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女宝宝起名带欣喜字的

宋汝魁作者：宋汝魁2022-01-26 13:09:22

女宝宝起名带欣喜字的

琅瑛

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
琅，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父从驾》，原文：可憐亭亭榦，一一青琅玕

庭戍

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
庭戍，来源于慕容氏的《宋诗》《喜神赞》，原文：北地寒應苦，南庭戍未歸

彤郁

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
彤，来源于周孚的《宋诗》《寄朝美》，原文：蕊珠宫殿倚彤霞

旒渝

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
旒，来源于章得象的《宋诗》《句 其五》，原文：飲福初回八陛南，凝旒裒對百神嚴

娄缤

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：邾娄复之以矢，盖自战于升陉始也

茉翎

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
茉，来源于赵希㑂的《宋诗》《效王建诗体三首 其三》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥渾同雪裏梅

些资

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
些资，来源于陆游的《宋诗》《雨中睡起》，原文：(带云)哎，儿也，(唱)也是你贫不忧愁富不骄，则待经商寻些资本，则不如依本分教些村学，那的也便了

茯婴

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
茯，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆少林》，原文：须是松根白茯苓

经援

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
经，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：难摹写，是擎天拄地，纬武经文

韧朦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦，来源于张嵲的《宋诗》《宿永睦将口香积院满山皆松桧声二首 其二》，原文：朦朧疎煙濕芳草，摇落微風生白蘋

凡姣

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
凡，来源于苏辙的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其三》，原文：浊骨凡胎替换了

涵芷

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
涵，来源于王之道的《宋词》《水调歌头》，原文：才刃挺銛利，心鑑涵輝光

邕清

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
邕，来源于张顺之的《宋诗》《句 其五》，原文：蔡邕不知娥，但愛碑上銘

亦媖

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
亦，来源于文同的《宋诗》《已师竹杖》，原文：蘭亦未能溉，艾亦未能除

韦新

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《柳桥》，原文：玉箫一曲杜韦娘

桦史

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

涵矜

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
涵，来源于蔡襄的《宋诗》《偶作》，原文：開時的定涵雲液，斸後還應帶石花

勖域

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
勖，来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》，原文：但勖冰壺心，無爲嘆衰老

纭琤

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

熹葆

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
熹，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：试问征夫前路，晨光小，恨熹微

临恬

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
临，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・小桃红》，原文：送春春去几时回，临晚镜

徵逻

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
徵，来源于杜甫的《唐诗》《奉陪郑驸马韦曲二首 二》，原文：百战徵求千里马，十年饾饤三都赋

鉴蕖

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
鉴，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其六》，原文：今古兴亡可鉴察，小生也不恋那

品鸢

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
品，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《双劝酒》，原文：逢賊被打煞，五品無人諍

影篌

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
影，来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其一》，原文：迟留碧瓦看红影

京绘

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
京，来源于王安石的《宋诗》《孤桐》，原文：还拂京尘东去

砺玮

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

筝灏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
筝，来源于丘葵的《宋诗》《吴天游竹庄诸公》，原文：筝面一寸尘深，玉柱网斜雁

棠予

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
棠，来源于张栻的《宋诗》《和张荆州所寄 其一》，原文：懷昔甘棠化，傷今猛虎毒

优媵

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
优，来源于韩翃的《唐诗》《送长史李少府入蜀》，原文：难兄弟，久齐名天壤，谁劣谁优

琢尹

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琢，来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》，原文：琢句秋窗月，觀空晚砌華

琼秭

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琼，来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》，原文：十里春风，二分明月，蕊仙飞下琼楼

昉栾

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：始不亲迎昉于此乎

俪零

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
俪，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

桅伊

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
桅，来源于方回的《宋诗》《半山》，原文：一陣南風似箭來，蒲帆飛上最高桅

砺慈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
砺，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

琢釉

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
琢，来源于杜仁杰的《元曲》《尾・楮树下梯要摘梨，葬瓶中灰骨是个不自由的鬼，谷地里瓜儿单单的记》，原文：鳴鴞變好音，璞石琢良玉

邕馚

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
邕，来源于杜审言的《唐诗》《送高郎中北使》，原文：唐李監應留後跡，漢蔡邕想是前身

易朴

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
易，来源于张祜的《唐诗》《白鼻䯄》，原文：行路易，路易真無得

汀镌

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
汀，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 一》，原文：來見江南昏，使君詠汀蘋

靛松

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

里袅

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
里，来源于刘克庄的《宋诗》《挽徐吏部二首 其二》，原文：月里梅花落

蓁琉

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
蓁，来源于黄裳的《宋诗》《偶感》，原文：水泉經雨壯，蓁莽得霜枯

绘炯

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

嵊知

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

博珲

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
博，来源于韩淲的《宋诗》《元要以半屋名来索句》，原文：買歸持博笑，貢自可憐人

瑥元

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于郭祥正的《宋诗》《亡友留君仪挽词二首 其二》，原文：人瞻元老

泷潮

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

馚仞

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于杨无咎的《宋词》《探春令》，原文：千仞瀉聯珠，一潭噴飛霰

燮荔

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
燮，来源于黄滔的《唐诗》《上李补阙》，原文：勳業欺人頭易雪，化工於汝難私燮

葆韶

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮南遇梵才吉上人因悼谢南阳畴昔之游》，原文：松柏充羽葆，荷芰作髻鬟

崇娇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
崇，来源于陈造的《宋诗》《再次寄肯堂韵五首 其四》，原文：乾綱一以墜，天樞遂崇崇

沛绰

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
沛，来源于袁去华的《宋词》《水龙吟》，原文：行看東風顛沛來，又麗繁紅入斜蕚

荑鹄

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
荑，来源于范成大的《宋诗》《富顺杨商卿使君向与余相别于泸之合江渺然再会之期后九年廼访余吴门则喜可知也今复分袂更增惘然病中强书数语送之》，原文：屢見枯楊荑，常遭青女殺

仑博

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

隋冰

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
隋，来源于蒋捷的《宋词》《谒金门》，原文：咄嗟有隋後，締構窮剞劂

勤瑷

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
勤，来源于谢薖的《宋诗》《七夕书事》，原文：汝今名法達，勤誦未休歇

芈漫

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

专淄

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
专，来源于沈遘的《宋诗》《和平甫寄介甫羨会稽之行》，原文：(老旦)专心望，望佳音，报平安

渝阑

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
渝，来源于蔡槃的《宋诗》《宫主祠》，原文：憶昔下吳會，拜公古渝州

萃缃

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
萃，来源于苏辙的《宋诗》《次韵答陈之方秘丞》，原文：搜奇萃圖刻，考古羅彝鐘

戚璎

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
戚，来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 九》，原文：作詩遥寄復感激，豈不戚戚論乖暌

泯鸥

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
泯，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一二九》，原文：淝水血腥赤壁潰，兩豪一蹷泯默至死休

槐壹

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
槐，来源于杜牧的《唐诗》《将赴湖州留题亭菊》，原文：來時槐開花，去日木隕葉

玉鑫

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
玉，来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》，原文：玉人误、听马嘶

诣楚

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

仟札

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

隋晤

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
隋，来源于韩偓的《唐诗》《重和大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》，原文：喚回猨鶴彈三疊，話到陳隋笑幾場

绍才

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

椰潆

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《丙申元日五绝 其五》，原文：椰子微軀有百窮，平生風際轉枯蓬

维怀

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
维，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：维以缕，缁广充幅，长寻曰旐，继旐曰旆，注旄首曰旌，有铃曰旂，错革鸟曰旟，因章曰旃

些乔

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
些乔，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・随尾煞》，原文：你则石凌烟阁那个是真英武，你则看金谷乡都是些乔男女

若粹

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
若，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：若入此門，半錢不直

绪柔

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
绪，来源于彭汝砺的《宋诗》《和春城北》，原文：漫赢得、个般情绪

萃禺

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
萃，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：（見《金石萃編》卷一百八

浦茜

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
浦，来源于王庭珪的《宋诗》《衡岳铨德观作 其二》，原文：劍浦昔名族，湘川今世家

袅苏

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
袅，来源于周南的《宋诗》《咏史 陈茂呵水神》，原文：醉里笙歌云窈袅

筱僖

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
筱，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：白面使者竹筱鎗，自誇搜捕無遺藏

律晳

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
律，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答舒教授观余所藏墨》，原文：鬱律衆山抱，空濛花雨零

灵璎

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
灵，来源于米芾的《宋诗》《僧舍假山》，原文：一片灵台，丹青要画，画请看人间秀

鸯芝

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
鸯，来源于罗隐的《唐诗》《思故人》，原文：翡翠合欢带，鸳鸯交颈结

品种

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
品，来源于胡寅的《宋诗》《从赵庙求菖蒲》，原文：品物順說，時司金行

笙涔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
笙，来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》，原文：笙磬鏗鏘，干旄旖旎

沁橙

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
沁，来源于刘克庄的《宋诗》《乙丑元日口号十首 其三》，原文：破夢曉鐘聞竹寺，沁心秋雨浸莎庭

奘奕

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

昊蓬

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
昊，来源于陈宓的《宋诗》《送林知丞赴石城任 其一》，原文：寄牋排雲叫穹昊，願賜江湖散人號

黛汉

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
黛，来源于洪咨夔的《宋诗》《辛巳夏四月行西山欲赋未能也得曹泸南壬午冬留题上清诗因次韵 其二》，原文：休疑粉黛加鋌刃，玉女旃檀侍佛前

鉴亚

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
鉴，来源于沈遘的《宋诗》《还家自戏二首 其一》，原文：鸾鉴分飞，梦云零乱，欢意今衰飒

茸笛

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
茸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陈郎中知和州》，原文：山鬼投牒何敬恭，天女問法尤丰茸

烯柒

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

萃漪

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
萃，来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少游王仲至元日立春三首 其二》，原文：（見《金石萃編》卷一百五

泰谒

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
泰，来源于白居易的《唐诗》《江楼早秋》，原文：吾聞泰山雲，觸石無不至

芃骓

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》，原文：芃芃稼連雲，老少紛在場

隋骊

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
隋，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一四》，原文：隋堤樹毿毿，汴水流瀰瀰

忻韪

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
忻，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：隐约龙姿忻悦

荷严

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
荷，来源于李纲的《宋诗》《寄毛达可内翰并录送魏公别录 其二》，原文：烟滋楊柳綠，風逞芰荷香

汐与

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
汐，来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》，原文：姱節寒冰雪，歸情遡汐潮

桢凰

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

嘉濡

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
嘉，来源于章宪的《宋诗》《永归亭》，原文：孝孫有慶，嘉薦令芳

闳兴

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

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