子问于史墨曰:「季氏出其君,而民服焉,诸侯与之,君死于外,而莫之或罪也

湲时

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
湲时,来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其三》,原文:潺湲时和七弦琴,溟蒙忽散千岩雨

荷冰

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
荷,来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌二首 二》,原文:荷香輕泛浦,桂子靜飄嵐

繁英

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
繁英,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三五》,原文:歲晚不妨開自好,何須三嗅泣繁英

蔓菡

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蔓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 奠玉币。》,原文:雨久草苗盛,田蕪瓜蔓弱

嵘燮

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
嵘,来源于刘得仁的《唐诗》《吊草堂禅师》,原文:千载八公山下,尚断崖草木,遥拥峥嵘

阮楚

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
阮,来源于耿仙芝的《宋诗》《句》,原文:它日相期訪劉阮,分桃采藥飲胡麻

中诣

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
中,来源于严粲的《宋诗》《子陵滩 其二》,原文:愁中看晓光

熙迪

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
熙,来源于皎然的《唐诗》《新秋同卢侍御薛员外白苹洲月夜》,原文:紹熙季年,國勢

烯枫

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于马戴的《唐诗》《经咸阳北原》,原文:枫林红透晚烟青

鹤勖

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
鹤,来源于吴芾的《宋诗》《挽胡经仲二首 其一》,原文:龟龄鹤寿三千岁

绍燏

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
火光貌。
国学点评
绍,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:卿为上摈,大夫为承摈,士为绍摈

蓓茜

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
蓓,来源于陈抟的《宋诗》《赠金励睡诗 其一》,原文:瑞香蓓蕾破寒晴,稚子呼爲紫素馨

珈芮

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
珈,来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》,原文:白霓分羽衛,青女亂簪珈

璋蔻

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
璋,来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其二》,原文:嗟予避寇偶居此,坐見牙璋爭起兵

初禹

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
初禹,来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》,原文:厥初禹作貢,不但中邦田

孜蔷

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
孜,来源于谭用之的《宋诗》《句 其三》,原文:吾才誠駑弱,十年空孜孜

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