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猪宝宝起名罗丁

谢袤作者：谢袤2022-01-26 21:59:42

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

猪宝宝起名罗丁

蓬芊

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
蓬，来源于刘克庄的《宋诗》《道房六言一首》，原文：縱得跨蓬萊，羣仙亦飛去

昂诚

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
昂，来源于薛季宣的《宋诗》《雨中鹤唳》，原文：但看低昂烟雨里

隆旭

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
隆，来源于陈襄的《宋诗》《濮妃袝庙挽词二首 其二》，原文：仁德如天帝業隆，四凶不去付重瞳

霆桥

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
霆，来源于徐积的《宋诗》《临卧》，原文：雨露專圖報，雷霆肯避嗔

焘容

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

烊垣

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

晳禺

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

崇韦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
崇，来源于杨万里的《宋诗》《偶成》，原文：禮崇禋祀，神鑒孔明

沛泱

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
沛，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：沛公弔伐軍戲下，百二魯無藩楗牢

鸯橙

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
鸯，来源于周孚的《宋诗》《公佐索诗次别仲时小诗韵遗之五首 其一》，原文：安排定共宿鸳鸯枕，准备下双飞鸾凤台

冰潆

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
冰，来源于孙松寿的《宋诗》《赋成都碧鸡坊李氏石君》，原文：長河未結凍，去客已懷冰

沧枝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
沧，来源于卢察的《宋诗》《留题浯溪》，原文：自笑与蜀缘多，沧浪亭下，饱看烟波阔

郅菀

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
郅，来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：見遺天授像，看是郅支頭

素沛

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
素，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其四》，原文：素娥有恨，应是妒蝉娟

婕若

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
婕，来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

浠堇

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《食莲子》，原文：步趾詠唐虞，追隨飯葵堇

漓箬

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
漓，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：羣生思覆護，寰海厭澆漓

青晏

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
青，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 三老亭》，原文：窗中青蛾女，正爲青春愁

棋筱

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
棋，来源于韦庄的《唐诗》《下第题青龙寺僧房》，原文：君棋如龍且，初笑韓信怯

玢淳

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

桠蔳

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

佶昊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

蕋薏

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
蕋，来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》，原文：著蕋木芙蓉，桂樹尤蕭森

睿堇

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
睿，来源于袁说友的《宋诗》《和忠父于先生西湖韵》，原文：久不對睿語，便覺牙頰强

飏境

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

笙澧

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
笙，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄苦锥次韵》，原文：闻道笙歌归小院

湲嵘

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
湲，来源于张蕴的《宋诗》《何山》，原文：會當乘少霽，午陰聽潺湲

昊憧

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昊，来源于李曾伯的《宋诗》《和蒋志父春风亭韵 其二》，原文：夕烽通甘泉，兵氣塞穹昊

渭匠

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
渭，来源于徐铉的《唐诗》《春尽日游后湖赠刘起居》，原文：朅來渭水陰，訟簡民風淳

缥寓

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缥，来源于虞世南的《唐诗》《秋鴈》，原文：和气缥缈人间，满谷红云，德星呈秀

沐飔

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
沐，来源于戴表元的《宋诗》《采藤行》，原文：不沐劝介，必成祸胎，专等左右过来

帧棋

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

翩暖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
翩暖，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文潜立春日三绝句 其二》，原文：更煩遣騎日聯翩，暖熱縉雲先馬走

诺蓬

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」宾主皆曰：「诺

洛轶

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
洛，来源于张籍的《唐诗》《蛮中》，原文：門前洛陽道，門裏桃花路

堇昙

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
堇，来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》，原文：鴆堇功名會，膏粱釋梵家

泽盂

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
泽，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：莞芎弃于泽洲兮，瓟瓥蠹于筐簏

晳鹤

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晳，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：何意束晳徒，《補亡》輒繼之

峨书

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
峨，来源于陈宓的《宋诗》《闰月五日题武夷 其一》，原文：廬山峨峨倚天碧，捧排空崖千萬尺

喻圆

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
喻，来源于员兴宗的《宋诗》《用子文韵呈李参议彦泽 其二》，原文：喻問懸荀鶴，虞絃動沈鵬

史棋

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
史，来源于钱忠的《宋诗》《赠仙翁三首 其三》，原文：三長太史筆，二典帝皇書

敦沛

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
敦，来源于沈佺期的《唐诗》《夜宿七盘岭》，原文：保傅上才敦雅眷，滿章褒意藹蘭薰

瑜柯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
瑜，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

圣葵

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
圣，来源于李白的《唐诗》《送别》，原文：臣无任瞻天望圣，激切屏营之至

缔熠

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

岭决

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
岭，来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》，原文：引三巴，连五岭，控百蛮

璋峨

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
璋峨，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：奉璋峨峨，髦士攸宜

樗嫣

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
樗，来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》，原文：見樗栲兮相陰覆，憐梫榕兮不豐茂

衍渲

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
衍，来源于刘跂的《宋诗》《题半隠堂》，原文：茲辰薄遊衍，携友忘汝爾

炫尧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
炫，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其七》，原文：雙眉淺淡畫春色，兩耳炫燿垂珠璫

勰煦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

奘瑱

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

宜文

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
宜文，来源于钱镠的《唐诗》《秋景》，原文：勝處只宜文字飲，不須紅袖苦追隨

津偕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
津，来源于孔武仲的《宋诗》《大热归城西止于兴国戒坛院》，原文：鐔津水，何泠泠

松岱

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
松，来源于释居简的《宋诗》《次丘监丞破山夜集并纤字韵 其二》，原文：蓬松岸蓼，红浅红深

澄逸

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
澄逸，来源于陈宓的《宋诗》《送陈国正》，原文：禪談水月澄，逸韻天風爽

澄纪

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
澄，来源于周应合的《宋诗》《庆南楼居士 其一》，原文：正行云遮断，澄练江头

峥凡

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
峥，来源于陈巖的《宋诗》《黄石溪》，原文：峥嶸韓退之，甘受庭楸牽

淖戚

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
淖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 终献用《正安》。》，原文：泥淖伊阻，中心悵而

莜璆

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

蕖年

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
蕖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十七年》，原文：紅蕖爭入眼，白鷺最關情

奥荔

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
奥，来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》，原文：愧予无似，曷克窥其阃奥而闯其藩篱哉

贞温

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
贞，来源于苏轼的《宋词》《好事近》，原文：不听见九烈三贞女，三从四德贤

岐素

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
岐，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：女岐无合，夫焉取九子

境原

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
境，来源于白居易的《唐诗》《张常侍相访》，原文：心境寒草花，空門青山月

晤戎

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
晤，来源于李壁的《宋诗》《句 其二》，原文：稍稍不晤語，毣毣已心憒

奘奂

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

炘槿

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于鲍溶的《唐诗》《经秦皇墓》，原文：豆花小白槿花紅，野屋籬門處處同

煦飔

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
煦，来源于宋孝宗的《宋诗》《题周文矩合乐士女图》，原文：東風煦嫗如慈乳，欲報生成恨無所

芦磊

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
芦，来源于孟浩然的《唐诗》《示孟郊》，原文：飞鸥独落，芦边对、几朵繁英

椒析

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
椒析，来源于释智愚的《宋诗》《善慧大士赞》，原文：激水自山椒，析波分淺瀨

岭谨

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
岭，来源于黄庭坚的《宋诗》《送六十五弟贲南归》，原文：翠岭游仙梦破，暖香残酒醒时

萧晳

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
萧，来源于袁说友的《宋诗》《夜饮朱国宝家》，原文：堪羡力薄无储，宾庖萧萦，乏礼延佳客

德澜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
德，来源于俞德邻的《宋诗》《山林乐四首 其一》，原文：德雲不在別峰上

沅勖

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《重到华阳观旧居》，原文：雲沙鷓鴣思，風日沅湘愁

冽净

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
冽，来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后山中作》，原文：乘時出婉娩，爲我暖栗冽

沧冽

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
沧，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：卷怒涛来往，搅碎沧溟

艾合

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
艾，来源于朱熹的《宋诗》《西源居士斸寄秋兰小诗为谢》，原文：園丁無擇種，蕭艾雜椒蘭

偕霄

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
偕，来源于刘言史的《唐诗》《竹里梅》，原文：索米惜不留行在，坐論看君偕五大

霁炔

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
霁，来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》，原文：云起南峰未雨，云敛北峰初霁，健笔写青天

芷姝

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
芷，来源于徐仲雅的《唐诗》《咏椶树》，原文：蘭芷汀洲身外楚，菰蓴鄉國夢中吳

白漓

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
白，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 酌献，亚、终献用《雍安》。》，原文：(末白)不知底

晃鹤

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：太陽未出海，曠晃半天赤

裕萱

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
裕，来源于郑谷的《唐诗》《闷题》，原文：蓋盡其魏闕之心，而裕陵之于溫國，未嘗不知其畎畝之忠也

莲亦

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
莲，来源于林希逸的《宋诗》《第三孙弥月小饮》，原文：午夜融和，红莲万顷，一齐开遍

恺煊

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
恺，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

灵经

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
灵，来源于刘敞的《宋诗》《达师》，原文：梦回酷似灵均苦

尉楦

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
尉，来源于吴则礼的《宋词》《玉楼春》，原文：安知自娛適，聊尉堂上老

零稷

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
零，来源于周必大的《宋诗》《青原祖灯监寺屡问予久不入山写真戏题》，原文：歷亂百憂心，漂零一涯天

晔本

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

烁锋

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
烁，来源于孟浩然的《唐诗》《和卢明府送郑十三还京兼寄之什》，原文：莹汪粉泪，滴烁波光射庭沼

浚旬

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
浚，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟 其一》，原文：雲浮山腰末之頂，水穴青崖浚于井

蕴经

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

渭珵

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
渭，来源于张耒的《宋诗》《寄李端叔二首 其二》，原文：江漢荆襄望，河渭關洛固

枫攸

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
枫，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半开》，原文：看沧江潮上，丹枫落叶，浸关山冷

晰梁

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晰，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二○》，原文：清明開曉鏡，昭晰辨秋毫

缥樟

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
缥，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 毗卢庵》，原文：思亲目断云山外，缥缈乡关多白云

嵊谧

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

昼泊

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
昼，来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其二》，原文：出郭寻仙，绣衣春昼

治勘

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
治，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：算除非，痛把酒疗花治

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