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牛宝宝起名唐芯

杨翩作者：杨翩2022-01-26 18:58:22

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝起名唐芯

术尹

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”起而致国于夏父，夏父受而中分之，叔术曰：“不可

梁卓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
梁，来源于张志和的《唐诗》《渔父 一》，原文：遂哭寢門外，始嗟梁木摧

椰晋

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
椰，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题花木障》，原文：椰心织簟昼生凉

域嶛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
嶛liáo木高。
国学点评
域，来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》，原文：蓋嘗飲長桑之丸，而得耆域之草

浅秭

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
浅，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・油葫芦》，原文：谷园，春去武陵源，直恁的缘薄分浅

勘潭

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
勘，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：周公仲尼在左右，勘點六籍開凡愚

觉炀

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
觉，来源于韩琦的《宋诗》《春阴席上》，原文：觉从前皆非今是

仪页

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
仪，来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》，原文：(张仪云)要那拜褥做甚么

霓乔

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
霓，来源于吴栻的《宋诗》《佛巖塔》，原文：偏恁一曲霓裳宠玉环，羯鼓声干

珞炜

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
珞，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

熠韧

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
熠，来源于释正觉的《宋诗》《嵩山老人告行作六偈送之 其一》，原文：吾生如蠹魚，亦復類熠耀

荔淄

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
荔，来源于章得象的《宋诗》《句 其六》，原文：十年梨棗雪中看，想見江城荔子丹

沫瑭

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
沫，来源于赵蕃的《宋诗》《十八日记梦》，原文：地噴雙龍沫，雲藏五老身

濡和

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
濡，来源于王勃的《唐诗》《山亭夜宴》，原文：水游陸走不同生，濡足相隨有至情

慷之

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
慷，来源于黄庭坚的《宋诗》《巖下放言五首 池亭》，原文：男兒慷慨頭當斷，未有人施可報恩

弈沉

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
弈，来源于夏竦的《宋诗》《赠海州使君》，原文：勿令陰氣侵陽位，走作丹砂赫弈飛

未豫

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
未，来源于陈观的《宋诗》《题甄氏访山亭二首 其一》，原文：欲去未容辞

丁秸

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
丁，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖长老子文送罗汉松》，原文：哭雪復吟雪，廣文丁夫子

楦滔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其三》，原文：笑殺楦中青紫，從他皮裏陽秋

尚蓬

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
尚蓬，来源于赵蕃的《唐诗》《老人星》，原文：邑自亂來新鼓角，屋從兵後尚蓬蒿

蓬城

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
蓬城，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公七年》，原文：軍城曉鼓已蓬蓬，城下秋雲卷暮江

柯莱

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
柯，来源于何梦桂的《宋诗》《挽袁安人徐氏》，原文：古壁暗蛩催夜織，朝來一葉下庭柯

芊媪

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
芊，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：芊芊似袍綠，一雨一番新

棹艾

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
棹，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 十六》，原文：月橋蓮棹小，春圃酒旗低

炔洛

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

武晋

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
武，来源于杜甫的《唐诗》《雷》，原文：武林嘉语几时穷

沧礴

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
沧，来源于李彭的《宋诗》《送杲上人复往荆南》，原文：万顷沧波，河汉连天注

骊棋

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
骊，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王省副宝臣北使》，原文：莫把骊驹频唱，可惜南楼佳处，风月已凄凉

炫桢

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
炫，来源于罗邺的《唐诗》《长城》，原文：憐渠求牡著樊籞，輒贈可使炫朝飛

誉梓

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
誉，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：令闻广誉 施于身，所以不愿人之文绣也

慈珏

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
慈，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：蘭滫沓慈祥，筠梧肆諧適

芦津

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芦，来源于陈师道的《宋诗》《别圆澄禅师》，原文：道童将驴鞴上鞍，忍不住只恁般顽，将一个酒葫芦杨柳上拴

支沧

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
支，来源于陈襄的《宋诗》《偶书》，原文：災自內來，何由支梧

蕴缎

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

鼎棕

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
鼎，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其一》，原文：丹鼎屯蒙，养取元珠动

薏乾

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
薏，来源于唐彦谦的《唐诗》《夜坐示友》，原文：的中薏嫩蓮新採，筍上竿成竹已斜

陵圣

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
陵，来源于刘克庄的《宋诗》《夏旱五首 其五》，原文：吾聞江陵橘，乃比千戶侯

薏棕

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
薏，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其八》，原文：滿載驪珠思薏苡，堆盤馬乳說蒲萄

淳玮

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
淳，来源于文同的《宋诗》《临阛阁》，原文：淳景隨形運，流響歸空房

煦谊

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
煦，来源于刘攽的《宋诗》《与倪秀才酒》，原文：令嚴山石裂，恩煦春色浮

久熹

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
久，来源于牟巘的《宋诗》《方竹杖》，原文：夜分童僕倦，跛倚厭久立

驰漪

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
驰，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：升虚凌冥沛浊浮清入帝宫兮，摇翘奋羽驰风骋雨游无穷兮

楹郄

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
楹，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：華屋千楹，貪夫所娱

语炯

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
语，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 橘圃 其一》，原文：奈玉壶、难叩鸳鸯语

炘粤

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其三》，原文：粤予負羈縶，留賞益踟躕

佶甄

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

舜沛

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
舜，来源于张抡的《宋词》《望仙门》，原文：快讀黄公傳，如聞舜代韶

允冶

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
允，来源于文同的《宋诗》《夜思寄苏子平秘丞》，原文：十三見天子，奏對允且詳

域珲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
域，来源于卢纶的《唐诗》《河口逢江州朱道士因听琴》，原文：何當身傅羽，絕域問龍衣

易术

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
易，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：广博易良，《乐》教也

品杨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
品，来源于张扩的《宋诗》《笋》，原文：官四品，非无禄

仑傅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
仑，来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》，原文：一郡鹘仑全似旧，春满霜畴稻亩

澎蕖

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
澎，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一○》，原文：又不見桐廬七里瀨，濺雪跳珠舞澎湃

椒素

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
椒，来源于翁卷的《宋诗》《句 其四》，原文：堂西長笋別開門，塹北行椒却背村

术融

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
术，来源于李流谦的《宋诗》《五百罗汉洞》，原文：(下)(正末云)师父言道，与我约五日之期，再来此圯桥相会，要传我安身显耀之术

茂勤

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
茂，来源于吴芾的《宋诗》《又和黄清表惠早梅》，原文：洙泗滋榮茂，龜蒙借鬰蒼

昉奘

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昉，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：鴻荒有開，昉頡鳥跡

晖研

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晖，来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》，原文：正西山、雨过弄晴景，竹屋贯斜晖

倩荷

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
倩，来源于初惟深的《宋诗》《程公辟留客开元饮 其二》，原文：漢殺王章與長倩，當時豈曰誅賢良

胥湫

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
胥，来源于徐积的《宋诗》《谢颖叔》，原文：胥疏老支離，骯髒舊賓傅

馠萃

拼音五行释意
馠hān木芳香。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于杨万里的《宋诗》《梦种菜》，原文：緬懷玉局仙，於此冠蓋萃

蓬栾

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蓬，来源于徐瑞的《宋诗》《壁侍者来访作此赠之》，原文：只将平易处，为蓬岛

页禹

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

鹤意

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
鹤，来源于郑繇的《唐诗》《经慈涧题》，原文：莫向痴儿说梦，且作山人索价，颇怪鹤书迟

伽萄

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
伽，来源于裘万顷的《宋诗》《次仲庸初冬即事二首 其二》，原文：子孫宗廟皆塵灰，止見伽藍存不朽

禺庄

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
禺，来源于陈恕可的《宋词》《水龙吟》，原文：雜襲置蘿圖，禺卬瞻邃冕

治治

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于武衍的《宋诗》《雁奴》，原文：士元都下治，汲黯辭以病

馟沐

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于刘克庄的《宋诗》《击壤图》，原文：玉顏生漢渚，湯沐榮天女

什孝

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
什，来源于曾丰的《宋诗》《过达磨泉缅怀东坡》，原文：二本差異甚大，當一錄自石刻，一即「世有全篇」之什

町圭

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
町，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十》，原文：沿泝任舟檝，歡言無町畦

清瑄

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
清，来源于李峤的《唐诗》《桥》，原文：清词索笑

璩源

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璩源，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

儒楠

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
儒，来源于宋孝宗的《宋诗》《题金山》，原文：奕世儒纓胄，清朝翰墨臣

潜萄

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
潜，来源于陈造的《宋诗》《游山阳十首 其一》，原文：雙井傳家法最嚴，僊翁未學子真潜

涔槐

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
涔，来源于周紫芝的《宋诗》《仆将有江西之役证公老师自龙谿来访仆于家已而遂至春谷送别二首 其一》，原文：長耳留蹄涔，嗟我來何暮

援萱

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
援，来源于李曾伯的《宋诗》《题宜兴庵壁 其二》，原文：讓酒非關病，援琴不在聲

煦珞

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
煦，来源于游九言的《宋诗》《华阳洞辞 其二》，原文：晴烟熏茂草，煦日藹高杉

晏礴

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晏，来源于潘牥的《宋诗》《郊行雨》，原文：敢云歲晏休，翻犁趁晴暄

栗瑄

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
栗，来源于陶弼的《宋诗》《鬰林鼓角楼》，原文：一口吸盡西江水，栗棘金圈饒得底

昙笺

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

崎轼

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
崎，来源于许浑的《唐诗》《王秀才自越见寻不遇题诗而回因以酬寄》，原文：少喜功名盡坦塗，那知干世最崎嶇

珲苑

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于朱涣的《宋诗》《题徐礼部家归去来图》，原文：瑞氣遶宮樓，皇居上苑游

潆澎

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

晤惜

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晤，来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：蓬蒿門巷絕經過，清夜何人與晤歌

初苏

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
初苏，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其二》，原文：(正末唱)想当初苏秦未遇遭贫困，有一日他那时来，也可便腰挂黄金印

苓合

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
苓，来源于张孝祥的《宋诗》《次江州王知府叔坚韵 其三》，原文：他年城郭人非舊，我始攜鋤斸茯苓

明謇

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
明謇，来源于苏辙的《宋诗》《梦中反古菖蒲》，原文：清明謇諤平生事，况乃中興闢四門

昃旒

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
昃，来源于契此的《唐诗》《偈 十四》，原文：攀條弄潺湲，坐送春暉昃

薇尹

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
薇，来源于王建的《唐诗》《开池得古钗》，原文：相顧無相識，長歌懷采薇

榆远

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
榆，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・普天乐》，原文：紫苞如紐綴榆繁，春意愔愔徧近原

页灵

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

荑泷

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
荑，来源于苏辙的《宋诗》《临江萧氏家宝堂》，原文：桃李雖未開，荑萼滿芳枝

仟璇

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

濡卓

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
濡，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九三，贲如，濡如，永贞吉

伽菡

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
伽，来源于释居简的《宋诗》《送善藏主出岭 其二》，原文：那伽常在定，無有不定時

耘炜

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
耘，来源于黄裳的《宋诗》《万竹轩 其五》，原文：耘鋤不可無，雨露勿憂少

莱晰

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
莱，来源于释了元的《宋诗》《颂古联珠》，原文：凤阙端门，棚山彩建蓬莱

沧烯

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
沧，来源于廖斯任的《宋诗》《游金精次谢东野韵》，原文：一声渔笛沧洲尾

久旨

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
久，来源于张说的《唐诗》《九日进茱萸山诗五首 二》，原文：伊年暮春，旱久不雨

旒晳

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旒，来源于王大学士的《元曲》《油葫芦・刚儿一百个儿童刀刀厥厥的耍，更那堪景物佳。一个将尧民歌乱》，原文：諫官近冕旒，地望臨公卿

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