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冯家牛宝宝起名

梁绍融作者：梁绍融2022-01-26 07:46:02

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

冯家牛宝宝起名

旆潆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
旆，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其二》，原文：北第琴樽歇，東原旌旆飛

晔仟

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

虢曦

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
虢，来源于曾丰的《宋诗》《赠画工怀玉》，原文：順昌之捷金刀回，商虢破竹丘山頹

樗恣

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
樗，来源于徐凝的《唐诗》《送陈司马》，原文：樗櫟雖不才，亦各言其長

晋搦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
晋，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯晋，大夫驰

苑忻

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
苑，来源于杨公远的《宋诗》《次朋山郑管辖韵》，原文：地閑分鹿苑，景勝類桃源

波夷

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
波，来源于王之望的《宋诗》《和姚令威春阴四绝 其一》，原文：□□笙歌波面起

傅濡

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
傅，来源于寇准的《宋诗》《喜吉上人至》，原文：客有勸翁歸，前身豈傅霖

琅漓

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
琅，来源于司空图的《唐诗》《偶书五首 四》，原文：楚楚青琅玕，亭亭上碧落

沐熙

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
沐，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四九》，原文：雨急林花第幾峰，層層巖翠沐嵌空

昭琬

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
昭，来源于刘涧谷的《宋词》《西江月》，原文：慶衍式崇，昭融有契

颜墨

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
颜，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其一》，原文：羞颜易变，傍人先觉，到处被著猜防

潭桐

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
潭，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五五》，原文：行盡綠潭潭轉幽，疑是武陵春碧流

汀新

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
汀新，来源于王正己的《唐诗》《句》，原文：黯西风吹老，满汀新雪

耘葵

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
耘，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》，原文：數耘疾收，在而心手

栾谊

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：于是，军帅之欲战者众，或谓栾武子曰：「圣人与众同欲，是以济事

汀琰

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
汀，来源于王洋的《宋诗》《赠丁执中》，原文：蕙帳未容登末席，蘭舟無賴寄前汀

挚薏

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
挚，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

旌稽

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
旌，来源于卢珏的《宋诗》《贺山房先生得宣命》，原文：旌騎收人迹，簪紳雜道流

追昊

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
追，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 十六》，原文：遹追先猷，三代之道

清鹭

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
清，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：清跸移轮

峪昃

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

佶亘

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

桠麒

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

潞潇

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潞，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》，原文：後有人云曾於潞州見之，又於其埋處得遺詩一紙

钗峪

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
钗，来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 享庙》，原文：徐整鸾钗，向凤鉴、低徊斜照

励淙

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

妍佶

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
妍，来源于刘方平的《唐诗》《春怨》，原文：競妍必競妬，次戒毋苟容

燿沉

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
燿，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》，原文：聖明勛業琬琰儲，不獨焜燿冰銜書

盛昭

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
盛昭，来源于陈与义的《宋诗》《题水西周三十三壁二首 其一》，原文：德盛昭臨，迎拜巽方

棋驰

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
棋，来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》，原文：虚心共许，淡节相期，几人闲棋局

覃炳

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
覃，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：先儒事研覃，傳注發奥秘

晃璂

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晃，来源于陈造的《宋诗》《次韵翟元卿 其二》，原文：晃晃紙窗明，簌簌時聞落

瑭晷

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：敬瑭晉高祖，其子號少主

葆亚

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
葆，来源于钱起的《唐诗》《夜泊鹦鹉洲》，原文：恍疑香烟幢，亦若羽葆蓋

謇茉

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
謇，来源于郑獬的《宋诗》《病中 其一》，原文：謇諤言無隱，公忠禍不防

宛温

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
宛，来源于唐庚的《宋诗》《赠泸倅丘明善二首 其二》，原文：箕山宛在目，潁水清带郭

樱馠

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
馠hān木芳香。
国学点评
樱，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 九》，原文：铅华淡薄，轻匀桃脸，深注樱唇

焘爕

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

萝青

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
萝，来源于章孝标的《唐诗》《瀑布》，原文：空使猿惊鹤怨，误薜萝风月

重恒

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
重，来源于贺铸的《宋诗》《题海陵开元寺栖云庵》，原文：重重

远忻

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
远，来源于赵蕃的《宋诗》《全真以斯远所寄文卷后夜赋两绝句元韵作诗寄斯远蕃同之 其二》，原文：云横远浦

治箴

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
治，来源于钱惟济的《宋诗》《苦热》，原文：滄海與桑田，變時君治覩

晃屿

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晃，来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》，原文：（裴晃

渊峪

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
渊，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其一》，原文：见说鸾池荐瑞，蚌珠又、复产渊崖

峥品

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
峥，来源于余靖的《宋诗》《留题许国博申申堂》，原文：清溪翠巘兩相宜，雄構峥嶸壓貴池

曜芉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
曜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：不嫌暗漏作章疏，齒牙煥炳光曜新

明闳

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
明，来源于项斯的《唐诗》《浊水求珠》，原文：明朝同奉昭陽宴，左右分明試彩毬

滇恽

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
滇，来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

檬初

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

隋漪

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
隋，来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 牧笛》，原文：長楊五柞漢幸免，江都樓成隋自迷

英袤

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
英，来源于张耒的《宋诗》《正月七日雪晴》，原文：如今绿暗红英少

徽未

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
徽，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 十二》，原文：丞相鳴琴地，何年閉玉徽

楚凝

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
楚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：然楚不克，君之羞也，敢藉君灵以济楚师

仟楚

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

诺莱

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：」国佐曰：「反鲁、卫之侵地，以纪侯之甗来，则诺

浩煜

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
浩，来源于洪适的《宋诗》《向通判挽诗二首 其二》，原文：野意浩盈懷，曾忘傲公退

莘椿

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
莘，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 师从齐师于莘

汉援

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
汉，来源于殷七七的《唐诗》《醉歌》，原文：酒醉汉难朝觐，睡魔王怎做的宰臣

沉津

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沉，来源于赵抃的《宋诗》《十八男㞦太仆寺丞生日》，原文：蝶遶鶑流音，輕雲晚沉沉

熹伽

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
熹，来源于李清照的《宋词》《转调满庭芳・满庭芳》，原文：熹燈影摧殘，槁柏香蓬馞

沐琀

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
沐，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：到此金砂須沐浴，若還加火必傾危

天荏

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
天，来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》，原文：天浮浩渺

珲蕾

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于释居简的《宋诗》《送郡斋两客 其二》，原文：搦條紅蓓蕾，婀娜含雨勻

嵊里

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

遥澧

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
遥，来源于李思衍的《宋诗》《彭城》，原文：方塘百畝餘，遥派逗寒碧

暖圆

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
暖，来源于贾岛的《唐诗》《寄李存穆》，原文：蜜沈烬暖萸烟袅

莆绍

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
莆，来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其三》，原文：竿轉相烏數，厨摇萐莆勞

瑄苓

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

绘蕋

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
绘，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：刻样衣裳巧刻绘

栖骥

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
栖，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡送酒有酒婢之语次韵》，原文：念君鸞鳯栖，孰若黄鵠舉

晋融

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其曰晋，狄之也

绎芸

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
绎，来源于韦骧的《宋诗》《和念祖》，原文：更天上、走王人络绎，仪鸾琼醑

崎幻

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
崎，来源于文彦博的《宋诗》《省试蒲车诗》，原文：不作崎嶇倦，幾成汗漫遊

天蕴

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
天，来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道宰南丰》，原文：壺中長挈天相逐，何處昇天更有天

禾旖

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
禾，来源于王十朋的《宋诗》《鉴湖》，原文：莠若不誅鋤，禾亦未成就

樗纪

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
樗，来源于王绍宗的《唐诗》《三妇艳》，原文：不如樗與櫟，生理默自遂

苓勖

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
苓，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・十二月》，原文：豈是栽松待茯苓，且圖山色鎮長青

杨绍

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
杨，来源于曾巩的《宋诗》《酬王微之汴中见赠》，原文：杨柳池塘，随处凋零，无限思量

朴存

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
朴存，来源于吴芾的《宋诗》《和韩子云见寄二首 其二》，原文：身長如玉臉如童，抱朴存真道氣沖

泊崇

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
泊，来源于莫起炎的《宋词》《满江红》，原文：奔馳動萬里，漂泊繼三謫

峪子

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

洵思

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
洵，来源于郑起的《宋诗》《吴江太湖龙王殿》，原文：天錫公純嘏，洵美且仁

柒幂

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

茵挚

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
茵，来源于李曾伯的《宋诗》《壬午昌化道间》，原文：怕唤拈歌扇，嫌催上舞茵

霆姣

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
霆，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 道政坊宝应寺 僧房联句》，原文：雷霆真自地中出，河漢莫從天上翻

固茶

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
固，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」公固与之，受其半

潮珵

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
潮，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・么篇》，原文：吴潮上

睨札

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
睨，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其五》，原文：昔人袖全璞，傲睨追冥鴻

仲之

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
仲之，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子仲之子曰重，为齐侯夫人，曰：「请使重见

继秭

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
继，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」猛逐之，顾而无继，伪颠

涔绚

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
涔，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占天第十（十一首） 五》，原文：雨雪涔涔滿寺庭，四圖泠落讓丹青

杉崔

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
杉，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其一三》，原文：補種杉松逕已成，泥乾塵浄正堪行

泱尹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
泱，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》，原文：野色草堂開泱漭，晨光日觀接熹微

炀箴

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

涧懿

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
涧，来源于沈与求的《宋诗》《次韵曾守怀玲珑山》，原文：(下)(四仙女推庄生下涧科，下)

恒骋

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
恒，来源于释了元的《宋诗》《句 其一》，原文：有谁知、一性圆满恒河，亘万古、光明不老

祁烨

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
祁，来源于魏奉古的《唐诗》《长门怨（[一]伯三一九五二七四八）》，原文：豈同齷齪祁員外，至死悲涼一婦人

仁曙

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
仁，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：」子曰：「仁有三，与仁同功而异情

易君

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
易君，来源于艾性夫的《宋诗》《晞髪》，原文：固云小人鄙，未易君子識

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