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爷爷非要给宝宝起名

曹漫闲作者：曹漫闲2022-01-26 07:45:02

爷爷非要给宝宝起名

杨谊

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
杨，来源于许及之的《宋诗》《转庵观赵十一圣花》，原文：杨花庭院日阴阴

谊衍

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

翡孜

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
翡，来源于刘敞的《宋诗》《和彦文秋兴》，原文：盤盂作態度，翡翠爲襟裾

佰硝

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

亦廷

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
亦，来源于周紫芝的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：從幼逮老，勤亦至矣

素璃

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
素，来源于刘克庄的《宋诗》《答林文之》，原文：素丝缕缕联芳蕊

箴映

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
箴，来源于葛胜仲的《宋诗》《寿庆二丘》，原文：一觀廢興迹，可用當所箴

圭昙

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
圭，来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其一》，原文：要須法睿武，粹如圭與璧

尚胥

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
尚胥，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今予一二伯父尚胥暨顾，绥尔先公之臣服于先王

玟同

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

昶砺

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三，另畢沅《中州金石記》亦著錄，但未錄原文

绎皤

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
绎，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：邾文公卜迁于绎

恺源

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

楚舟

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
楚舟，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 又吟》，原文：自昔辭鄉樹，南行上楚舟

缥纬

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
缥，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：东极沧海，缥缈虚无，蓬莱弱水

渊什

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
渊，来源于杨万里的《宋诗》《十山歌呈太守胡平一 其一》，原文：渊明彭泽辞官后，不事王侯

磐致

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
磐，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》，原文：罗帕分柑霜落齿，冰磐剥芡珠盈掬

忱初

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
忱，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：肆予大化诱我友邦君，天棐忱辞，其考我民，予曷其不于前宁人图功攸终

纬怀

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「礼，上下之纪，天地之经纬也，民之所以生也，是以先王尚之

莱景

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
莱景，来源于赵抃的《宋诗》《过濠州呈前人》，原文：厌薄蓬莱景，戏踏两凫飞

霈禺

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
霈，来源于蔡挺的《宋词》《喜迁莺》，原文：协奏熏风，霈为霖雨岁登秋

珂靛

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
珂，来源于晏几道的《宋诗》《存目》，原文：魚跳驚秉燭，猨覰怪鳴珂

谨钊

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
谨，来源于苏寿元的《宋诗》《水退》，原文：不正罢民三时，虞山林薮泽之利，且财尽则怨，力尽则怼，君子危之，故谨而志之也

绘蕊

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
绘，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：刻样衣裳巧刻绘

蔚骊

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
蔚，来源于方一夔的《宋诗》《梅花五绝 其五》，原文：古籍東南美，蔚蔚幙中議

籍白

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
籍白，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：絳闕注仙籍，白日飛凡夫

庆芃

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
庆，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：瑶籍儿孙，玉京夫妇，庆聚神仙窟

域陵

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
域，来源于周端臣的《宋诗》《内人烧香图》，原文：何人窺畛域，投老見根源

鹤弈

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
鹤，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五一》，原文：鹤会正阳後，又为此公来

戍常

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
戍，来源于张顗的《唐诗》《句》，原文：君懷負丞恩，行矣當及戍

什翩

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
什，来源于王勃的《唐诗》《赠李十四四首 一》，原文：管什玉兔東昇，紅輪西墜

致鉴

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
致，来源于黄裳的《宋诗》《集英殿考试酬唱 其五》，原文：和氣致祥乖致異，已甘旱魃來爲祟

媖冰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

孜札

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
孜，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八二》，原文：任孜孜、求告不回头，诮满眼、汪汪地泪

涵越

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
涵，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵柳通叟寄王文通》，原文：上下天一碧，顛倒涵萬象

葭槿

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
葭，来源于王之道的《宋诗》《法云寺和汤立贤留题》，原文：蒹葭隨水遠，曠野無立樹

沥白

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
沥，来源于陈著的《宋诗》《送酒与元春兄》，原文："我可也不说别的，（唱）则献上这血沥沥两颗活人头

楹沛

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
楹，来源于李方敬的《宋诗》《秋蝶》，原文：樓面環開紫翠屏，峨眉瓦屋共前楹

青婕

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
青，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其八》，原文：青青固未幾，種種今乃然

芨箪

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

銮闰

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
銮，来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》，原文：金銮殿，有新奏

由年

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
由年，来源于杜甫的《唐诗》《舟中苦热遣怀奉呈[阳]中丞通简台省诸公》，原文：衆中賞我賦高唐，迴看屈宋由年輩

禧箫

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
禧，来源于张栻的《宋诗》《春日西兴道中 其四》，原文：宣室如垂問，鴻禧永庇民

庭箫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
庭箫，来源于王庭珪的《宋诗》《外孙刘子野游学南安才归数日又告行匆匆赠以一诗为别且以勉之》，原文：满庭箫鼓簇飞球

乔棕

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
乔，来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其三》，原文：持杯多赞松乔喜，低唱列金钗

砚砚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：风响牙签，云寒古砚，芳铭犹在棠笏

绘桥

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

绡华

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绡华，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 浮石濑》，原文：密竹翦轻绡，华堂初建

枝岚

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
枝，来源于方岳的《宋诗》《立春 其二》，原文：槎南枝，挼北枝，直使南枝北枝伏指麾

湛择

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
湛，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 五》，原文：湖水連天涯，茫茫湛清輝

园瓷

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
园，来源于王十朋的《宋诗》《又用时字韵》，原文：生怕别来凄断，看满园行迹

敖瑧

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
敖，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：吾告堵敖以不长

伽昉

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
伽，来源于刘宰的《宋诗》《黄梅》，原文：遺訓言猶在，楞伽讀未終

皓钏

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
皓，来源于赵瑻夫的《宋诗》《寄林可山》，原文：攬鏡照鬚髮，已如霜雪皓

婷葵

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
婷，来源于罗椅的《宋诗》《题信丰县城门六首 民信》，原文：得似畫堂歌吹裏，硫黄鍾乳按娉婷

隋馚

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
隋，来源于杨万里的《宋诗》《梳头有感二首 其一》，原文：隋堤楊柳煙，孤櫂正悠然

淳喻

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淳，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三八》，原文：薦覲有高行，用可追至淳

源若

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
源若，来源于方一夔的《宋诗》《游南山天宁寺》，原文：匝天遍地自心源，若解承當真要捷

谊秭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

楹琯

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
楹，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：升自西阶，钩楹，自右物之后，立于物间

灵芝

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
灵芝，来源于徐铉的《宋诗》《送汤舍人之陈州》，原文：打渔鼓高歌兴添，采灵芝快乐无厌

灿燃

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
灿，来源于吕祖谦的《宋诗》《尚书汪公得请奉祠饯者十有四人分韵赋诗某得敢字》，原文：隐映馀霞，灿灿红云堕

琰若

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
琰，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：为孟坚补史，班昭才学，中郎传业，蔡琰词章

正羲

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
正，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋思三首 一》，原文：無正文

淳澎

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
淳，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：齐天宇，四海洽淳风

昭阑

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
昭，来源于程俱的《宋诗》《谒蔡开府延客周历堂宇览观山林巖洞之胜顿失袢暑退作律诗一首》，原文：昭昭丹陸，帟帟炎方

易澜

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
易，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二○》，原文：轻阴易□

尉晠

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
尉，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：小尉迟金吾上将，作先锋世掌军权

绎芨

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
绎，来源于蒋琰的《唐诗》《隐居即事》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

韵馟

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
韵，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 九》，原文：兩家標韵誰兼得，會有多情識者知

旆知

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
旆，来源于魏了翁的《宋诗》《张永平鎋作亭于渠河之右予请名以观而通守江君埙赋古诗二十有二韵以落之用韵和答》，原文：擁旆西城一據鞍，耕夫初識勸農官

滦崎

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于程公许的《宋诗》《撰先伯桂隠先生哀词》，原文：側塞千山縫也無，上天下井萬崎嶇

晋钧

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
晋，来源于李流谦的《宋诗》《关王祠 其二》，原文：秋，晋人败狄于交刚

烽意

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
烽，来源于林亦之的《宋诗》《奉酬稚春梅花行》，原文：異鄉芳草故鄉情，聞道烟烽滿舊京

艾骥

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
艾，来源于吴泳的《宋诗》《寿范漕 其四》，原文：人家艾葉驚飛燕，水面楊花點翠萍

普英

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
普，来源于李复的《宋诗》《题步生所居》，原文：一物長靈，十方普應

玫卓

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
玫，来源于程镗的《宋诗》《游大涤洞》，原文：躑躅豈能同日語，玫瑰方可一時呈

瞳晗

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
瞳，来源于梅尧臣的《宋诗》《薛九宅观雕狐图》，原文：眼裏瞳人雙翳盡，面前遍界絕空華

弛忻

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
弛，来源于独孤贞节的《唐诗》《瘗笔砖文（赵光逢薄游襄汉，濯足溪上，见一方砖碑，上题字云云。独孤贞节立。砖后积土如盎，微有苔藓，盖好事者瘗笔所在。）》，原文：猗嗟季行役，曷日弛負擔

治畚

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
治，来源于薛嵎的《宋诗》《王九山挽诗 其一》，原文：衡門靜無轍，幽徑荒不治

盛漓

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
盛，来源于皇甫冉的《唐诗》《春思》，原文：朝廷隆盛禮，簡冊耀休光

汉专

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
汉，来源于杨万里的《宋诗》《冬至日归自天庆观二首 其二》，原文：能令江汉客魂销

律隆

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
律，来源于韩淲的《宋诗》《次韵叔向》，原文：萬室通釀酤，撫遠亡禁律

琛旆

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
琛，来源于李新的《宋诗》《送远曲》，原文：占穀喜看連歲熟，麗琛聞說十分收

芝尤

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芝，来源于张孜的《唐诗》《杂言》，原文：霜雪頻欺老，芝蘭日鬬芳

夕年

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
夕年，来源于成彦雄的《唐诗》《江上枫》，原文：七夕年年信不違，銀河清淺白雲微，蟾光鵲影伯勞飛

振笈

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
振，来源于史尧弼的《宋诗》《和衢守张舍人龙眠捉马图诗 其一》，原文：陸生起江湖，文藻振英聲

霜约

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
霜约，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十八》，原文：仙娥已有玄霜约，便好骑鲸上九霄

颀胥

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

苒钲

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
苒，来源于陆游的《宋诗》《戍兵有新婚之明日遂行者予闻而悲之为作绝句二首 其一》，原文：深枝苒苒粧溪翠，碎片英英剪海霞

杉翙

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
杉，来源于陈允平的《宋词》《诉衷情》，原文：舊憐杉桱碧，新喜荔枝紅

霄峥

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
霄，来源于喻良能的《宋诗》《温泉》，原文：翩鴻漸高逝，翻恨隔神霄

渝永

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
渝永，来源于曹豳的《宋诗》《和徐清叟题会江驿》，原文：素履期不渝，永懷丘中志

皎戈

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
皎，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・沽美酒》，原文：月偏皎皎隨人行，水亦沄沄非浪改

意瞻

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
意瞻，来源于释师范的《宋诗》《泉大道赞》，原文：君臣相厚意，瞻望兩徘徊

幻彰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
幻，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：消磨餘紙墨，幻滅去無痕

鹤韫

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
鹤，来源于黄梦得的《宋诗》《拟虹亭》，原文：腰缠十万贯，骑鹤上扬州

戚尉

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
戚尉，来源于陈造的《宋诗》《早夏 其一》，原文：一同休戚尉相關，肉食那容職曠瘝

炫硝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
炫，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和范景仁舍人对雪》，原文：太白浮橋上，孤燈炫馬前

琛銮

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
琛，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其一》，原文：南琛下甌粵，西旅輯巴庸

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