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宝宝起名男孩叫沐寒好听吗

林戎川作者：林戎川2022-01-26 13:16:42

宝宝起名男孩叫沐寒好听吗

绍燝

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

旎旭

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旎，来源于项安世的《宋诗》《风回二绝句 其二》，原文：玉管清弦聲旖旎，翠釵紅袖坐參差

骏松

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
骏，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 恒歛千金笑》，原文：骏辔忆连钱

遒攸

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《怀昔》，原文：短髮驚時晚，修名怯歲遒

泉羿

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
泉，来源于释印肃的《宋诗》《四字书窗以印实相 其三》，原文：石上泉流泉上石，泉之寒冽石堅貞

璁缘

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璁，来源于楼钥的《宋诗》《次韵蒋德言游太白玉几两山 其五》，原文：嘯風含月近窗扉，金鎖瓏璁鳳尾齊

珧松

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

祁稷

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
祁，来源于项安世的《宋诗》《酬襄阳储检法》，原文：一戰薄澣海，再討窮祁連

榷葆

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
榷，来源于张随的《唐诗》《勅赐三相马》，原文：誰知茗飲成風後，從此朝廷榷法行

勃尚

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
勃尚，来源于章孝标的《唐诗》《上太皇先生》，原文：鬰勃尚南走，回環已西屬

梧燝

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
梧，来源于曹彦约的《宋诗》《宿苏坊》，原文：叹梧桐未秋，露井先觉

纬旎

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
纬，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》，原文：五纬芒寒，六符色正，辉映老人南极星

裴榆

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
裴，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・混江龙》，原文：帝鄉如在目，欲下盡裴回

易闰

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
易，来源于方回的《宋诗》《六十五春寒吟七首 其三》，原文：家近旗亭酒易酤

桦谐

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

炅岐

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

维翩

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
维，来源于罗邺的《唐诗》《钟陵崔大夫罢镇攀随再经匡庐寺宿》，原文：孚宥庆维新

璆炳

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
璆，来源于卢纶的《唐诗》《送尹枢令狐楚及第后归觐》，原文：首延璆孺坐賢榻，無使楊墨登門牆

阜匠

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
阜，来源于杨冠卿的《宋诗》《代别张宪 其二》，原文：誰謂謫官真俗吏，還登廬阜最高峰

魁纪

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
魁，来源于胡宿的《唐诗》《函谷关》，原文：分贈鹿巖龍穴友，異時俱是百花魁

昊辰

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
昊辰，来源于章甫的《宋诗》《惜花》，原文：閩海羣仙地，商秋少昊辰

夷术

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
夷，来源于沈佺期的《唐诗》《骢马》，原文：莫究希夷理，空懷渙汗恩

瀚巍

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
瀚，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四○》，原文：瀚海經年到，交河出塞流

淬勋

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
淬，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》，原文：淬水曜金芒，陵寒標玉潤

望沅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
望沅，来源于强至的《宋诗》《仲春感怀》，原文：黄腴風味殷勤去，遥望沅湘屬賀杯

尚晗

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
尚，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访郑隠君不遇》，原文：(尚书引夫人、端端、重阳上，云)老夫裴尚书

渌奥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
渌，来源于严粲的《宋诗》《李贾携诗卷见访贾与严沧浪游》，原文：也向无何乡里去，白堕舟边漾渌

芈淄

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

郝玺

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫楚漱石，郝隆曬書

浩才

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
浩才，来源于王惟正的《宋诗》《应祷诗留天圣观》，原文：鈴閣揮毫寫浩才，雲牋艷艷發松煤

域蘅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
域，来源于罗隐的《唐诗》《南康道中》，原文：之子黃金軀，如何此荒域

芗年

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》，原文：此是芗林游戏处

霄栾

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
霄，来源于郭印的《宋诗》《新开小轩晁子西有诗以韵答之二首 其一》，原文：驂鸞看霄漢，買犢自耕桑

鑫玺

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

烯祁

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 花飞桃李蹊》，原文：曾隨上將過祁連，離家十年恆在邊

谒夷

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
谒，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：8　告，谒，请也

帧泊

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

胧固

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
胧，来源于李贺的《唐诗》《唐儿歌》，原文：晓朦胧

誉繁

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
誉，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六五，来章有庆誉，吉

箫璩

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
箫，来源于释德洪的《宋诗》《宿石霜山前庄梦拜普贤像明日到院见壁间画如所梦有作》，原文：茉莉芰荷香，拍满笙箫院

怀烊

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
怀，来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其二》，原文：寒灯照影伤怀抱

储些

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
储，来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》，原文：瓜瓞绵绵储庆远，闲平代有名人

尉觅

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
尉，来源于韦骧的《宋诗》《长道将罢邑借前韵以寄》，原文：尉我調饑刻爲歲，爭如兩日往南田

爀琢

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

槐菀

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
槐，来源于洪咨夔的《宋诗》《次杨泸南以前区字韵送行 其二》，原文：草色愁別時，槐花落行次

萧析

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
萧，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：萧叔朝公

秭崎

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
秭，来源于孟浩然的《唐诗》《与颜钱塘登障楼望潮作》，原文：分閫來魚復，懷鄉過秭歸

津恺

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
津，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 静舍》，原文：于今懷想處，苕霅暗迷津

隽治

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

汶皋

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
汶，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十九》，原文：蘭臺未成書，汶陽從已知

樟荑

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
樟，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：白水汪汪滿稻畦，樟花零落徧前溪

虞椰

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
虞，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百》，原文：虞之，非正也

柏廷

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
柏，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八二》，原文：種花邀青春，種柏要晏歲

艾伽

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
艾，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：舞槐龙，垂艾虎，弄清和

琬勃

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
琬，来源于欧阳修的《宋诗》《琴高鱼》，原文：可憐張凈琬，不識半酣時

玮詹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十七年春，齐人执郑詹，郑不朝也

皖霁

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
皖，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：每遇北風長引領，皖公山下是桐鄉

飖珉

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

朗逻

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
朗，来源于叶梦得的《宋诗》《怀西山》，原文：其声高，似风清月朗鹤唳空

阜仲

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
阜，来源于杨万里的《宋诗》《晓晴发黄杜驿二首 其一》，原文：抖擻羈懷强自寬，時登吳阜一閒觀

阜峤

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
阜，来源于宋庠的《宋诗》《晚庭》，原文：水到潯陽心獨喜，雲開廬阜眼先明

戈珈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
戈，来源于陈师道的《宋诗》《庚辰三月上旬登白门闲望》，原文：迥若戈回日，高疑劒倚天

辑仁

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
辑，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：我若群臣辑睦以事君，多矣

晣京

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

律沐

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
律，来源于韦应物的《唐诗》《陪王卿郎中游南池》，原文：笙律隨鳴鳳，朝儀趁彩虹

颉奘

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
颉，来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》，原文：斩楼兰，擒颉利，志须酬

槐玺

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
槐，来源于项安世的《宋诗》《代人得平字》，原文：绿遍庭槐

支荣

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
支，来源于杨万里的《宋诗》《四月四日午初出浙东界入信州永丰界》，原文：晚途歸舊壑，偶與支公鄰

书境

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
书，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」《书》云：「厥辟不辟，忝厥祖

圣箬

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
圣，来源于徐鹿卿的《宋诗》《庐陵曾省元求书见杜宰和韵饯其行》，原文：趁取亲庭强健，好向圣朝倾吐，事业肯悠悠

皎泊

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
皎，来源于许浑的《唐诗》《亡题》，原文：拄杖看天山，雪光皎如玉

甯缪

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《野饮》，原文：唐家基業重於山，甯許胡雛據九關

匠仑

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
匠，来源于彭龟年的《宋诗》《和王弱翁七首 其六》，原文：馬駒大道場，屬者失宗匠

芗旖

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芗，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 一》，原文：绝怜竹外横斜处，似与芗林慰寂寥

宸岭

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
宸，来源于吕陶的《宋诗》《朝阴》，原文：晚躋卿位棘，行覲帝宸楓

隽炫

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

漪爀

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
漪，来源于赵蕃的《宋诗》《与成父别后有怀》，原文：遙憐散髮東堂老，正臥風漪六尺床

仑晖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仑，来源于赵蕃的《宋诗》《发永丰值雨投宿金仙寺明日还旧居雪大作》，原文：那风出山卷怪尘，那风入山推败云，险刮的那太华山一时崩损，刮的昆仑山希力力难以影身

骓竣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
骓，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

淳喻

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淳，来源于卢仝的《唐诗》《感秋别怨》，原文：吾皇又詔還淳朴，組繡文章皆棄遺

绅缔

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
绅，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 移春槛》，原文：自怜何事，强把麋鹿裹朝绅

真霆

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
真，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 心印》，原文：天生红粉真无匹

恺鸿

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
恺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

嵊榷

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

甯浚

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
甯，来源于马逢的《唐诗》《宫词二首 一》，原文：家庭多手澤，幸有甯馨兒

闰决

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：期三百有六旬有六日，以闰月定四时，成岁

瑜鸢

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(周瑜云)玄德公，他知道俺在此饮酒，将这一对鱼来献新

原壬

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
原，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维哭殷遥》，原文：城市壓塵土，高原聊振衣

矜炘

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
矜，来源于徐经孙的《宋诗》《出朝赋归来好 其一一》，原文：公仍爲銷寫，妙語矜破鏃

慕徽

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
慕，来源于陈杰的《宋诗》《挽陶县令叔元》，原文：吾衰矣，不慕勒燕然

札合

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
札，来源于王安石的《宋诗》《钟山即事》，原文：劃然一聲送曲徹，由基射透七重札

渊朴

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
渊，来源于路半千的《唐诗》《赏春》，原文：将俺似王粲、梁鸿比并，把俺似那苏秦共傅说般看承，可俺又无那闵损、颜渊德行，端的更胜似吕望、甘罗封赠

韬琮

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
韬，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论六韬，我学那定山河保乾坤伐无道的姜吕望，(韩信云)论机见可学谁也

珐朔

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于赵文的《宋诗》《次韵张天从》，原文：憶過陽朔見，曾記大湖求

衍禺

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
衍，来源于徐积的《宋诗》《答范君锡 其二》，原文：騎朝霞而御白蜺兮，以遊以衍

序自

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
序自，来源于王安石的《宋诗》《壬戌五月与和叔同游齐安 其一》，原文：雁序自相友，麟經可與言

闰飔

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
闰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：闰月，戊寅，济于阴阪，侵郑

悟潜

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
悟，来源于皎然的《唐诗》《赠柳喜得嵩山法门自号嵩山老》，原文：但作如是觀，乃悟真實性

盂坤

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
盂，来源于程大昌的《宋词》《南歌子》，原文：餬口可能盂飯白，放身那羨带鞓紅

易冽

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
易，来源于傅梦得的《宋诗》《多景楼》，原文：肯令容易放春回

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