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绥化西安新生宝宝起名

韩爀熙作者：韩爀熙2022-01-26 18:50:42

绥化西安新生宝宝起名

勖莞

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

书逸

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
书，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：无事焉，何以书

兴箪

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
兴，来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其四》，原文：不是为梅牵兴，怕渠恼乱春心

绚笃

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

睿致

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
睿，来源于刘过的《宋词》《谒金门》，原文：豹略恭宸旨，雄文動睿情

滇婴

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
滇，来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》，原文：巴滇騄駿風作蹄，去如滅沒來不嘶

颍尔

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
颍，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：临颍美人，秦川公子，晚共何人语

禄旖

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
禄，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 四月》，原文：嫌这攀蟾折桂做官迟，为那笔尖上发禄晚，见这刀刃上变钱疾

璐誉

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
璐，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：灑逵先映璐，飄闕欲藏銀

湛黎

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
湛，来源于王之道的《宋诗》《梅花十绝追和张文潜韵 其二》，原文：數道甘棠詠，叢霄湛露詩

桓韪

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
桓，来源于吕陶的《宋诗》《范才元参议求酒于延平使君邀予同赋谨次其韵》，原文：江東曾識桓司馬，滄海難追魯仲連

延赫

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
延，来源于徐积的《宋诗》《催妆 其二》，原文：鶴峯得佳句，尚足慰延佇

奈芈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋诗》《冬晴》，原文：萬慮從相擬，今朝欲奈何

逵纾

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
逵，来源于徐积的《宋诗》《谢周裕之 其一》，原文：小市車不通，引首望其逵

奕孜

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
奕，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：恭惟天祐宋，奕葉際明良

瑱湫

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
瑱，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫》，原文：西风雁过瑱山台

尤奕

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
尤，来源于陆游的《宋诗》《题野店壁》，原文：還入縑緗用，尤資筆墨精

霁盛

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
霁，来源于元稹的《唐诗》《古社》，原文：霁天风露好

煊仓

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

理华

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
理，来源于洪咨夔的《宋诗》《读元公辅传有感》，原文：甚道理

支萄

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
支，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：一提支郡印，一建連帥旗

怀桓

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
怀，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：别怀二首故人疏，忧心悄

恽缪

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

渌缘

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
渌，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《纤指》，原文：渌水芙蓉，元帅与宾僚，风流济济

旭贤

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
旭，来源于陈亮的《宋诗》《送文子赴阙》，原文：太室觀餘紅日旭，天壇望罷白雲生

渊霁

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
渊，来源于朱庆余的《唐诗》《废宅花》，原文：鬓毛今尔耳，空笑老渊明

嘉鉴

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
嘉，来源于晏殊的《宋词》《踏莎行》，原文：嘉肴既將，旨酒既清

荑翡

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
荑，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：作田，凡稼泽，夏以水殄草而芟荑之，泽草所生，种之芒种

荣茂

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
荣，来源于周孚的《宋诗》《赠萧希仁 其二》，原文：五马贵，荣朝著

籍昙

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
籍，来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》，原文：舉步圖籍中，開目今古間

冉晨

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
冉晨，来源于杜甫的《唐诗》《蜀相》，原文：冉冉晨霧重，暉暉冬日微

同天

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
同天，来源于刘克庄的《宋诗》《九叠 其七》，原文：骨肉同天倫，僮僕緣食來

渭中

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
渭，来源于蔡戡的《宋诗》《长风沙》，原文：旦旦趨雙闕，衝衝過渭橋

钊瑺

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

韬晤

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
韬，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：则要他黄公三略习，将吕望六韬记

旨景

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
旨，来源于张耒的《宋诗》《寄文刚求蟹》，原文：行人莫問師宗旨，眼不浮華耳不喧

垣术

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
垣，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・鹊踏柱》，原文：西垣罷直蒼苔冷，南郡行春綠野寬

荣淄

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
荣，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其二》，原文：家尊荣宦到中都

采筠

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
采，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：芹擷泥坊，藤采豐湖

页固

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

屹与

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
屹，来源于储光羲的《唐诗》《贻韦炼师》，原文：太原城下屹行宮，雲樹籠葱掩碧空

檬年

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

备存

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
备存，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七五》，原文：仁同视，更备存先具，仓积千斯

镌合

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

暄琅

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《秋思二首 其一》，原文：風物未諳惟近藥，暄凉無定只更衣

篌泊

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
篌，来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其九》，原文：琴彈碧玉箜篌蕃，爐養白砂賢弟昆

柃幂

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：无禁，幂用絺布，加勺，南枋

棋陵

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
棋，来源于汪炎昶的《宋诗》《俞氏朝爽轩》，原文：洞仙遺下石棋盤，人到壺天靜處看

徽章

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
徽章，来源于杨万里的《宋诗》《纪闻悼旧》，原文：歡謠騰近輔，盛典茂徽章

笺萝

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
笺，来源于王质的《宋诗》《挽李平仲二首 其二》，原文：别恨彩笺虽寄，清歌浅酌难同

菀阔

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
菀，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：鳴泉鳴泉，使我菀結而華顛

悟霄

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
悟，来源于濮本的《宋诗》《偶感呈苏先生》，原文：依如說無法，龍王悟知見

晰般

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晰，来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》，原文：六符既昭晰，萬象隨陶鈞

郅采

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
郅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支頭

焘莲

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

齐苓

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
齐，来源于王禹偁的《宋诗》《寒食》，原文：齐侯也

荏楦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
荏，来源于王庭珪的《宋诗》《赠清首座》，原文：可憐傾城無蹇修，睥睨欲媲王與侯，年華荏苒春復秋

祺忻

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
祺，来源于方干的《唐诗》《送汶上王明府之任》，原文：源源祺壽來無盡，一似錢江兩信潮

盂旭

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
盂，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二六》，原文：揚州盤盂休獨傳，拱手宜推先著鞭

菀玢

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
菀，来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》，原文：李菀楊枯了不聞，坐擁玉書林下讀

种颜

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
种，来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其一》，原文：天生百种愁，挂在斜阳树

淅庆

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夏祝淅米，差盛之

覃晢

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
覃，来源于鲍溶的《唐诗》《始见二毛》，原文：餘波覃及百世孫，翰墨風流照今古

才匡

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
才，来源于刘辰翁的《宋词》《促拍丑奴儿》，原文：十五六，解怜才

瞻娥

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
瞻，来源于王安石的《宋诗》《祈泽寺见许坚题诗》，原文：吾道豈加損，群心自瞻依

元岭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
元，来源于陈克的《宋诗》《谢曹中甫惠著色山水抺胸》，原文：《統紀》云：開元十五年

滨苍

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
滨，来源于苏轼的《宋诗》《夜直祕阁呈王敏甫》，原文：看沙头八阵，百神呵护，渭滨一表，三代文章

馟沧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：才出沧溟底，旋明紫岫腰

绚缤

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

霖永

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
霖，来源于刘敞的《宋诗》《直舍竹下残雪二首 其一》，原文：霖雨不知何日作，片雲猶向此時閑

渊晠

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
渊，来源于路半千的《唐诗》《赏春》，原文：将俺似王粲、梁鸿比并，把俺似那苏秦共傅说般看承，可俺又无那闵损、颜渊德行，端的更胜似吕望、甘罗封赠

莱淳

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
莱，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》，原文：舞凤翔鸾势绝妙，可怜宵，波间涌出蓬莱岛

袤凡

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其二》，原文：袤廣業履，式贊素王

玉畚

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
玉，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其六》，原文：霅溪居士買山圖，碧玉峰前碧玉湖

仑幂

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：4　三成为昆仑丘

媖楦

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

炀纪

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

搦追

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
搦，来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》，原文：一搦腰，六幅裙，万种妖娆，千般可人

恽羡

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

珐彰

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于汪藻的《宋诗》《寄何山慧老》，原文：乃知真境未易彰，神物寶護天緘藏

澧搦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
澧，来源于吴惟信的《宋诗》《书酒楼壁》，原文：澧陽地湫底，夏雨無時休

庭荟

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
庭，来源于王安石的《宋诗》《别孙莘老》，原文：岁丰民乐，无讼到庭中

魁珐

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
魁，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・梁州第七》，原文：不粵卵，不岷鴟，雖沉波，堪作魁

舟澄

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
舟澄，来源于邓忠臣的《宋诗》《寄次张弟》，原文：夜壑藏舟，澄源著棹

希萌

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
希，来源于王安石的《宋诗》《次韵吴季野再见寄》，原文：敢希蘇季子，潛有激儀心

央言

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
央，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李处州》，原文：八寶水中央，大海壓左圻

觉翊

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
觉，来源于孙光宪的《唐诗》《上行杯 一》，原文：愈觉田园有味

天娣

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
天娣，来源于方回的《宋诗》《次韵张耕道喜雨见怀兼呈赵宾旸》，原文：織女牽牛不隔河，儼然天娣與相摩

浦镌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
浦，来源于释宗杲的《宋诗》《布袋和尚赞二首 其二》，原文：尺圍飄洛浦，席大記幽燕

音净

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
音净，来源于曾极的《宋诗》《青松路》，原文：(正末唱)依旧的插你在南海南观音净瓶里

弈桓

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
弈，来源于蒋志父的《宋诗》《句 其三》，原文：竹廳斜日弈碁散，延我直入書齋中

乘旆

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
乘，来源于唐庚的《宋诗》《重阳后一日从无尽泛舟游处士台故诗人秦龟从所居》，原文：金雞乘大火，（朱火精

晠贤

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于丁谓的《宋诗》《垂虹亭》，原文：(唱)你看我专等常何的那一纸荐贤书

简燝

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
简，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：九月，晋侯逆秦师，使韩简视师，复曰：「师少于我，斗士倍我

醇荷

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
醇，来源于喻良能的《宋诗》《草堂成即事二首 其二》，原文：惟思近醇醲，未敢窺璨瑳

渭岐

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
渭，来源于顾况的《唐诗》《送大理张卿》，原文：華山僧別留茶鼎，渭水人來鎖釣船

献薇

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
献，来源于姚合的《唐诗》《牧杭州谢李太尉德裕》，原文：更看桂枝香，归献灵椿寿

烊思

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

勃芈

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
勃，来源于苏颂的《宋诗》《又和内院海棠》，原文：雲峰從勃起，葵葉豈勞扇

常闳

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
常，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一三》，原文：素解大義，不負綱常

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