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姓冯女宝宝怎么起名

谢伽作者：谢伽2022-01-26 09:23:02

姓冯女宝宝怎么起名

薏尔

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
薏，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可龙峰寺见寄三首 其三》，原文：端的旧莲深薏，料采菱、新曲羞夸

瓷素

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
瓷，来源于周紫芝的《宋诗》《正月十八日谒客意甚不乐已而过正师犹未起书小诗窗间而已》，原文：又不見今時潞公煎茶學西蜀，定州花瓷琢紅玉

漪滇

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
漪，来源于杨万里的《宋诗》《戏题常州草虫枕屏》，原文：女鸞寶扇漫稱工，誰識嵐漪縹香蹤

诺纴

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」史曰：「诺

漪莘

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
漪，来源于王维的《唐诗》《听宫莺》，原文：新竹篩金鳴粉籜，初荷擎蓋弄紋漪

缥润

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缥，来源于杨师道的《唐诗》《五言早秋[仪鸾殿]侍宴应诏》，原文：孤影，南枝乍冷，见乌鹊缥缈惊飞，栖止不定

缈治

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缈，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 五》，原文：银云卷晴缥缈，卧长龙一带

伽芍

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
伽，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 七》，原文：護生禁足元勛在，圓覺伽藍一掃空

栎芹

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
栎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】十一年春，楚子伐郑，及栎

昶勤

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞，以爲即原作，但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成，並非孟作

涔旌

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
涔，来源于杨修的《宋诗》《卫玠台》，原文：風行於上渺河漢，諸子淺陋其蹄涔

椒彦

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
椒，来源于王昌符的《宋诗》《题应天寺》，原文：直緣心不妬，豈有壁塗椒

择普

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
择，来源于释元肇的《宋诗》《送僧归武昌》，原文：口无择言，身无择行

峨珑

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
峨，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其九》，原文：明日別離去，連峰鬱嵯峨

戚冽

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
戚，来源于马子严的《宋词》《最高楼》，原文：靈蹤信茫昧，幻怪紛慘戚

邕灏

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
邕，来源于方回的《宋诗》《与孟能静饮联句复和三首 其五》，原文：風高蓋公舍，淚落蔡邕碑

琉弈

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琉，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：莹湖光、琉璃千顷，浪平如削

忱蓁

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
忱，来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》，原文：又見《金文最》卷七一許安仁大定十六年撰《御題寺重即唐德宗詩碑》（徐俊告）、《永樂大典》卷一三八二三引《洛陽志》〖張忱石告〗）（按：《永樂大典》引《洛陽志》：「御題寺，寺在靈寶南里

陵陟

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陵，来源于吕颐浩的《宋诗》《次洪成季韵 其二》，原文：少陵車馬客，催踏草堂泥

储郁

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
储，来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》，原文：瓜瓞绵绵储庆远，闲平代有名人

慕滢

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
慕，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 橘》，原文：予方慕孔氏，委吏久盤桓

纪幂

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
纪，来源于王义山的《宋诗》《和胡方湖雪韵》，原文：律纪林锺月，兔魄夜来圆

益苏

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
益，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十三》，原文：執經請益，載道若無

瑄吟

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

逵诺

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
逵，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋晨有感》，原文：飛書騰衆吻，橫穽寘通逵

宛芊

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
宛，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其三》，原文：陇水寂寥传恨，淮山宛转供愁

追自

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
追自，来源于陈造的《宋诗》《三月初晚晴寄高缙之三首 其三》，原文：時擊磬兮嗟鳴鳳，吾欲知往古之不可追，自悠悠於凡夢

储憬

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
储，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十》，原文：海岳储祥，符昌运、挺生前哲

良樨

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
良，来源于王洋的《宋诗》《闻莺》，原文：拱良工手，破衲僧疑

沫梓

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
沫，来源于洪咨夔的《宋词》《临江仙》，原文：活鱍鱍，跳不脫，又不能相煦以濕相濡以沫

澜绘

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
澜，来源于李光的《宋诗》《孚先兄示诗颇怀愤悱且有杜门不出之誓连日病目不能答今小愈因成三绝句奉寄以广其意 其三》，原文：东风渐生澜

温黎

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
温，来源于袁说友的《宋诗》《和忠父于先生西湖韵》，原文：温軟聞吳音，攀翻忽東向

滢霏

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・正宫/端正好》，原文：新月含煙霏，遥依亂峰出

谧彦

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

逸童

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
逸，来源于武衍的《宋诗》《明妃曲 其二》，原文：搖心長捧日，逸翰鎮生風

婉柒

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
婉，来源于卫博的《宋诗》《偶成杂意四首 其三》，原文：对婉娩年芳，漂零身世，酒趁愁消

廷盛

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
廷盛，来源于白居易的《唐诗》《郡中即事》，原文：天地全功須發露，朝廷盛美在施爲

瑷慕

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于文天祥的《宋诗》《吊五木》，原文：是故逢此日，愛慕仍凄悲

秸宣

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
秸，来源于甄龙友的《宋词》《霜天晓角》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

珂音

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
珂音，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：珂音雜鸞響，韉勢動霞綵

缘怀

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
缘，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・那咤令》，原文：无缘配合，有分煎熬

郄炯

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
郄，来源于王洋的《宋诗》《李叔飞以仆迁官远贶长牋而仆在江亭无以报谢因寄小诗》，原文：今雖異養後同功，一本莊椿三郄桂

罡徵

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
罡，来源于马致远的《元曲》《憨郭郎・当垆心既有，题柱志须酬，莫向风尘内，久淹留。》，原文：驅回北斗轉天罡，手握南辰入洞房

樱雅

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
樱，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：樱桃抄乳酪

云瑹

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
云，来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》，原文：(天师云)噤声

予逸

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
予逸，来源于张纲的《宋诗》《邀韦汝昭同宿上馆》，原文：樓高山對起，天予逸人居

琥郇

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
琥，来源于陈文蔚的《宋诗》《雨中即事》，原文：水作琉璃碧，霞爲琥珀紅

钰枝

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其七》，原文：一枝横酒尊

旎枝

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
旎，来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

诣优

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

缨奂

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：男女未冠笄者，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰，拂髦总角，衿缨，皆佩容臭，昧爽而朝，问何食饮矣

盛仑

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
盛，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：醆斝三行，盛儀斯舉

俐琝

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
俐，来源于杨亿的《宋词》《少年游》，原文：世無伶俐衲子，天有愚懵仙人

皖韶

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
皖，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 于今九日至》，原文：皖上相逢昔少留，登樓隱几聽鳴鳩

蔳淮

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于王之道的《宋诗》《下阁道中》，原文：只今邊郡羞投拜，淮北淮南正殺人

僖琼

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
僖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬，蔡穆侯将许僖公以见楚子于武城

晢傅

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

同樨

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
同，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：麦，苗，同时也

文匠

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
文匠，来源于王洋的《宋诗》《梅》，原文：鼎足立世穩，文匠詩宗師

庭悦

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
庭，来源于赵蕃的《宋诗》《过明叔有诗次韵》，原文：朝来朱绂照庭闱

涵普

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
涵，来源于陈长方的《宋诗》《赠画者徐琛》，原文：浴日弄凈光，涵山碎青點

笙熙

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
笙，来源于无名氏的《唐诗》《句 十一》，原文：莫放笙歌容易散

芙琯

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
芙，来源于方岳的《宋诗》《答客问》，原文：乱一岸芙蓉

莘粤

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」 神居莘六月

孜矜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
孜，来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其二》，原文：倒也会动的人心谐的耳，都一般喜笑孜孜

隽璆

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

轶致

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

时霁

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
时霁，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春日旅寓》，原文：知甚时，霁华烘破青青萼

蓓杉

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蓓，来源于吴镒的《宋诗》《崇仙观 其一》，原文：飜階芍藥醉面欹，壓架酴醾香蓓亞

戍泯

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
戍，来源于韦庄的《唐诗》《闻官军继至未覩凯旋》，原文：戍苦河兼重，星回歲聿悲

琉书

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琉，来源于苏辙的《宋诗》《种花二首 其二》，原文：寶地琉璃坼，紫苞琅玕踴

杏闳

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
杏，来源于萧德藻的《宋诗》《句 其五》，原文：杏園春接袂，蓬省夜分燈

麒音

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
麒，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：麒麟之于走兽， 凤凰之于飞鸟，太山之于丘垤，河海之于行潦， 类也

媛遒

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
媛，来源于沈佺期的《唐诗》《饯高唐州询》，原文：粧成有樣教天媛，禮絕無心下國蘭

远喻

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
远，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六九》，原文：燕语莺啼人乍远

骃翩

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

松旬

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
松，来源于李格非的《宋诗》《句 其一》，原文：偶听松梢扑鹿

伊翩

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
伊，来源于司马光的《宋诗》《秋雨霁倏闻宗圣案伎应之饮酒诗呈宜甫》，原文：見君無口，知伊少人

秋谨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
秋，来源于苏轼的《宋诗》《次韵宋肇惠澄心纸二首 其一》，原文：风传秋信至

萦汝

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
萦，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其四》，原文：西湖旧日，画舸频移，叹几萦梦寐

琪葵

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
琪，来源于杜甫的《唐诗》《贫交行》，原文：琪樹遠亭亭，玉堂雲中開

渲竺

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

术影

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
术，来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》，原文：看取长生瓢屡倒，眼前橘粟术何玄

纾种

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

睿棠

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
睿，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》，原文：鯀瞍誕英睿，唐虞育昏孽

钊时

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

伊单

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
伊，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十》，原文：更有何人得似伊

虔霏

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
虔，来源于周紫芝的《宋诗》《桓公祠》，原文：進趨極虔恭，退息常端莊

斓漾

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
斓，来源于曾的《宋词》《朝中措》，原文：珠斗斓斑，银河清浅，影转西楼曲

枫斓

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
枫，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：瘦形骸，闷情怀，丹枫醉倒秋山色，黄菊雕残戏马台，白衣盼杀东篱客，你莫不子猷访戴

晴晋

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晴，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》，原文：晴丝漫绕

翎栖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
翎，来源于张祜的《唐诗》《题道光上人山院》，原文：龜常曳尾豈非樂，鶴已鎩翎徒自傷

恤斯

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
恤，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・四煞》，原文：天心本好仁，忍視久不恤

霆菡

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
霆，来源于张抡的《宋词》《减字木兰花》，原文：風霆震疊四溟立，宇宙清凉萬物醒

裕岚

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
裕，来源于释云岫的《宋诗》《寄东禅宗周讲主》，原文：禁闥多閎議，籌幃裕遠猷

爀融

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

缎沐

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

馟亚

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于王奕的《宋诗》《泰山》，原文：东郊向晓星杓亚

裕嶛

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
嶛liáo木高。
国学点评
裕，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃裕民曰：『我惟有及

季燝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
季，来源于陆文圭的《宋诗》《游崇禧观南坞真人置酒索诗》，原文：季文毎三思，石慶懼譴戮

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