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姓焦的宝宝起名字

郑寅祁作者：郑寅祁2022-01-26 03:09:22

焦是我国排名第128位的姓；

姓焦的宝宝起名字

嵊乾

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

竺虢

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
竺，来源于周密的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：安能移我龍湖白竺之茅屋，來並清江後湖曲

荷娅

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
荷，来源于项安世的《宋诗》《又次韵邓汉卿秀才送行》，原文：一望見荷花，天機織雲錦

羡鸥

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
羡，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：羡君幽壑狎流年

憬序

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

蕴羲

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
蕴，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其一》，原文：况有凝之道蕴、一尊同

瑹臻

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：132　郡，臻，仍，迺，侯，乃也

靛绎

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

函珏

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
函，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：文治綏函夏，英威鬯遠夷

武绰

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
武，来源于万俟咏的《宋词》《忆秦娥》，原文：冊庭嘗接武，書殿忝連衡

资茯

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
资，来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》，原文：为后服资衰，服母之义也

嵊瑶

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

明袁

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
明，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》，原文：分明是

樨斌

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
樨，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》，原文：笑问木樨，何日吐天香

葭缤

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
葭，来源于陈师道的《宋诗》《送张衡山》，原文：蒹葭離披去，天水相與永

沥艾

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
沥，来源于陆游的《宋诗》《闲趣三首 其三》，原文：登坛沥酒刑牲

博浦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
博，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：筑氏为削，长尺博寸，合六而成规

啸骓

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
啸，来源于白居易的《唐诗》《冬夜与钱员外同直禁中》，原文：清风助我舒长啸

轩旬

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
轩，来源于张咏的《宋诗》《答人惠四明山蕉叶扇》，原文：西南月上浮云散，轩槛凉生

樗恣

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
樗，来源于裴说的《唐诗》《访道士》，原文：若使華無實，寧爲蔽芾樗

曦研

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
曦，来源于王同祖的《宋诗》《初秋》，原文：升曦上南山，千峰雲碧明

兹粤

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
兹，来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：負兹歲陰改，閉閣秋風過

纮乾

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

尚昙

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
尚，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：答我文如韓，尚有六經在

苓荷

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
苓，来源于郑刚中的《宋诗》《和赵晦之司户三首 其二》，原文：八十鍊師猶健在，自鋤松下取苓芝

书阑

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
书，来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》，原文：晋栾书帅师救郑

朝徵

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
朝徵，来源于周紫芝的《宋诗》《读外舅高晋翁诗集》，原文：一朝徵入作侍郎，晉陞邃閣侍華光

政韧

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
政，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四一》，原文：政閑開迥閣，欹枕島風清

缤天

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缤，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：黄叶缤纷，碧江清浅，锦水秋暮

琬诺

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
琬，来源于葛起耕的《宋诗》《春怀》，原文：不與貂蟬老，空將琬琰磨

暖晣

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
暖，来源于杜甫的《唐诗》《承闻故房相公灵榇自阆州启殡归葬东都有作二首 二》，原文：柳枝風處亂，花艷暖中繁

沐缤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夙兴，妇沐浴，纚笄、宵衣以俟见

莱恺

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
莱，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《七娘子》，原文：蓬莱三岛

璩憧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

朝惟

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
朝惟，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：朝惟講文物，民亦厭金革

熠武

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
熠，来源于楼钥的《宋诗》《叶处士画貂蝉喜神见惠》，原文：金流玉熠何足怪，鳥焚魚爛爲可哀

致天

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
致天，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其日，以其再致天子，故谨而日之

秭纾

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
秭，来源于林兴宗的《宋诗》《句 其二》，原文：杜若薦芳聊可采，秭歸啼苦未須悲

与琳

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
与，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：奚可以与我友

致帧

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
致，来源于黄庭坚的《宋诗》《晚泊长沙示秦处度范元实用寄明略和父韵五首 其三》，原文：莫道無幽致，常來到日西

鼎津

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
鼎，来源于刘宰的《宋诗》《代赋寿宁宗潜邸》，原文：欲知勳業盛，請眎鼎彝中

至胭

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
至，来源于韩淲的《宋诗》《李礼侍石林》，原文：至諴感神，福禄來暨

秋勤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
秋，来源于张纲的《宋诗》《送杜子从赴成都倅》，原文：隻影秋鴻驚，獨夜秋葉零

谧奎

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

境隋

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
境，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其一》，原文：边境年年侵侮

徵漪

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
徵，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑子敬都承二首 其二》，原文：昔日徵黃綺，余慚在鳳池

馟阜

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于刘克庄的《宋诗》《又和后九首 其二》，原文：黄山敵嵩阜，三十六嵯峨

勖政

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
勖，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

馚旌

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 芎藭》，原文：故事留臺閣，前驅且斾旌

砚棣

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
砚，来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》，原文：［外笑］可知你日亲笔砚

偕恺

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
偕，来源于牟巘的《宋诗》《挽王厚斋尚书 其三》，原文：餘子不足偕，形往影自從

婳钊

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

冉麟

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
冉，来源于孙觌的《宋诗》《读灵巖圆首座诗卷二首 其二》，原文：愔愔形類鳳，冉冉勢從龍

晣真

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

谨觉

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
谨，来源于喻良能的《宋诗》《寄洪舍人二绝 其二》，原文：一谨傥⑵Ａ舻盟拮泵荚冢讨拦旅摺

瑹琦

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于白居易的《唐诗》《自罢河南已换七尹每一入府怅然旧游因宿内厅偶题西壁兼呈韦尹常侍》，原文：上人弱齡已隸此，心目所證惟瑰琦

笠砺

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
笠，来源于释道生的《宋诗》《送观禅客》，原文：若爲結屋蘆花裏，月笠雲蓑把釣竿

倾知

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
倾，来源于冯山的《宋诗》《寄题希元承诏堂希元惠诗因次其韵》，原文：千年人间事业，垂成处、一著容易倾

籍篁

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
籍，来源于方岳的《宋诗》《赠相士》，原文：事跡墮渺茫，探討失圖籍

其猷

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
其猷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送潘士方建昌》，原文：孝恭遵婦道，容止順其猷

泷禾

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

谆原

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

绡种

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
绡，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其二》，原文：玉楼绛气，卷霞绡云浪寒光澄澈

言孝

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
言孝，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」子云：「父母在，不称老，言孝不言慈

澄棕

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
澄，来源于司马光的《宋诗》《和安之今春于郑国相公及光处得缀珠莲各一本植之盆中仲夏始见一花喜而成咏末句云未知先合谢谁家》，原文：島露深秋石，湖澄半夜天

钧运

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
钧，来源于王柏的《宋诗》《和曹盘斋积雨韵》，原文：把雪冰心，钧韶手，飞上青云时早

豫彰

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
豫，来源于梅尧臣的《宋诗》《张淳叟献诗永叔同永叔和之》，原文：上元咫尺瞻游豫，更慰都城望幸人

棋潭

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
棋，来源于唐彦谦的《唐诗》《六[月]十三日上陈微博士 三》，原文：琴棋間壺觴，賦詠雜歌呼

钏札

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
钏，来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》，原文：谢师父与我鞭梢一指间，好着我松宝钏，淡眉山，裙腰儿旋划

芗玄

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
芗，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》，原文：谁识芗林三昧手，能令花落又花开

浠烟

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于李纲的《宋诗》《和志宏见示亭字韵》，原文：（《百城烟水》四《吳江》）

曙凇

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
曙，来源于薛嗣昌的《宋诗》《宿草堂寺》，原文：山鐘間發催天曙，廟鼓連聲動羣耳

昶尤

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昶，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

惜棹

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
惜棹，来源于释绍昙的《宋诗》《栖巖》，原文：循岸煩鷗起，看山惜棹移

喻和

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
喻，来源于赵抃的《宋诗》《次韵张著作过李虞部旧居》，原文：投針偶穴非同喻，束馬懸車豈等程

净旌

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
净，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二一》，原文：(净上)何喜报门庭，顿教人侧耳频听

耘漫

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
耘，来源于王质的《宋诗》《送刘子开二首 其二》，原文：解带爲城聊戲劇，賣刀買犢便耕耘

谆茗

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

莲芙

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
莲，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九二》，原文：出奉板舆行乐，金莲照、十里笙箫

淮烯

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
淮，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：憑誰問淮蔡，元濟莫擒不

觅绡

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
觅，来源于彭汝砺的《宋诗》《和蜀公家居》，原文：寂寥风物，三五过元宵，寻柳眼，觅花英，春色知何处

绘久

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
绘，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：争把丹青，绘成芝宇，立作生祠千载传

蕋禺

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
蕋，来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 目病废读书》，原文：送與衰翁元未稱，且留青蕋作重陽

嵘运

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
嵘，来源于郭祥正的《宋诗》《南山晚步简自宣长老》，原文：徽音不独流笙管，青册更峥嵘

洵隅

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《村居即事》，原文：吻契洵猷，踐揚前軌

楹淙

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
楹，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 华亭谷》，原文：蠶方三幼餐乾葉，燕喜雙飛泊短楹

珂昉

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
珂，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其四》，原文：紫禁九重，碧山万里，无路鸣珂佩

珲椎

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于卢仝的《唐诗》《常州孟谏议座上闻韩员外职方贬国子博士有感五首 四》，原文：迦葉當時性燥，下得一椎

飖纤

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

憧蔚

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
憧，来源于李浩的《宋诗》《述陂》，原文：君不見朱公託身天地中，四方萬貨常憧憧

勖卿

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
勖，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

谨亦

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
谨，来源于冯山的《宋诗》《送李之纯宝文二首 其一》，原文：帝皇盛烈，教孝谨民常

瑺爕

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

胤薏

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
胤，来源于陆游的《宋诗》《梅花四首 其一》，原文：通三錫胤，明兩承英

央祯

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
央，来源于方一夔的《宋诗》《观兼山黄公河海图二首 河》，原文：拜壽先長樂，傳聲出未央

玺里

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

奂贞

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

驰晨

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
驰，来源于张侃的《宋诗》《初秋夜坐 其二》，原文：伫见九重，迂驰三节，诏促还丹陛

晠赓

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和朱宏夫真妄颂》，原文：引宫商、细赓郢唱，向樽前、谁为一歌之

缤弘

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
缤，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

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