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六月宝宝起名宜忌

罗梧琥作者:罗梧琥2022-01-25 06:43:45

六月宝宝起名宜忌

央辽

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
央,来源于杜甫的《唐诗》《台上》,原文:偌来大穷坑火院,只央我一身填

沧般

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
沧,来源于黄梦得的《宋诗》《拟虹亭》,原文:沧波万里,浩荡踪迹寄浮鸥

澄岚

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
澄,来源于刘敞的《宋诗》《雪后》,原文:神澄定靈,雪頂龐眉

滇晋

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
滇,来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脈浮平川

采栎

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
采,来源于赵蕃的《宋诗》《病中寄呈王信州老谢丈》,原文:南浦解清珮,西谿采白蘋

泰若

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
泰,来源于王阮的《宋诗》《上巳日青龙道中一首》,原文:時泰徵科簡,師還驛置稀

睨楦

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
睨,来源于谢尧仁的《宋诗》《咏芍药》,原文:睥睨大海如江然,杯渡佛輕篙渡仙

瑹自

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七(本门中「太乙」二字,辛本、川本皆作「天乙」○三十一首) 三》,原文:禮自己佛,燒自己香

箪猷

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
箪,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:栉,于箪

术杨

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
术,来源于无名氏的《宋词》《太常引》,原文:(正末唱)他都是权谋术数之徒

蘅境

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
蘅,来源于李光的《宋诗》《和戴禹功游水云馆》,原文:何以答神休,幽佩紉蘅蘭

郦郝

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

瑹望

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其八》,原文:高臺不見鳳凰遊,望望青天入海流

景翩

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
景,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:妇乘以几,姆加景,乃驱

殷玟

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
殷,来源于赵楷的《宋诗》《览梦得所藏李伯时画吴中三贤像因各书绝句 范蠡》,原文:昨夜南山雨,殷雷坼萌芽

弘箬

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
弘,来源于熊蕃的《宋诗》《句 其三》,原文:政教弘闡,至治隆平

桠彦

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

樨寓

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
樨,来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

蔳卫

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫,来源于毕仲游的《宋诗》《读县父诗榜》,原文:其不言伐卫纳朔何也

鼎至

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
鼎至,来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其一○》,原文:萬金鼎至我亦喜,便欲染指魚與蝦

炅昱

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
炅,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:方口秀眉編貝齒,瞭然炅炅雙瞳子

绚鸿

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
绚,来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》,原文:爱文光万丈,星辰绚彩,爽襟一掬,风露澄秋

嘉凇

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
嘉,来源于张蠙的《唐诗》《塞下曲》,原文:嘉稷匪歆,德馨斯飫

煊晤

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

本乔

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
本,来源于郑愔的《唐诗》《采莲曲》,原文:恰是(京本作「似」)雷聲還不是(京本作「似」),多應(京本作「因」)土地見英(京本作「現陰」)靈,不久(京本作「是」)戰兵行(京本作「興」)

朔唯

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
朔唯,来源于陈造的《宋诗》《頫江楼分韵得春字》,原文:如今冷笑東方朔,唯用詼諧侍漢皇

滨邵

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
滨,来源于王洋的《宋诗》《哭沈行彦宫教》,原文:望淮兮沛沛,滨流兮则逝

禧蕋

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
禧,来源于释绍嵩的《宋诗》《题印上人关外山水图》,原文:福茨綿瓞,罄宇均禧

瞻延

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
瞻,来源于欧阳修的《宋诗》《原甫致斋集禧余亦摄事后庙谨呈拙句兼简圣俞》,原文:我瞻浮丘亭,山高璿柄沒

翡齐

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
翡,来源于陆游的《宋诗》《待旦二首 其一》,原文:扣船驚翡翠,嫩玉擡香臂

初灵

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
初灵,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:初,灵王卜,曰:「余尚得天下

蒂椒

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
蒂,来源于于石的《宋诗》《晚眺》,原文:太液波澄,向鉴中照影,芙蓉同蒂

涟缔

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
涟,来源于李纲的《宋诗》《药山三咏 雷满池》,原文:拨棹皱涟漪,极目处、青山缭绕

休祈

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
休祈,来源于释普度的《宋诗》《送小师淳志游方》,原文:古風未必今人操,老氣休祈大吏歡

梁蓁

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
梁蓁,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:登斧以時,澤梁蓁蓁

纭纬

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》,原文:万事纷纭都入幻,一杯邂逅且忘怀

箴琦

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
箴,来源于梅尧臣的《宋诗》《使风船》,原文:亦足觀物化,亦足爲箴規

芨禄

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

染子

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
染,来源于戴复古的《宋诗》《有议袁蒙斋者》,原文:影搖金澗水,香染玉潭風

柃曜

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜,来源于魏了翁的《宋诗》《赠曾医》,原文:又疑坎宮水,陽曜所不臨

楦渭

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
楦,来源于陈造的《宋诗》《隗嚣》,原文:紫麒麟楦豈身榮,腹有詩書氣便清

钧洛

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
钧,来源于陆游的《宋诗》《东关二首 其二》,原文:管明年、缚取敌人回,持钧轴

蕋瑄

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
蕋,来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其四》,原文:詩眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

峻缨

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
峻,来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一》,原文:獨龍下峙鍾形峻,靈鷲旁連翼勢迴

旨璂

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
旨,来源于程洵的《宋诗》《白竹桥》,原文:誰師言下旨,一句不消多

情渌

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
情,来源于赵必的《宋词》《摸鱼子》,原文:情高意远

源莱

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
源,来源于释道璨的《宋诗》《吕洞宾赞》,原文:氣寒堪破暑,源淨自蠲邪

桦蕴

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

琯纯

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
琯,来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其一》,原文:願於堯琯中,奏盡鬱抑謠

种绡

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
种,来源于刘克庄的《宋诗》《三和》,原文:就锦屏一曲,种种断肠风度

闳般

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:天子居大庙大室,乘大路,驾黄骝,载黄旗,衣黄衣,服黄玉,食稷与牛,其器圜以闳

固懿

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
固,来源于葛胜仲的《宋诗》《寿庆二丘》,原文:出身豈明代,涉禍固以深

蓬爀

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
蓬,来源于释居简的《宋诗》《静维那求颂》,原文:轉蓬無定去,驚葉但知飛

焘旨

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

瑭箫

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

胭琼

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
胭,来源于赵长卿的《宋词》《烛影摇红》,原文:谁将绛蜡笼玉,香雪染胭脂

隽襄

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
隽,来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》,原文:醉帽三更月影,别袂一帘花气,语隽不知还

佰择

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

汐尹

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
汐,来源于韦骧的《宋诗》《送浦倅之阙》,原文:東南地傾水所匯,潮汐沙擁江之滣

樨茶

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
樨,来源于吴激的《宋诗》《句 其四》,原文:叢深木樨多,激烈香成陣

禾樗

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
禾,来源于刘子翼的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》,原文:玉山禾已刈,石臼粟還舂

耘魁

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
耘,来源于秦观的《宋诗》《四绝 其一》,原文:爾能高卧知大體,男子耕耘女蠶織

倾纭

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
倾,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 四》,原文:尽倾家酿祝龄

琲勰

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
琲,来源于韩琦的《宋诗》《张汝士寺丞挽辞二首 其一》,原文:龍湫一瞬息,珠琲萬斛強

萃勤

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
萃,来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》,原文:赫赫曦陽在東井,珍房萃作皇家慶

芨绚

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

磊慈

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
磊,来源于齐己的《唐诗》《戊辰岁江南感怀》,原文:當時已念子,山路石磊磈

旎晟

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
旎,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

逵烯

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
逵,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:戴逵破琴,謝敷應星

澧娴

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
澧,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:但閩集有《弔李群玉》一絕,曰『知何處』,曰『隔岸香』,固亦嘗遊澧者

津昱

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
津,来源于释宝昙的《宋诗》《病寓灵芝寺夜闻讲律有作》,原文:却望西津橋,千尺天投霓

奈闳

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
奈,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林推官内方孺人》,原文:占早争先,不奈腰肢软

茗骓

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
茗,来源于吴则礼的《宋词》《玉楼春》,原文:斫薪煮山茗,萧洒破百憂

弈冬

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
弈,来源于释文珦的《宋诗》《逝水》,原文:秦客弈棊拋已久,楞嚴禪髓更無過

绰袤

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
绰,来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平湖上》,原文:从今日拜辞了主人家,绰着这过眼齐眉的枣子棍,依旧到杀人放火蓼儿洼,须认的俺狠那吒

耘城

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
耘,来源于周紫芝的《宋诗》《复故庐一首》,原文:芝房又失耘鋤候,丹劑常思沐浴時

研箪

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
研,来源于韦应物的《唐诗》《始建射侯》,原文:春風簾影暖,霜月研聲寒

伽汐

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
伽,来源于吴芾的《宋诗》《蒙恩易镇豫章丐假还乡途中偶成十七首 其三》,原文:圓覺伽藍,牛頭北馬頭南

峨滟

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
峨滟,来源于李洪的《宋诗》《次韵子济兄送行》,原文:正尘飞、岷峨滟,兔嗥孤舞

淄壹

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
淄,来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一○》,原文:茂陵饒渴肺,臨淄少宦情

芙勤

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
芙,来源于杨万里的《宋诗》《送赵吉州判院器之移利路提刑》,原文:蟬噪城溝水,芙蓉忽已繁

旒溯

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旒,来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》,原文:衣裳自垂,冕旒是凝

忻潆

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
忻,来源于王安石的《宋诗》《送春》,原文:臞腴之變何須臾,一忻一戚相乘除

禾弈

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
禾,来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其六》,原文:倉諸皆得滿,禾稻美秋收

润袅

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
润,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 五》,原文:飞符夜深润物,自呼起苍龙雨太空

琅玟

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
琅,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・乔牌儿》,原文:煙惹翠梢含玉露,粉開春籜聳琅玕

瑺博

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

栗暄

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《出游二首 其一》,原文:一條概栗任縱橫,野狐跳入隊

韬胧

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
韬,来源于冯山的《宋诗》《越公堂》,原文:婿,韬略无敌,武艺深知

津颜

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
津,来源于吕本中的《宋诗》《宁远道中》,原文:潮平风稳,行色催津鼓

品玫

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
品,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十六》,原文:當觀人品高,豈尚名爵貴

壹琛

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
壹,来源于张弋的《宋诗》《再送丕父》,原文:壹死壹生羣從少,某丘某水幾人歸

辽湫

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
辽,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・么》,原文:却上紫姑香火,问辽东消息

晃逻

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
晃,来源于释绍嵩的《宋诗》《宿疎山》,原文:明晃晃枪刀剑戟

舜笈

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
舜,来源于赵孟坚的《宋诗》《斩偶行》,原文:爲舜不無地,睎顔儘有天

幻涛

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
幻,来源于强至的《宋诗》《书窗》,原文:我驚喚作菩提樹,爲是如來幻化身

溯琉

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
溯,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》,原文:乱曰:长濑湍流,溯江潭兮

情专

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
情,来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其七》,原文:添爽气,动雄情

崇衡

拼音五行释意
chóng高明宏大。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
崇,来源于于鹄的《唐诗》《古词三首 三》,原文:崇文德化洽,新殿集賢初

植庆

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
植庆,来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》,原文:高临华阙,恩覃动植,庆延宗社,圣寿比灵椿

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