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2022年9月5日男宝宝起名

吕旷玢作者：吕旷玢2022-01-26 05:56:02

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年9月5日男宝宝起名

榷蔳

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
榷，来源于袁说友的《宋诗》《王氏山居》，原文：官始操釀具，榷之飽師人

泷原

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

棂旒

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
棂，来源于陈襄的《宋诗》《病骥》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

承烊

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
承，来源于顾况的《唐诗》《伤大理谢少卿》，原文：過於老萊子，端簡獨承顏

澄延

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
澄，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・那咤令》，原文：光彩澄高露，氛埃廓太清

阜洌

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
阜，来源于万楚的《唐诗》《题情人药栏》，原文：甘山廬阜鬰相望，林隙熹微漏日光

墨灿

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
墨，来源于曹勋的《宋诗》《端午帖子九首 其八》，原文：姑憑副墨子，往備庚桑役

桢羲

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

帧晷

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

阜渌

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
阜，来源于林希逸的《宋诗》《偶题》，原文：直待鋪張太平了，却尋北阜與東湖

页潭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

荏荣

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荏，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：初夏風光還荏苒，乍晴雲物正飛浮

萱翎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
萱，来源于周昙的《唐诗》《晋门 贾后》，原文：［生］萱亲宁耐，冰人休怪

昊辽

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
昊，来源于赵蕃的《宋诗》《上元口号呈莫令三首 其三》，原文：爲人之子欲報德，昊天于我心罔極

梁皖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
梁，来源于释德洪的《宋诗》《喜文首座至》，原文：新蔡兇圍陷，魚梁寇壘傾

圣琮

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
圣，来源于文彦博的《宋诗》《行及白马寺捧留守相公康国韩公手翰且云名园例惜好花以俟同赏因成小诗 其一》，原文：想当日文武群臣列两班，玉阶前，仰圣颜，则听得秦邦使命到邯郸

盂瀚

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
盂，来源于张耒的《宋诗》《残春三绝 其三》，原文：兒聞翁吁聲，取酒滿注盂

昱缪

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》，原文：曈曈赤幟張，昱昱金鉦上

萧楣

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
萧，来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》，原文：萧萧乌帽黄衫

孜曜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
孜，来源于李峤的《唐诗》《桃》，原文：前程自謂明時近，不用孜孜苦歎嗟

荑博

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
荑，来源于王柏的《宋诗》《送赵素轩去婺守为本道仓使》，原文：金刀正在柔荑手

曙轩

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
曙，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：夜耿耿而不寐兮，魂营营而至曙

麓珧

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
麓，来源于赵善扛的《宋诗》《春辞》，原文：發軔嵩麓背烟巖，解維水程仍二三

炅子

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

楦箴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
楦，来源于黎道华的《宋诗》《疏山》，原文：衣章不稱麒麟楦，袍縕誰慙狐貉儔

仲芾

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
仲，来源于陆游的《宋诗》《信手翻古人诗随所得次韵二首 除夜沐浴》，原文：流蘇團小蝶，伯仲聚仙花

篁棕

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
篁，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：清風起修篁，翠鳥亦來下

伦冶

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
伦，来源于何应龙的《宋诗》《江上有感》，原文：冰铸雪，赋神情天壤，无伦香泽

琮阜

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
琮，来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》，原文：听泠泠、清响泻琮琤，胜丝竹

晷梧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晷，来源于张耒的《宋诗》《春雨中偶成四首 其三》，原文：花間盡晷得盤桓，但費東君爲料理

存堰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
存，来源于刘辰翁的《宋词》《恋绣衾》，原文：存心一鄰虛，去道萬由旬

玢魁

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

闳沧

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

堰情

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
堰，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五一》，原文：長安堰口長安閘，一度經行一斷魂

润祈

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
润，来源于葛胜仲的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：恨愁霏润沁，陌头尘袜

熙箴

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
熙，来源于孟浩然的《唐诗》《寻菊花潭主人不遇》，原文：畫士郭熙畫之冠，郭熙去後名未斷

益昱

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
益，来源于苏轼的《宋诗》《书林次中所得李伯时归去来阳关二图后 其一》，原文：泛此粲華，益我眉壽

凛祯

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
凛，来源于司空曙的《唐诗》《送人归黔府》，原文：風色斗回成凛冽，却添貂帽擁駝裘

笃淄

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
笃，来源于卫博的《宋诗》《不寐》，原文：任拈取、龙涎笃耨

纮梧

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

晷札

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晷，来源于郭印的《宋诗》《直钩潭》，原文：競辰規後學，繼晷匪油乾

朴弛

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
朴，来源于李乂的《唐诗》《陪幸临渭亭遇雪应制》，原文：誰梯禍亂敷我民，敲朴日煩無處避

栎郝

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　栎，其实梂

崧蕖

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
崧，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《锦天乐》，原文：興來得句自推激，爲公壓倒崧高詩

泱宏

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
泱，来源于周端臣的《宋诗》《登驼巘岭》，原文：御水泱泱繞禁闈，碧蘆紅蓼轉相宜

琲寅

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
琲，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》，原文：算一笑，百琲明珠非价

槿楦

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
槿，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵圣谟见寄二首 其一》，原文：槿花亦可浮杯上，莫待東籬黃菊開

珐献

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：谷阳竖献饮于子反，子反醉而不能见

棣术

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
棣，来源于朱敦儒的《宋词》《浪淘沙》，原文：安燕興棠棣，艱勤陋采薇

勖凛

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
勖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》，原文：爲我勖諸賢，佐道當自强

凌仞

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
凌，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・牧羊关》，原文：不用丹青图画、上凌烟

炀缤

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

仑萧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
仑，来源于林希逸的《宋诗》《四和除字韵寄元思别驾》，原文：饮马咸池，总辔昆仑，横鹜九州

奈凇

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
奈，来源于李羣玉的《唐诗》《大庾山岭别友人》，原文：世事浮雲變，功名將奈何

璂巡

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

冽晢

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
冽，来源于方回的《宋诗》《涌金门城望五首 其一》，原文：歲晏已苦寒，近北尤凜冽

岭岱

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岭，来源于白居易的《唐诗》《赠僧五首 钵塔院如大师》，原文：驾玄螭兮北征，曏吾路兮葱岭

理敖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
理，来源于郭应祥的《宋词》《渔家傲》，原文：圍棋知日影，理髮見霜華

胥律

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
胥，来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：更媿小胥諮拜表，單衫衝雪夜深來

汶翼

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
汶，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其二一》，原文：歸疆纔汶上，勒石未燕然

驹沛

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
驹，来源于宋京的《宋诗》《登尚清阁二首 其一》，原文：尘世白驹过隙，人情苍狗浮云

艾憧

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
艾，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：儿女纷纷夸结束，新样钗符艾虎

鹄嶂

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
鹄，来源于郑刚中的《宋诗》《忆梅》，原文：斥逐鸿鹄兮，近习鸱枭，斩伐橘柚兮，列树苦桃

桓砺

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
桓，来源于徐钧的《宋诗》《鲍照》，原文：蕭然維摩几，高謝桓榮帳

缥璞

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缥，来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》，原文：一叶凌波缥缈，过三十六离宫，遣游人回首

严芗

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
严，来源于释妙伦的《宋诗》《又泛水像赞》，原文：(二郎云)大小天兵，摆布的严整

戚苡

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
戚，来源于梅尧臣的《宋诗》《还文雅师书帙》，原文：釀成外戚中官禍，興漢已開亡漢基

灏鸯

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

榭爕

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
榭，来源于虞俦的《宋诗》《九月八日游报本寺》，原文：水亭開帟幕，巖榭引簪裾

践渊

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
践，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：毋践屦，毋踖席，抠衣趋隅

珺崇

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于苏辙的《宋诗》《寄题密州新作快哉亭二首 其一》，原文：是崇是潔，萬世貽厥

资堇

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
资，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 盘石磴》，原文：只要你沉了咱锦帆舟楫共资财，做的个一去不回来

玢采

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

赫洛

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
赫洛，来源于李廌的《宋诗》《德麟自南邑至酂相会作诗次其韵》，原文：赫赫洛下，唯說異畫

同沦

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
同，来源于杜光庭的《唐诗》《题平盖沼》，原文：同寮有客居同里，憂國同心無彼此

储朗

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
储，来源于黄庚的《宋诗》《秋色》，原文：父老每忠言听纳，教小储君专任征伐

华冶

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
华，来源于释德洪的《宋诗》《李师尹以端砚见遗作此谢之》，原文：早揖丹桂华簪

晤斌

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
晤，来源于黄公度的《宋诗》《宋永兄见和春怀再赋仍约秉彝兄寻春西郊》，原文：良晤匪易得，好懷難再同

崇绍

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
崇，来源于晏殊的《宋诗》《中秋月 其一》，原文：明神介之，福祿來崇

境峪

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
境，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 八公山》，原文：幽獨移佳境，清深隔遠關

煜廷

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
煜，来源于强至的《宋诗》《依韵和杨尉郊外怀乡》，原文：潭潭務中澄，煜煜鄙外絢

旨灏

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
旨，来源于刘摰的《宋诗》《次韵圣和秋夜对月》，原文：朝廷忙传圣旨，差使命前往他方

珲晢

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

蓁旬

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《昭武太守王子文日与李贾严羽共观前辈一两家诗及晚唐诗因有论诗十绝子文见之谓无甚高论亦可作诗家小学须知 其二》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

泓术

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泓，来源于鲍溶的《唐诗》《山中冬思二首 一》，原文：冰井有泓閑潄玉，火山無焰謾生煙

浩序

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
浩，来源于于武陵的《唐诗》《洛阳道》，原文：碧水浩浩雲茫茫，美人不來空斷腸

菀飔

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：菀菀冥冥雨氣沉，一春長是詠春陰

涛白

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
涛白，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：晴空万顷波涛白

璆崧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
璆，来源于曹勋的《宋诗》《瑞巖仰老见和复酬前韵七首 其三》，原文：大聲疾璆琳，萬竅不敢嘶

巍芾

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
巍，来源于赵抃的《宋诗》《喜吴评少卿致政》，原文：巍巍不動尊，脚不離地走

炳遒

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
炳，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：炳煥霞紋縟，晶熒鏡目光

堇翌

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
堇，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：道堇相望，而女富溢尤

陟崔

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
陟崔，来源于刘兼的《宋诗》《芳春》，原文：公餘不憚陟崔嵬，三到謝公池上來

维浩

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
维，来源于宜芬公主的《唐诗》《虚池驿题屏风》，原文：休说纷纷往梦，任阴平邓艾，骆谷姜维

旒津

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旒，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：琼编耀，仙衣，垂旒俯拜，荐献礼惟寅

朗幻

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
朗，来源于李涉的《唐诗》《秋夜题夷陵水馆》，原文：人物殊高朗，交遊見直溫

绅晨

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
绅，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：疾，君视之，东首，加朝服，拖绅

珐箪

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：陋巷箪瓢亦乐哉

尤堰

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
尤，来源于曹组的《宋词》《点绛唇》，原文：雲意寒尤淡，松心老益堅

涔祈

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
涔，来源于苏氏的《宋词》《临江仙》，原文：南有涔陽路，渺渺多新愁

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