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牛宝宝农历七月十六起名

邹逻作者:邹逻2022-01-26 01:57:02

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛宝宝农历七月十六起名

婴湘

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
婴,来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》,原文:(晏婴云)呀、呀、呀

淳晃

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
淳,来源于杨公远的《宋诗》《竹夫人》,原文:至今士氣盛,亦復民風淳

桐琉

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
桐,来源于乐雷发的《宋诗》《听庐山胡道士弹离骚 其二》,原文:嶧陽生孤桐,擢斡八尺高

翙未

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

茂阜

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
茂,来源于袁说友的《宋诗》《过马肝峡石形与色皆如马肝迸出峭壁之上予观之盖石芝耳大窠一本小者四五不知风雨几百载而质不败赋石芝行》,原文:孤亭感陳迹,茂樹喜重攀

蘅晶

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
蘅,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答孙平叔感春之作 其二》,原文:若有人兮老叢崿,跨黄羆兮度蘅幄

旨狄

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
旨,来源于李潜的《唐诗》《和主司王起》,原文:試問是何宗旨,東山雲霞空青

萱渌

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
萱,来源于李频的《唐诗》《秋夜宿重本上人院》,原文:旅邸忆念,孤鸾幽室,萱花高堂,鱼雁杳,信音稀,使人日夜思想

凡晟

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
凡,来源于苏轼的《宋词》《乌夜啼》,原文:凡鳳舞蹌蹌,知聲未知音

喻决

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
喻决,来源于陆游的《宋诗》《初秋夜赋二首 其一》,原文:箇中習尚元淳厚,論性空煩喻决湍

峨麓

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
峨麓,来源于释道潜的《宋诗》《夏日寄愚坦二上人》,原文:使君來自岷峨麓,曾賦客卿朝奏牘

袤芃

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
袤,来源于王安石的《宋诗》《雁》,原文:孤壁橫天畿,巋然袤尋丈

婵昊

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
婵,来源于张籍的《唐诗》《寄白二十二舍人》,原文:人何处、千里婵娟,愁不断、一江流水

未韵

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
未,来源于方回的《宋诗》《次韵恢大山拟古三首 其三》,原文:牧羝未乳歸未得,吞氈莫救饑腸鳴

休泯

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
休,来源于李弥逊的《宋词》《醉花阴》,原文:擬議不來,休休休休

蘅妍

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
蘅,来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄远曲》,原文:秋满蘅皋,烟芜外、吴山历历

硝染

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
硝,来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》,原文:松溪黑水新龍卵,桂洞生硝舊馬牙

纪澄

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
纪,来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》,原文:多少年纪,不晓得这是什么东西

章冽

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
章,来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其一》,原文:玉簡瑶章,金書煌煌

洛意

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
洛意,来源于欧阳修的《宋词》《燕归梁》,原文:點點若知河洛意,庖犧豈有古今殊

波棂

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
波,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其四》,原文:徙倚秋波平莹

蕋缪

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蕋,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》,原文:楊蕋風團去,蟲絲燕掠還

伽煊

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
伽,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:真僧法號號僧伽,有時與我論三車

溯渝

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
溯,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》,原文:三十六梯树杪,溯空遥想登临

沛温

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
沛,来源于苏舜钦的《宋诗》《游霅上何山》,原文:蕭曹曾作沛中吏,攀龍附鳳當有時

煦品

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
煦,来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》,原文:煦濡三尺澤,和暖一囊衣

梁忆

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
梁,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二四》,原文:朝日升屋梁,喧禽鳴樹巔

町舜

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
町,来源于朱淑真的《宋诗》《又绝句少年心》,原文:町疃瑞文眠徑草,蜿蜒神物戲池波

琮暖

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
琮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:瑑琮八寸,诸侯以享夫人

荏佶

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
荏,来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》,原文:荏苒移灰琯,喧闐勌塞兵

蓁翰

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
蓁,来源于宋之问的《唐诗》《送杜审言》,原文:一亭容膝地,雅飾免荒蓁

媖熠

拼音五行释意
yīng女子的美称。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

湫临

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
湫,来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》,原文:风骚屑以摇木兮,云吸吸以湫戾

恤郦

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
恤,来源于文同的《宋诗》《涵虚亭》,原文:位下非所恤,勉哉寧君軀

楠妍

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
楠,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一○》,原文:雲閣翬飛翼鸞鳳,石楠盤屈老虬龍

梓初

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
梓,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・醉春风》,原文:梓里三鬴餘,鄰犬不吠夕

存禺

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
存,来源于李纲的《宋诗》《次韵子美寄彦章同游惠山之作》,原文:舊跡存花社,遺編滿帝京

弈奘

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
弈,来源于梅尧臣的《宋诗》《十九日出曹门见水牛拽车》,原文:從仕如博弈,百萬繫一擲

芃嵇

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
芃,来源于无名氏的《唐诗》《的名对诗 一》,原文:高低禾穎芃芃秀,壠畝風回細細香

楹桥

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
楹,来源于苏颂的《宋诗》《走笔次韵察推见别二篇 其一》,原文:去郭軒楹敞,無村眺望賒

沐律

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
沐,来源于郭霖的《宋诗》《西耕》,原文:品題今自東湖始,湯沐新封羹頡邊

晤冽

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
晤,来源于朱松的《宋诗》《延福寺观酴醾》,原文:懷賢思晤言,泉石滿幽耳

典杉

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
典,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:古典救日法,于社縈朱繩

涌颐

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
涌,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 孙公和》,原文:澗谷洶涌龍蛇奔,溝渠溪壑相吐吞

汉瑺

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
汉,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕无求同泛汴水》,原文:隋沼浓妆,汉池冶态,争似沧浪浦

珑槐

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
珑,来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其一》,原文:天中树木,高耸玲珑,向濯缨亭曲

正沐

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
正,来源于黄子信的《宋诗》《归时作》,原文:正中正,心王如如六根瑩

术灏

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
术,来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》,原文:看取长生瓢屡倒,眼前橘粟术何玄

札檀

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
札,来源于张继先的《宋词》《鹊桥仙》,原文:刑神咤犛旄,陰燄颭犀札

懿珹

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chéng玉名。
国学点评
懿,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:密姬,生懿公,宋华子,生公子雍

志谊

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
志,来源于赵蕃的《宋诗》《分界舖爱直驿张安国因杉制名而驿之前有老梅一株不知安国何为舍彼而取此也》,原文:壮志消沈,喜入清闲运

川莆

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
川,来源于施逵的《唐诗》《丫头山》,原文:祭川,沉

漫闻

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
漫,来源于孔武仲的《宋诗》《榴花分题》,原文:南山峩峩白石爛,碧海之波浩漫漫

霄尚

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
霄尚,来源于陈造的《宋诗》《再次韵答陈居仁二首 其二》,原文:跨鶴仙妹已九霄,尚餘勝地景偏饒

耘芊

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
耘,来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 二》,原文:欣然便擬趁時節,斤鋤日夕勞耘培

时秋

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
时秋,来源于赵长卿的《宋词》《侍香金童》,原文:去日梅开烂漫,归时秋满山川

瑭烁

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

桑序

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桑,来源于袁说友的《宋诗》《水竹》,原文:桑麻新雨潤,蘆荻古波聲

舟粤

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
舟,来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其七》,原文:野渡舟横,杨柳绿阴浓

源渤

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
源,来源于王十朋的《宋诗》《观贡院画春景图》,原文:泊然一室內,因見萬化源

箴畚

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
箴,来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇帝合六首 其四》,原文:刑賞不忒,後代爲箴

燃嶛

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
liáo高。
国学点评
燃,来源于杨简的《宋诗》《句 其二》,原文:井底燃燈天未曉,暗中誰辨往來源

荏彻

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
荏,来源于曾极的《宋诗》《水精大珠》,原文:叹别来、光阴荏苒,江湖宿留

憧存

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
憧,来源于孟嘏的《唐诗》《赠史虚白(句)》,原文:正值大田多稼,临邛隘、酒客憧憧

萧征

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
萧,来源于释道璨的《宋诗》《和恕斋吴提刑秋阳庵居》,原文:乌帽萧萧一幅,坐对清泉白石,矫首抚长松

悦萃

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
悦,来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后》,原文:天心侔兑悦,皇澤比春融

焘林

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

皋炀

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
皋,来源于陈傅良的《宋诗》《挽木奉议 其二》,原文:剪剪衰蘭甘草莽,朣朣華月在林皋

桥柯

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
桥,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・牧羊关》,原文:山城水隘小桥傍

滇琢

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
滇,来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脈浮平川

团沁

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
团,来源于戴复古的《宋诗》《书事》,原文:燥头颅束云担雪耽辛苦,坐蒲团攀风咏月穷活路,按葫芦谈天说地醉模糊

谧炯

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

昉弈

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
昉,来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》,原文:得來三歎出詩本,昉此一笑同茶甌

戈蓬

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
戈,来源于吕南公的《宋诗》《风雨》,原文:隠几功夫大,揮戈事業卑

潜津

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
潜津,来源于释文珦的《宋诗》《赠山友》,原文:除却了轮回六道,免去了苦海潜津

懿婕

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
懿,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 卧虎山》,原文:天遣百年如衛武,會賡懿戒頌中興

栗莞

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
栗,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 疏帘看弈棋》,原文:解鞍蕭寺憩清幽,睡裏忽聞黄栗留

萃灵

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
萃,来源于楼钥的《宋诗》《八月十四日携家泛月次韵 其一》,原文:逸群拔萃一人耳,屠城斬將群雄俱

犹蕴

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
犹,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・醉太平》,原文:暗里犹能摸得渠

志皋

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
志,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗黄 八》,原文:」注:「萬曆《府志》,參《閩書》

映湛

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
映,来源于曹勋的《宋诗》《偈送刚僧录入塔》,原文:欝欝籠山館,踈踈映酒旗

冰伊

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
冰,来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》,原文:神鼎猶烘藥,夷槃已實冰

润萄

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
润,来源于项安世的《宋诗》《李校书轮对乞于故相家取上皇退位御笔上喜曰此万万年表照也》,原文:帘幕轻阴,图书清润,日永篆香绝

蓓原

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蓓,来源于吴镒的《宋诗》《崇仙观 其一》,原文:飜階芍藥醉面欹,壓架酴醾香蓓亞

柃璩

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璩,来源于利登的《宋词》《虞美人》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

皓怀

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
皓,来源于刘敞的《宋诗》《答张洞推官》,原文:初秋十五夕,皓月來滄溟

芊昙

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
芊,来源于章甫的《宋诗》《陪王漕右司游东园 其一》,原文:的的墮芊蒼,茫茫不記年

勖沧

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴,于商郊弗迓克奔,以役西土,勖哉夫子

淄普

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
淄,来源于程师孟的《宋诗》《科漏新成》,原文:諄諄面牆壁,皎皎分澠淄

纴煦

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦,来源于刘克庄的《宋诗》《闰夏六月书事一首》,原文:和煦生點點,陽春蘇頟頟

袁峻

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
袁,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:謝女詩成處,袁安睡起初

萄霄

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
萄,来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞 其一》,原文:勸君瀲灧蒲萄綠,好看枝頭紅映肉

卓涔

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
卓,来源于陶梦桂的《宋诗》《送舒用之葬有感》,原文:滔滔利欲波,卓卓見所見

忱瑺

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
忱,来源于岑参的《唐诗》《送郑少府赴滏阳》,原文:忱边万点思亲泪,伴漏声到晓方彻

濡嶛

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
liáo高。
国学点评
濡,来源于道寻的《唐诗》《偏参三昧歌》,原文:水落塘枯魚卧陸,小兒抱取不濡足

砺崇

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
chóng高明宏大。
国学点评
砺,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:备乃弓矢,锻乃戈矛,砺乃锋刃,无敢不善

诣凇

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
诣,来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》,原文:润逼琴丝无雅韵,难续文园旧诣

骃旨

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

澧晠

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
澧,来源于史浩的《宋诗》《晓起用前韵》,原文:澧有芳蘭沅有茝,夢魂無日不相思

薏芃

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
薏,来源于范纯仁的《宋诗》《和献可龙峰寺见寄三首 其三》,原文:端的旧莲深薏,料采菱、新曲羞夸

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