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五行宝宝起名宝典

朱杏琰作者:朱杏琰2022-01-26 08:43:02

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

五行宝宝起名宝典

茉绘

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
茉,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・石榴花》,原文:紅透荔枝日,香傳茉莉風

缈武

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
缈,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七一》,原文:缥缈天风吹送处,泠泠佩声清逸

闳羡

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
闳,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天子居大庙大室,乘大路,驾黄骝,载黄旗,衣黄衣,服黄玉,食稷与牛,其器圜以闳

支遥

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
支遥,来源于陈宓的《宋诗》《次楼宗簿祷雨韵 其一》,原文:餠餌支遥夜,薪烝禦早寒

州峤

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
州,来源于梅尧臣的《宋诗》《送乐职方知泗州》,原文:(扬州奴惊科,云)我死也

圣銮

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
圣,来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》,原文:似我这粪土之墙,斗筲之器,枉读了圣贤之道

尹淖

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
尹,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王谓 尹氏,命程伯休父,左右陈行

箩璨

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

朴瑺

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
朴,来源于周孚的《宋诗》《题所画梅竹二首 其一》,原文:其民淳而古,其吏朴且直

晟馟

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晟,来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》,原文:大晟揄揚逸樂音,躬行律度革汪淫

憧靖

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
憧,来源于苏邦的《宋诗》《不欺堂》,原文:城外千帆海舶風,城中居市苦憧憧

玉勰

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
玉,来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》,原文:玉骨莹云腴

昙幽

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
昙,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

黎祁

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
黎祁,来源于陆游的《宋诗》《发丈亭二首 其一》,原文:苜宿黎祁湯餠供,一澆眊矂强持盃

境澧

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
境,来源于齐己的《唐诗》《寄何崇丘员外》,原文:了(《偈頌》、《宗鏡錄》作「識」)取心,識(《偈頌》、《宗鏡錄》作「了」)取境,了心識境(《偈頌》、《宗鏡錄》作「識心了境」)禪河淨

仑颜

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
仑,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管忆庄器之贤良》,原文:二气工夫,河车搬入昆仑脑

泷兴

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

泽晋

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
泽,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:泽之萑蒲,舟鲛守之

谒闳

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
谒,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:九、十有二月,吴子谒伐楚,门于巢卒

卿骊

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
卿,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大国:三卿

淇妤

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
淇,来源于韩淲的《宋诗》《次韵董景先 其一》,原文:政恐淇園修竹勁,不如秦嶺老松堅

皖燮

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
皖,来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》,原文:鄉心隨皖水,客路過廬峰

酝仲

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
酝,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《御史中丞秦公》,原文:自解佩、兰皋去後,渐消灭、香梅酝藉,小杜疏狂

戍娆

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
戍,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:公子买戍卫

常晋

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
常,来源于净端的《宋词》《渔家傲》,原文:山中有火常沽酒,常言道:一日无常万事休,我自在地优游

园馥

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
园,来源于方回的《宋诗》《上饶周君梦至梅花洞吟曰我家本住梅花洞一阵风来一阵香为赋长句》,原文:文园老令难堪酒

滇琮

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
滇,来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》,原文:(見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一)

胧椰

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
胧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》,原文:银漏穿花,星河浅、窗胧曙色

霁缥

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
霁,来源于陆游的《宋诗》《示儿孙辈》,原文:水霁芹香燕觜,林深风暖莺吭

茗芾

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
茗,来源于邹浩的《宋诗》《元日 其七》,原文:紅旗筠籠過銀臺,赤印囊封貢茗來

罡鼎

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
罡,来源于王十朋的《宋诗》《送张光大赴长沙簿》,原文:乘汎景兮軼罡風,藹僊蹤兮山之趾

幽佶

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
幽,来源于曾丰的《宋诗》《我归遭雨 其一》,原文:(允初)燃燈幽殿星煌煌

忆影

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
忆,来源于刘边的《宋诗》《伏羲洞》,原文:忆曾预,宣玉册,捧金卮

萄渝

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
萄,来源于陈师道的《宋诗》《送伯兄赴吏部改官》,原文:酒尽更阑,月在蒲萄架

植纫

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
植,来源于项安世的《宋诗》《送胡仲方二首 其一》,原文:根基既超然,培植功且更

佳萱

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
佳,来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:夫子興眾殊,琢飾貺佳句

甯其

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
甯,来源于苏轼的《宋诗》《光禄庵二首 其二》,原文:芒寒甯戚謳歌怨,色自涪翁牧養圖

瑜昉

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瑜,来源于李涉的《唐诗》《竹枝词 一》,原文:元瑜正及從軍樂,甯戚誰憐叩角哀

箫芸

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
箫,来源于孟郊的《唐诗》《怀南岳隐士 一》,原文:卫戟连营三千士,簇簇满城箫鼓

玄敦

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
玄,来源于唐玨的《宋诗》《存目》,原文:太極旋闓無極義,極玄更有又玄詩

旷竺

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
旷,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:」杜蒉入寝,历阶而升,酌,曰:「旷饮斯

栗帧

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
栗,来源于王梦应的《宋诗》《绵 其七》,原文:茶葉煮湯勝茗椀,栗花然火稱松關

寅瞳

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
寅,来源于邵雍的《宋诗》《毛头吟 其一》,原文:秋來說偈寅朝殿,爽爽楊枝滿手風

屿绍

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
屿,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》,原文:岛屿正清秋

粤淄

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
粤,来源于林洪的《宋诗》《孤山隠居》,原文:芭蕉非一種,南粤競成叢

薏影

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
薏,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・满庭芳》,原文:薏苡載來緣下氣,檳榔收得爲祛痰

容苡

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
容,来源于赵鼎臣的《宋诗》《十五日冬至次长垣王强夫置酒雪大作醉中踏雪步行出西城登锦绣亭》,原文:降于丹陛,有容有儀

烨晃

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
烨,来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》,原文:祖德绵绵盛,家声烨烨传

矜屿

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
矜,来源于杜牧的《唐诗》《隋苑》,原文:強吳矜霸略,講武在深宮

之渲

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
之,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 终献用《正安》。》,原文:我之懷矣,褰裳從之

檬恬

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

茯择

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茯,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・驻马听》,原文:知子松根長茯苓,遲暮有有意來同煮

俪玫

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:上介奉币,俪皮,二人赞

礴虞

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
礴,来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖双松亭》,原文:盤礴醉且狂,詎識韋與畢

苍琢

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
苍,来源于仇远的《宋诗》《落桂》,原文:对苍髯冷挂,龙珠万颗,晴映经窗

逸仞

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
逸,来源于徐元弼的《唐诗》《太常寺观舞圣寿乐》,原文:琴如高韻稱,詩愧逸才酬

憬依

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

耘约

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
耘,来源于岑参的《唐诗》《与高适薛据慈恩寺浮图》,原文:鑿枘共齟齬,榛荆費耘耔

箐镜

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
箐,来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》,原文:封疆半在猿聲裏,道路多穿竹箐中

柯冰

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
柯,来源于曾协的《宋诗》《和史侍郎游澹巖韵六首 其六》,原文:再取素琴聊假寐,南柯靈夢莫相通

珏朴

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
珏,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:《才調集》卷三錄韋莊《傷灼灼》詩,可證崔珏與灼灼恰爲同時之人,有作詩之可能

椰严

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
椰,来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》,原文:椰子亦成酒,縮沙亦成蜜

典瑹

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
典,来源于舒邦佐的《宋诗》《闻杜鹃》,原文:此是竺乾教,先生垂典墳

湲淞

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
湲,来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》,原文:嗚咽張良言未用,潺湲孫楚枕應寒

珉韧

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
珉,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》,原文:蘇銘模妙墨,柳記刻豐珉

蕴槐

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
蕴,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》,原文:素蕴未施展,阔步尚淹留

嫣缈

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
嫣,来源于陈造的《宋诗》《立春前一夕雪二首 其一》,原文:山城八月有春風,一樹嫣紅淡又濃

屹其

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
屹其,来源于李之仪的《宋诗》《答成都侍其纯父用其韵》,原文:慈湖在何許,精廬屹其沚

轩谒

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
轩,来源于李处权的《宋诗》《简潮公》,原文:朱帘半卷,西风槛边,明月庭轩

林璎

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
林,来源于谢枋得的《宋诗》《忠贤祠》,原文:蔚林妖血掃已除,桂林剜肉補未蘇

陇皋

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
陇,来源于陆游的《宋诗》《薄粥》,原文:故人还寄陇头梅,凭谁为作梅花赋

棂煦

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
棂,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》,原文:但展转无眠,风棂水馆,冷浸五更月

惋映

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
惋,来源于王庭珪的《宋诗》《路正卿画像赞》,原文:二毛纔一第,俗子猶憤惋

茂虔

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
茂,来源于杨万里的《宋诗》《乙卯春日三三径行散有感》,原文:盛德在金,百嘉茂育

澜玮

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
澜,来源于张镃的《宋诗》《次韵王耘之秋兴二首 其一》,原文:催趁戏旗游鼓,素澜雪溅

覃钟

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
覃,来源于廖行之的《宋诗》《和徐志父道中池亭独游之什二首 其一》,原文:風移覃土宇,雲上浹羣臣

晏匠

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晏,来源于周紫芝的《宋词》《汉宫春》,原文:槁項泥六籍,歲晏寒無襦

葵淖

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
葵,来源于陆游的《宋诗》《夜与儿子出门闲步》,原文:綠陰周匝迷行徑,誰念茙葵惟向陽

尔潭

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
尔,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:尔德不明,以无陪无卿

箴稷

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
箴,来源于崔枢的《唐诗》《齐优开笼飞去所献楚王鹄》,原文:倜儻沿革,大啟箴規

澧琀

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
澧,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:(以上三首均見《鴻湘耆舊集》卷八、同治十三刊增壽等纂《直隸澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《續修慈利縣志》卷十四)(〖1〗《直隸澧州志》卷十六《隱逸》云:「周朴,隱居天門山,楚王馬殷徵召不起,著有《靈泉詩集》

蘅纯

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
蘅,来源于王迈的《宋词》《沁园春》,原文:茶煙黏衲葉,雲水透蘅茆

惋意

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
惋,来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其一》,原文:初年已飛騰,中道翻歎惋

瑶羿

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
瑶,来源于郎士元的《唐诗》《寄李袁州桑落酒》,原文:萬穴滴瑶乳,兩岸張翠幕

佶曜

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
佶,来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂瀲灩幽脩語

瓷墨

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
瓷,来源于姜特立的《宋诗》《偶题》,原文:偶隨賢友訪仙子,一臨花檻斟瓷甌

央本

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
央,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五五》,原文:若有人兮水中央,魚鱗衣兮白蜺裳

蕴翩

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蕴,来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》,原文:乾文焕炳,真祠曲密,重祥叠瑞,琼蕴降高穹

页淞

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

濡淞

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
濡,来源于梅尧臣的《宋诗》《九月一日》,原文:竦身下擊霹靂忙,毛逐奔風血濡距

律詹

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
律,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《惜奴娇》,原文:昭公詳漢律,求比禮三千

仟庭

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

媪月

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
媪,来源于房融的《唐诗》《谪南海过始兴广胜寺果上人房》,原文:竄身窮巷米如玉,翁尋濕薪媪爨粥

良坤

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
良,来源于吕颐浩的《宋诗》《桂斋二首 其二》,原文:睠戀冶城遊,黄金良易得

炅泓

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
炅,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:方口秀眉編貝齒,瞭然炅炅雙瞳子

菡琝

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
菡,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:暮開紅菡萏,朝發白蜀葵

绡彦

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
绡,来源于罗邺的《唐诗》《下第》,原文:生绡明粉墨

麒枫

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
麒,来源于史浩的《宋词》《清平乐》,原文:眼看六纛出麒麟,走取單于置刀俎

亭盂

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
亭,来源于宋无的《宋诗》《青衣洞隠者》,原文:亭亭籬下菊,寂寞爲誰開

郁滨

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
郁,来源于释道璨的《宋诗》《坐圆常江天轩听谋西江示众语》,原文:蘭風與桂露,芬郁雲崖陰

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