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宝宝起名字嫣

韩葭些作者：韩葭些2022-01-26 08:09:02

宝宝起名字嫣

箪渲

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
箪，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」使尽之，而为之箪食与肉，寘诸橐以与之

远荑

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
远，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六一》，原文：想今夜、铜驼梦远

隽矜

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
隽，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：清谈隽语与香浓

园隽

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
园，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其二》，原文：幸有田园故里，聊分风月江城

月砚

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
月，来源于李峤的《唐诗》《钟》，原文：冬之季月，月及上弦

仲源

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
仲，来源于张耒的《宋诗》《蓬瀛台二首 其一》，原文：淵明門謾設，仲蔚徑才通

存骓

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
存，来源于毕仲游的《宋诗》《早寒》，原文：酒客乾喉去，唯存呷大夫

榷蕋

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
榷，来源于戴昺的《宋诗》《小楼扁山海图郑安道酒边有诗因次韵》，原文：其民仰魚鹽，久已困征榷

樗僖

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
樗，来源于赵蕃的《宋诗》《坐中留别正之》，原文：築亭以樗名，平生無宦情

炀烨

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

简矜

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
简，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 郑人击简子中肩，毙于车中，获其峰旗

珹轩

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：有酒为谁花下满，相逢轩盖暂时倾

庄磊

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
庄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：庄王鼓之，晋师大败，晋众之走者，舟中之指可掬矣

漪骊

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
漪，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：含風漣漪開玉脊，小屏晚綠横瀟湘

娅倾

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：媚语娇声娅姹

博晢

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
博，来源于王维的《唐诗》《少年行四首 二》，原文：英雄不博胭脂井，谁念故人衰悴

珧璂

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

蔳旬

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于文彦博的《宋诗》《初泛舟新池观子弟辈作诗因为此示之》，原文：五房伯仲十，獨予登七旬

涔策

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
涔，来源于蔡肇的《宋诗》《京口即事和周开祖韵》，原文：白鷺股邊供大嚼，一蹄涔裏鼓波聲

诣瑛

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

罡如

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
罡，来源于林自然的《宋词》《西江月》，原文：北斗随罡转，天地正氤氲

航隽

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
航，来源于刘克庄的《宋诗》《答翁定》，原文：道人航海曾何勞，久將身世輕鴻毛

淙琳

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
淙，来源于楼钥的《宋诗》《题宏老空谷》，原文：騷窣松筠聽夜喧，淙潺盆盎駭朝翻

和馚

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
和，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十七》，原文：和气

媵羿

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
媵，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞退夫除夕七绝句 其五》，原文：因爲楚宮媵，來與使車期

初浠

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
初，来源于王曾的《宋诗》《句 其六》，原文：星稀月淡人初静

纴才

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于卓田的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：矜气势，才呼吸

祈暖

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
祈，来源于罗邺的《唐诗》《春风》，原文：精虔賴我同僚賢，甘澤應祈災可弭

缔瑗

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

芨泰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

飏援

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

笈浩

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
笈，来源于黄裳的《宋诗》《赠张太保》，原文：静夜披蘂笈，清晨潄瑶泉

淼孝

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
淼，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其二》，原文：浴日盪層空，浮天淼無畔

畅峪

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
畅，来源于于武陵的《唐诗》《夜与故人别》，原文：你畅好是不三思，怎说道我根前信有之

之泽

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
之泽，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：」子曰：「百日之蜡，一日之泽，非尔所知也

浠泱

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二六》，原文：春風來無迹，泱莽天地和

霜琮

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
霜，来源于杨万里的《宋诗》《憩冷水村道傍榴花初开》，原文：霜风洗出山头月

容榭

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
容，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其一》，原文：中鼎顯真容

琳恒

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
琳，来源于阳枋的《宋诗》《庚子叨第贽合州甘守 其二》，原文：玉爐異香繞琳宮，此間知有神仙翁

晟仑

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晟，来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》，原文：何當被朱弦，齎身大晟府

瑾年

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
瑾，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二○》，原文：(众饮酒科)(关羽云)嫂嫂，想当初周公瑾怎生用计，要取索荆州

鸢凌

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：克鼓而反，不戮一人，以鼓子鸢鞮归

犹葭

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
犹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」 伯鱼之母死，期而犹哭

辕珞

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
辕，来源于张嵲的《宋诗》《宝林晚坐》，原文：结彩成门，攀辕卧辙，何计留连得

谦元

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
谦，来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》，原文：只为你生性子十分骄傲，并不肯谦谦的敬老尊贤

竣鹤

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
竣，来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其二》，原文：竣事觚壇萬玉趨，繽紛密雪告休符

勤凝

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
勤，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四二》，原文：□□殷勤送归棹

援耘

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
援，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其四》，原文：摻袂何所道，援毫投此辭

霓臻

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
霓，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：逡巡一曲霓裳彻

备潭

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
备，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：申严祀、礼备尝

中迪

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
中，来源于韩愈的《唐诗》《嘲鲁连子》，原文：幸此中夜雨，瀟瀟洒中田

韦峪

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
韦，来源于李白的《唐诗》《送友人入蜀》，原文：恨韦郎，不做周方，我不道的恼乱苏州刺史肠

珈尤

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
珈，来源于释重显的《宋诗》《送百丈专使》，原文：我憐二貓有至性，欲脫毛尾升笄珈

天曜

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
天曜，来源于李邴的《宋诗》《句 其九》，原文：文炳高天曜，恩垂湛露融

蕖鹤

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
蕖，来源于滕岑的《宋诗》《蒋中丞庭下芙蓉 其三》，原文：紅蕖老去羞明鏡，推讓朱榮上蓼梢

幻秭

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
幻，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 织锦窦家妻》，原文：眼爲幻使不由我，心與空俱無復它

酝焓

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
酝，来源于滕岑的《宋诗》《拟名都篇》，原文：蟠桃酒酝千秋

徽炅

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
徽，来源于李刘的《宋诗》《寿太守》，原文：留徽藹前躅，萬古披圖煥

川燿

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
川，来源于萧廷之的《宋词》《西江月》，原文：水行仙，怕秦川

炫惟

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《旅游二首 其二》，原文：金波炫轉光流澌，團團曷若初學眉

杉梓

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
杉，来源于李弥逊的《宋诗》《宿扬州城外》，原文：淚落西堂歌酒地，杉松空見歲寒餘

琀釉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

瑚爀

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑚，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三九》，原文：三家寠人子，豈辨瑚璉器

滇伦

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
滇，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

珐涧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于皎然的《唐诗》《送契上人游扬州》，原文：乃同涧上村侬

童粤

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
童，来源于王遂的《宋诗》《青溪桥》，原文：童指拾將禿，多慙賈勇餘

晷楣

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晷，来源于陆游的《宋词》《南乡子》，原文：側聽復遙觀，移晷不能已

汝蔷

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
汝，来源于罗隐的《唐诗》《寄京阙陆郎中昆仲》，原文：疊穎何勞怒，東風汝自摇

史栎

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
史，来源于刘敞的《宋诗》《黄寺丞井上桐树为雷所击》，原文：成敗繫之人，吾當著棋史

孝溯

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
孝，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十八》，原文：肅事昭配，永言孝思

泓晷

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
泓，来源于苏颂的《宋诗》《送沈学士守毗陵》，原文：不謂陶泓猶見念，遠來相顧不相捐

弈琰

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
弈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 东海位酌献用《熙安》。》，原文：靜勝寧須弈，幽酣不待觴

存狄

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
存，来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其二》，原文：素業名家久，通醫與義存

柏晷

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
柏，来源于晁公溯的《宋诗》《去通义按刑汉嘉至中巖师伯浑临别于此因成二诗 其二》，原文：尤柏柏已冤，尤地亦恐妄

炯纾

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
炯，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》，原文：大星送曉來，四窗炯微明

湛纴

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
湛，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：龍神湛回向，擁衛立劍戟

佰谦

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

纬休

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《学舍》，原文：络纬催凉，断虹收雨，庭梧报秋

辰渭

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
辰，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若寄灯夕不出之作》，原文：文彩动星辰

笃佶

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
笃，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：「昔高阳氏有才子八人，苍舒、隤岂、檮寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达，齐圣广渊，明允笃诚，天下之民谓之八恺

凡珹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珹chéng木玉名。
国学点评
凡，来源于方岳的《宋诗》《送滕广叔铨试》，原文：不意侍廣座，見謂非凡鱗

璐缈

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
璐，来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

憬季

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

燝华

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

原濡

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
原，来源于戴叔伦的《唐诗》《隄上柳》，原文：原署「嗣許王瓘」）

雅存

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
雅存，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制太清楼屏风柏连理》，原文：身雖羈旅盡，詩則騷雅存

蝶缔

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
蝶，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其三》，原文：江南蝶，斜日一双双

鸢缈

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鸢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：鸢飞戾天， 鱼跃于渊

屹蕋

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
屹，来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》，原文：此君屹立如尊勇，依舊青青似昔時

谧璂

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

致霈

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
致，来源于潘牥的《宋诗》《重九》，原文：南荒不擇吏，致我交趾覆

奎逸

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
奎逸，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：宸奎逸彩，龍鳳騫翔

荑莱

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
荑，来源于晏殊的《宋词》《人娇》，原文：枯楊枯楊爾生荑，我獨七十而孤棲

翡禧

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
翡，来源于陈藻的《宋诗》《丹井怀叔达》，原文：坐觸鴛鴦起，巢傾翡翠低

媵祯

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

援忻

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
援，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 筋骨 九》，原文：未必有詩堪諷誦，祗憐無援過吹噓

炜濡

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

燃渌

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
燃，来源于吴融的《唐诗》《即事》，原文：燃犀怪可睹，擊樹訊空傳

岭堇

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
岭，来源于陆游的《宋诗》《得韩无咎书寄使虏时宴东都驿中所作小阕》，原文：鹫岭啼猿，唤人吟思起

蔓慕

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
蔓，来源于吕温的《唐诗》《道州将赴衡州酬别江华毛令》，原文：野花留寶靨，蔓草見羅帬

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