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给宝宝起名垂后面该要个什么字

萧忻恽作者:萧忻恽2022-01-25 22:03:02

给宝宝起名垂后面该要个什么字

晨奎

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
晨,来源于曾丰的《宋诗》《腊月被檄下豫章至南安简曹宰 其二》,原文:晨及曲河驛,悽然自傷情

瑄箪

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
瑄,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:奉瑄嚴太一,推策本軒轅

皤亘

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
皤,来源于易士达的《宋诗》《黄陵庙》,原文:皤腹鱗鱗品自珍,紅鮰浪欲與争新

瑜嘉

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
瑜,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(周瑜云)既然你认的,着他过来

和湲

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
和,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其九》,原文:买来和蝶饶

钏容

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
钏,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十》,原文:腕肌消松了黄金钏,粉脂残淡了芙蓉面

馠真

拼音五行释意
hān芳香。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:尊卑简易汞中真

岱燃

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
岱,来源于鲍溶的《唐诗》《范真传侍御累有寄因奉酬十首 一》,原文:馳騁氣力壯,嵩岱可手揭

舸严

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
舸,来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其一》,原文:一舸风帆烟浪,拟竖锦江桅

琢序

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琢,来源于苏轼的《宋诗》《范景仁和赐酒烛诗复次韵谢之》,原文:誰琢翠嵐如許工,晴巒洶湧欲穿空

昭幻

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
昭,来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其六》,原文:上帝嗟何遠,昭昭寔汝臨

同琢

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
同,来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔觅松枝作日棚 其一》,原文:(同下)

粤晢

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
粤,来源于李思衍的《宋诗》《鬻孙谣》,原文:(見清汪森輯《粤西詩載》卷十三)

硝熙

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
硝,来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》,原文:革工入手硝使熟,軟可寢藉忘其威

桥泊

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
桥泊,来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其一》,原文:重过涌金楼,画舫红旌,催向段桥泊

苓尤

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
苓,来源于薛嵎的《宋诗》《山中梅花 其二》,原文:苓少和冰斸,梅殘带雪吟

澎盛

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
澎,来源于董嗣杲的《宋诗》《羽觞飞上苑》,原文:滄溟舞澎湃,雲氣度浩渺

宗槿

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
宗,来源于林希逸的《宋诗》《书窗即事》,原文:合祀丘澤,登侑祖宗

焓瓷

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷,来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》,原文:末上之機果若何,定州元出花瓷碗

霏寓

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
霏,来源于宋庠的《宋诗》《新晴》,原文:烟霏散,水面飞金镜

苡翙

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
苡,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四三》,原文:未省讒言遭薏苡,直將空腹傲檳榔

芨娣

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

琉童

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琉,来源于李主簿姬的《唐诗》《寄诗》,原文:細細琉璃萬縷中,織得禽魚及花草

琥竺

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琥,来源于文天祥的《宋诗》《第一百五十九》,原文:琉璃杯深琥珀濃,新翻曲調聲摩空

骋竺

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
骋,来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 静镇堂》,原文:非花非絮,似骋巧、先投窗隙

汶楠

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
汶,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:宣叔以晋师伐齐,取汶阳

杨卓

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
杨,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其二》,原文:垂杨暗锁青楼

筠汀

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
筠,来源于韩维的《宋诗》《赠曹大夫三绝 其二》,原文:岩壑風烟可寫憂,千竿筠玉凈脩脩

仪润

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
仪,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其三》,原文:抚宫闱,看仪型,海宇尽成和气

曙域

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
曙,来源于王拱辰的《宋诗》《和尧夫先生安乐窝中好打乖吟》,原文:紅萼競燃春苑曙,䒠茸新吐御筵開

馠瑹

拼音五行释意
hān芳香。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评

娴缤

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

昙嵇

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
昙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》,原文:老子瞿昙,同归去揆,不离心是道

瑹卫

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:晋赵鞅帅师围卫

策榆

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
策,来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其二》,原文:臨事成奇策,全身仗至忠

鼎琬

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
鼎,来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其四》,原文:山林锺鼎似无同

知祈

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
知祈,来源于方回的《宋诗》《再哭无竭禅师》,原文:今日知祈禱,靈椿比大年

俏銮

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
俏,来源于贾岛的《唐诗》《送李余往湖南》,原文:蕉扇睁睁道,一个是翠靥金毛俏鼻凹

阮婕

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
阮,来源于王十朋的《宋诗》《李怀安拥麾入蜀道出鄱江见赠二诗依韵奉酬 其二》,原文:共傳此處迷劉阮,自恐今朝犯斗牛

钥琰

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
钥,来源于士人妻的《宋诗》《寄鞋袜》,原文:玉勒朝天,千门禁钥齐开

竺绪

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
竺,来源于项安世的《宋诗》《四次韵李校书雪中临唐人阴符经》,原文:六橋水暖初楊柳,三竺山深未杜鵑

松淮

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
松,来源于崔道融的《唐诗》《秋夕》,原文:哦松庭院忽闻笙

篁釉

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
篁,来源于范仲淹的《宋诗》《八月十四夜月》,原文:漸看谷樹變,稍覺叢篁低

辰韪

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
辰,来源于白居易的《唐诗》《快活》,原文:已入授衣月,那經落帽辰

宓燏

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
火光貌。
国学点评
宓,来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其三》,原文:府趨隨宓賤,野宴接王祥

衍舟

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
衍,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》,原文:游衍益相思,含啼向綵帷

挚晢

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
挚,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:妇人之挚,椇榛、脯修、枣栗

祈淖

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
祈,来源于赵希逢的《宋诗》《秋》,原文:遠邇祈公壽,歡聲共一律

闲陵

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
闲,来源于潘畤的《宋诗》《咏钓台 其二》,原文:闲处偷垂玉箸

勋闻

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
勋,来源于赵抃的《宋诗》《过严陵呈前人》,原文:勋业出无意,非为快恩雠

乘渲

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
乘,来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其二》,原文:我欲乘槎天上、泛寒光

齐珧

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
齐,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:274 将,齐也

浠苑

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑,来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》,原文:漢苑殘花別,吳江盛夏來

棹梁

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
棹,来源于张纲的《宋词》《青门饮》,原文:投跡庶可齊,滄浪有孤棹

杨柏

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
杨,来源于赵蕃的《宋诗》《九日欲行宜之兄见留赋诗一首》,原文:杨花吹起

馟宛

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛,来源于薛稷的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》,原文:銀屏宛轉復宛轉,意根難拔如薤本

芗页

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
芗,来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》,原文:芗霭极纷纶

逵匠

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
逵,来源于陈棣的《宋诗》《钱使君知原生辰 其二》,原文:君王蒼龍闕,九門十二逵

翼崎

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
翼,来源于胡梦昱的《宋诗》《再寄》,原文:應門有翼,羽衛斯陳

芷匠

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芷,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十》,原文:亭據城央一徑開,仍標蘭芷出蒿萊

栾昉

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:晋栾书将中军,荀庚佐之

庆亦

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
庆,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 中峰》,原文:庆会难逢,少年几许

宗召

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
宗召,来源于叶茵的《宋诗》《酒边次赵东阁韵》,原文:周世宗召入禁中,扃戶試之,月餘始開,摶熟寐如故

献瑧

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhēn玉名。
国学点评
献,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」献子辞梗阳人

燏瑱

拼音五行释意
火光貌。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

葆翼

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
葆,来源于项安世的《宋诗》《和韵送方翔仲赴省 其一》,原文:反性樂天爵,測化葆道真

园理

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
园,来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》,原文:清时乐事中园赋,怡情楚花湘草

晨蘅

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晨,来源于周必大的《宋诗》《陈叔进祕书送鹑分粟为谢乃辱佳句次韵发笑》,原文:何爲千萬春,厚地不復晨

缨瀚

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
缨,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:男女未冠笄者,鸡初鸣,咸盥漱,栉縰,拂髦总角,衿缨,皆佩容臭,昧爽而朝,问何食饮矣

支淄

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
支,来源于曾丰的《宋诗》《寄题张子登遂勤斋》,原文:支頤聽晤語,願君喙三尺

郅轶

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
郅,来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:二虜猶能脫身去,汝來斷送郅支頭

汉策

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
汉,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:莫敖以王命入盟随侯,且请为会于汉汭,而还

望昕

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
望,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:霰花濺千尺,望望客衣濕

兹祁

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
兹,来源于曾丰的《宋诗》《假守晋康出郊劝农 其二》,原文:以兹久淹蟠,通籍才十稔

旒缃

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
旒,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 王维吴道子画》,原文:獻壽皆鵷鷺,瞻天盡冕旒

篌燝

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
篌,来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗(题拟) 一》,原文:若教倚向閑牕下,恰似箜篌不著弦

缃践

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
缃,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》,原文:芙蓉不借韶华助,故著缃黄

备烊

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
备,来源于刘禹锡的《唐诗》《有獭吟》,原文:荒忙准备斋供,见放一轴老君,挂下十王神幅,待诏他也世情,说着的便决应,画的十分可碜

望德

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
望德,来源于成㟧的《唐诗》《登圣善寺阁望龙门》,原文:元元仰首望德澤,惟願陛下無因循

如贞

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
如贞,来源于李中的《唐诗》《访龙光智谦上人》,原文:初六,晋如摧如,贞吉

孜尹

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
孜,来源于韦骧的《宋诗》《贾庆甫以局事乘小船犯风波感其危而为诗且以相示仆亦于舟字韵和呈其卒章盖言有俟以慰贤劳之叹也》,原文:(正末唱)娘娘也孜孜,则见他不转睛将咱视

净经

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
净经,来源于刘攽的《宋诗》《野竹亭》,原文:(净)经文都完了,专等老爷拈香

澈瑾

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
澈,来源于刘过的《宋诗》《雁 其一》,原文:誦公薌林詩,心境爲澄澈

朔之

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
朔之,来源于毕仲游的《宋诗》《读县父诗榜》,原文:朔之名,恶也

萌武

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
萌,来源于李彭的《宋诗》《二月二日大雪》,原文:萌蘗既綿綿,茂盛亦駸駸

煦潮

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
煦,来源于苏舜钦的《宋诗》《和解生中秋月》,原文:更當淑景承慈煦,永奉嘉祥茂本枝

冶晢

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
冶,来源于沈大椿的《宋诗》《扃秀亭 其二》,原文:鑪冶心穢垢,防非如利鋒

合挚

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
合,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:奄六合居尊

淬暄

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淬,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》,原文:辭鋒憐子淬,閒癖詎予砭

泊缈

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
泊,来源于释绍嵩的《宋诗》《再游道场》,原文:野芰到時熟,江鷗泊處飛

碧珏

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
碧,来源于王安石的《宋诗》《仲明父不至》,原文:叠嶂碧周遮

琛希

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
琛,来源于吴泳的《宋词》《鹊桥仙》,原文:琛球來百蠻,玭珠還合浦

硝洌

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
硝,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》,原文:海嶠風高雲散鹵,塞垣寒極地生硝

绅易

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
绅,来源于贯休的《唐诗》《上卢使君》,原文:披袍秉笏更垂绅,冠和帔,一番新

存幽

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
存幽,来源于晁说之的《宋诗》《感时》,原文:逸響諒斯存,幽蹤莽難招

馥祺

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
馥,来源于张友正的《唐诗》《春草凝露》,原文:更把綵絲纒綠萼,肯教芳馥片時銷

珲宜

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜,来源于许浑的《唐诗》《苦雨》,原文:白團替黄鉞,宜畫不宜詩

鸠暌

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
鸠,来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其一》,原文:晴鸠鸣处,一池昨夜春水

漾宁

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
漾,来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》,原文:月漾珊瑚海,春回薝蔔林

珊情

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
珊,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・梁州》,原文:月下珊瑚長數枝,萬象森羅齊稽首

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