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刘嘉男宝宝起名

周芮简作者：周芮简2022-01-26 00:49:02

刘嘉男宝宝起名

犹才

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
犹，来源于韦骧的《宋诗》《牙城话别口占》，原文：风流犹是旧时妆

葆政

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
葆，来源于韩昭的《唐诗》《和题劒门》，原文：玩鶴怡神資葆毓，聞雞爲善想儀刑

皖凇

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
皖，来源于洪适的《宋诗》《九日欲为云松之集以病倦而辍》，原文：皖公城外佳山水，經歲登臨亦快哉

知治

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
知治，来源于宋祁的《宋诗》《秋兴 其三》，原文：正恐君王知治狀，便向劍履趨明光

璁哲

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
璁，来源于辛弃疾的《宋词》《八声甘州》，原文：日氣瓏璁無奈醉，露華凌亂不勝清

暄涌

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
暄，来源于元稹的《唐诗》《六年春遣怀八首 五》，原文：晦魄移中律，凝暄起麗城

弘熠

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
弘，来源于林逋的《宋诗》《和酬周寺丞》，原文：凝香坐嘯有弘農，更得冰壺照幕中

琲旎

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琲，来源于陈文蔚的《宋诗》《和韵呈徐子融聊寓规谏时子融同会》，原文：魏臺營妓勝添酥，一笑堪酬百琲珠

容旭

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
容，来源于韩驹的《宋诗》《次韵南溪观鱼》，原文：薦籩執耜，率禮和容

渤魁

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
渤，来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 一》，原文：）（〖4〗空海《傷渤海國大使王孝廉中途物故》：一面新交不忍聽，況乎鄉國〖一作「園」〗故園〖一作「國」〗情

炯誉

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
炯，来源于曾丰的《宋诗》《赠庐陵笔工萧昶》，原文：中天行素月，炯炯白玉團

憬颉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

乘猷

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
乘，来源于黄夷简的《宋诗》《咏华林书院》，原文：何須萬乘相，始辨鴟夷翁

葭攸

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
葭，来源于王质的《宋诗》《蒲葵扇》，原文：秋風從此生蒹葭，舟五百里行荷花

谊峰

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
谊，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

岐峰

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
岐，来源于邹浩的《宋诗》《送大受赴天官》，原文：善保清明心，臨岐莫輕怵

爕容

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

援资

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
援，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏六月丙申，杀公子寅、公子御戎、公子朱、公子固、公孙援、公孙丁、拘向胜、向行于其廪

慕明

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
慕明，来源于晁说之的《宋诗》《感事 其一》，原文：我亦慕明德，杖藜往從之

卫燝

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
卫，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：布幕，卫也

廷泰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
廷泰，来源于苏轼的《宋诗》《次韵黄夷仲茶磨》，原文：君貪觴咏盟泉石，我願朝廷泰地天

泉壹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
泉，来源于欧阳修的《宋诗》《病中代书奉寄圣俞二十五兄》，原文：巴東峽裏最初峽，天下泉中第四泉

砚良

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《怀晦巖一首》，原文：秋彻檐花，吟苦砚海，日长多费茶烟

隽亘

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
隽，来源于韦庄的《唐诗》《燕来》，原文：不似文章隽老，重来鸣步斗枢间

朗彦

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
朗，来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其一二》，原文：昔在朗陵東，學禪白眉空

韫页

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
韫，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四六》，原文：青润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

茗望

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
茗，来源于梅尧臣的《宋诗》《三鸟》，原文：折梅和薄雪，煮茗對孤燈

纾慕

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

汶漪

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
汶，来源于李新的《宋诗》《古意 其二》，原文：汶上大夫者，得法靈均師

虢嶂

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
虢，来源于陈克的《宋诗》《题赵次张所藏贼头子二首 其一》，原文：笠漫河岸雪，衣着虢城鍾

旆湲

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
旆，来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》，原文：红旆转逶迤

齐滦

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
齐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 彻豆用《肃安》。》，原文：秋，仲孙貜如齐

冉郄

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
冉，来源于文天祥的《宋诗》《第一百五十九》，原文：金鞭爭道萬人看，香塵冉冉沙河市

楦治

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
楦，来源于邓肃的《宋词》《临江仙》，原文：徑歸不爲麒麟楦，多病竟孤鸚鵡杯

璩谧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

祯翡

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

裴永

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
裴，来源于张守的《宋诗》《客居坐无茵褥宾至常苦之戏作》，原文：翰林好士裴丞相，知君亦負玉堂望

瞳昉

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瞳，来源于慧能的《唐诗》《》，原文：欲識東巖長壽相，只看台背更方瞳

澧佰

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
澧，来源于释行海的《宋诗》《湖上 其一》，原文：沅芷澧蘭香滿路，萬人慟哭護靈輿

逵子

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
逵，来源于王安石的《宋诗》《次韵张子野秋中久雨晚晴》，原文：枯松老柏仙山下，白帝祠堂枕古逵

璎淙

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

仓畚

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
仓，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：帝使其子九男二女，百官牛羊仓廪 备，以事舜于畎亩之中

洵沦

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
洵，来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》，原文：瀹洵急迎路，呼鐙走奴卒

尚惟

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
尚惟，来源于朱熹的《宋诗》《秋暑》，原文：羲農至舜禹，所尚惟樸素

岐濡

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
岐，来源于林逋的《宋诗》《池上春日》，原文：玿師一句當機語，不道楊岐栗棘逢

皖奎

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
皖，来源于赵长卿的《宋词》《感皇恩》，原文：生如桃李花，皖皖託朝露

晃札

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晃，来源于杨杰的《宋诗》《送陈成伯学士知湖州》，原文：舟人慣夜自牽撐，却嫌炬火光摇晃

胤嘉

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
胤，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：文公躬擐甲胄，跋履山川，逾越险阻，征东之诸侯，虞、夏、商、周之胤，而朝诸秦，则亦既报旧德矣

羿奈

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
羿，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：旄頭前詔羿，陪乘後征僑

豫璐

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
豫，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：豫愁帆風船，目極別所愛

珉鸠

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
珉，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：圭璋賤珉玼，山川貴剛騂

恒瑥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
恒，来源于方回的《宋诗》《宿曹西畴宅大雨》，原文：胡爲數相過，夜話恒過午

颜域

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
颜，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十二》，原文：浑似得、齐宫气象，郢楼颜色

鼎诣

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
鼎，来源于孟贯的《唐诗》《赠隐者》，原文：典籍開書府，恩榮避鼎司

备滦

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
备，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：请先者去备薄威，后者敦陈整旅

暖馠

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
馠hān木芳香。
国学点评
暖，来源于石恪的《唐诗》《赠雷殿直。》，原文：暖风时转柳花球

俞泽

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
俞，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其二三》，原文：大谷十二俞，孰砭斯民瘉

遒简

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
遒，来源于孟云卿的《唐诗》《古别离》，原文：景山筆力若半弩，句遒語老能揮毫

晨甯

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晨，来源于高安道的《元曲》《六・丁宁说了一回，分明听了半日，交付与价钞先伶俐。从前名誉休多说，》，原文：晨光起宿露，池上判黎甿

朔璁

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
朔，来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其二》，原文：玉輦幸朔漠，金椀出北邙

砺旷

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

峤辑

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
峤，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

炜舟

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

泉齐

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
泉，来源于蔡伸的《宋词》《南歌子》，原文：天機先兆朕，聖度藴淵泉

镌暌

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

亦笈

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
亦，来源于徐照的《宋诗》《筠州送赵判院归九江》，原文：亦非夜聚曉散，亦不遠尋山水

隆洵

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
隆，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其六》，原文：趣詔河陽長已矣，隆中悲切起人龍

润詹

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
润，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 太尉奠瓒用《嘉安》。》，原文：润拂炉烟，寒欺酒力，低压管弦声沸

绚袤

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

琬燃

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琬，来源于储光羲的《唐诗》《蔷薇》，原文：悅齋先生天下士，琬琰琮璜國鎮瑞

单晟

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
单，来源于韩维的《宋诗》《和朱少府》，原文：团扇单衣杨柳陌

璞绚

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璞，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其七》，原文：璞琢窮工巧，書帷適用高

淙玄

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
淙，来源于韩淲的《宋诗》《寄宋君辅》，原文：游雲經過雨，淙瀑到清漪

艾逵

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
艾，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：二、夏，五月辛酉，公会齐侯盟于艾

与阑

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
与，来源于李流谦的《宋诗》《次怀安骨肉自简池来会》，原文：猿啼与虎啸

扬蓬

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
扬，来源于方信孺的《宋诗》《抱旗山》，原文：扬鞭西去，几点稀星尚云表

骥葆

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
骥，来源于李纲的《宋诗》《次韵罗丈留宝峰长老之作》，原文：华颠又喜熊罴且，笑骐骥，老反为驹

固缤

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
固，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使契丹道中答刘原父桑干河见寄之作》，原文：人事固倚伏，物情徒糾紛

琛州

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琛，来源于韩肖胄的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗 其二》，原文：明發大琛山，龜峰引頸來對面

越炔

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
越，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：越鳥戀南柯，春來怨別多

圣悟

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
圣，来源于张子坚的《元曲》《双调・得胜令宴罢恰初更，摆列著玉娉婷。锦衣搭白马，纱笼照道行。齐》，原文：古圣立言设象，後人得象忘言

馚支

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 翠蛟亭》，原文：商聲聳中夜，蹇支廢前行

韧伽

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于张炜的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：梵網招輕垢，楞伽損大慈

岱仑

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
岱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》，原文：倚天霜崖姿，岱表張延符

壹堰

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒盥，公壹揖壹让

琰朴

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琰，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 閟云》，原文：眼明奎畫照琬琰，萬喙夸呼海傾瀉

渭奈

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
渭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十三年》，原文：身隨渭水看歸遠，夢挂秦雲約自迴

砺崎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

瑞馠

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
馠hān木芳香。
国学点评
瑞，来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》，原文：瑞馬神羊，金箱玉室

运澄

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
运，来源于释怀古的《宋诗》《送田锡下第归宁》，原文：岁换星移，禄运又交午

隋徽

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
隋，来源于贾岛的《唐诗》《处州李使君改任遂州因寄赠》，原文：隋堤綠柳漾清流，畫舸輸君爛漫遊

嶛简

拼音五行释意
嶛liáo木高。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

赓序

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
赓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：归来晚，待赓吟、殿阁南薰

芃弈

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
芃，来源于华镇的《宋诗》《挽饶法主》，原文：胡爲茲穡稼，不知草芃芃

蕴礼

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
蕴，来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》，原文：快写平生蕴

延骓

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
延，来源于戴应魁的《宋诗》《凌源阁》，原文：開窗延霽景，脩竹正團欒

翰嵇

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
翰，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：殷勤翰林主，珍重禮闈郎

琝燃

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩文饶赞善宰河南》，原文：煖香紅焰一時燃，緹幕初垂月落天

蘅墨

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
蘅，来源于释崇岳的《宋诗》《林上人归蜀》，原文：山墟響信鼓，蘅薄生蕙香

诚序

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
诚，来源于皮日休的《唐诗》《过云居院玄福上人旧居》，原文：今因琴童回，无以奉贡，聊布瑶琴一张，玉簪一枝，斑管一枚，裹肚一条，汗衫一领，袜儿一双，权表妾之真诚

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