logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字大全2022牛宝宝姓冯

胡越茹作者:胡越茹2022-01-25 06:36:03

冯是我国排名第27位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

起名字大全2022牛宝宝姓冯

潜荣

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
潜,来源于严巨川的《唐诗》《建中四年十月感事(题拟)》,原文:轆轤聲曉潜虬寒,玄猨啼在深深樹

隽漪

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
隽,来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》,原文:看中兴、隽烈堪继

恒莆

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
恒,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其一》,原文:恒河沙數佛菩薩,日日呼來跳一圈

淳晷

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
淳,来源于薛季宣的《宋诗》《袁山春望》,原文:)(《秘殿珠林石渠寶笈續編》收李郢詩卷,原藏於淳化軒

皤源

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
皤,来源于杨万里的《宋诗》《至永州城外》,原文:如此春光冉冉何,青山亦笑髮皤皤

潭清

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
潭清,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一二》,原文:潭清魚可數,沙晚雁爭飛

橙璇

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
橙,来源于王安国的《宋诗》《句 其五》,原文:霜近菊花猶未見,雨餘橙子已堪搓

季晨

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
季,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:九年春,天王使南季来聘

凌洌

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
凌,来源于王之道的《宋诗》《和程德远二首 其二》,原文:相如谩赋凌云

泷纫

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

勤茸

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
勤,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》,原文:送行不盡境,引望空復勤

昙崇

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chóng高明宏大。
国学点评
昙,来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》,原文:君记取、瞿昙生後,纯阳来也

楦棂

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
楦,来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》,原文:拋汝菴中菊,尋他楦上麟

津橙

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
津,来源于苏轼的《宋诗》《伯父送先人下第归蜀诗云人稀野店休安枕路入灵关稳跨馿安节将去为诵此句因以为韵作小诗十四首送之 其二》,原文:夷路方馳轡,甘泉喜問津

烽昙

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
烽,来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》,原文:欲織寒江無機收,兩眼逺睨邉烽樓

暌鑫

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
暌,来源于王洋的《宋诗》《寄题永新邓成之粟庵》,原文:故友暌離久,音書問訊頻

晖敏

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
晖,来源于王建的《唐诗》《新授戒尼师》,原文:爱日荡晴晖

栎渲

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 栎,其实梂

棋炜

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
棋,来源于强至的《宋诗》《羽师院假山》,原文:釣水誤持生殺柄,著棋閑動戰爭心

芾涧

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芾,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第二藏云锁》,原文:蔽芾南國棠,挺特九秋幹

琬儒

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
琬,来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》,原文:流傳皆琬琰,賡頌幾歌絃

苏尧

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
苏,来源于李标的《唐诗》《题王苏苏牕(题拟)》,原文:看今日昭君出塞,几时似苏武还乡

自什

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
自,来源于李唐宾的《元曲》《乔牌儿・韩香空妄想,何粉怎承望。怪灵鹊不离花枝上,又来没事谎。》,原文:山自寂寂,泉自涓涓

遒柯

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
遒,来源于张祜的《唐诗》《到广陵》,原文:閩山重行歲且遒,梅花落盡臘酒稠

恬卫

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
恬,来源于胡寅的《宋诗》《和奇父竹斋小池及游春五绝 其三》,原文:物觸輕舟心自知,風恬煙靜月光微

境漓

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
境,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏六言八首 其三》,原文:有時近仙境,不定若夢遊

晷川

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
晷,来源于张九龄的《唐诗》《饯陈学士还江南同用征字》,原文:猶記小窗添線晷,强揩老眼亂書堆

荏幻

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
荏,来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》,原文:外承欢之汋约兮,谌荏弱而难持

樗勤

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
樗,来源于邹象先的《唐诗》《寄萧颕士补正字》,原文:不然繋匏瓜,何異列樗散

未纤

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
未,来源于蔡确的《宋诗》《清明日赴玉津园宴》,原文:(正未唱)

惟惋

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
惟,来源于晁公武的《宋诗》《读林罕小说》,原文:滌煩消渴,惟此之故

苏敖

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
苏,来源于胡宿的《宋诗》《秦淮》,原文:深院灯寒,流苏帐暖,曾梦梅花月

诀昱

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
诀,来源于郑獬的《宋诗》《送郭元之东下》,原文:奇略饱阴阳经诀,壮怀吞星斗文章

岚宣

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
岚,来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其三》,原文:最相宜、岚烟水月,雾云霏雨

纤曜

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纤,来源于吴芾的《宋诗》《和杨元明雪中见赠》,原文:思忆多娇,想他十指纤一捻腰,两瓣金莲小,赛过西施貌

武栎

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
武,来源于徐鹿卿的《宋诗》《判府罗郎中举似快阁佳篇辄次严韵》,原文:興伍伍,仁義行武

情川

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
情川,来源于郑起的《宋诗》《寄题杭州广法善堂》,原文:景物关情,川途换目,顿来催老

奘郦

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
奘,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》,原文:(以上五首均見斯三七三卷)(按:《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」,應即指玄奘

晳瑶

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
晳,来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》,原文:不見揚雄草玄手,細看束晳補亡詩

勰晏

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

凌煊

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
凌,来源于方回的《宋诗》《芍药花》,原文:凌晨過橫山,蹴蹋雲霞低

沛魁

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
沛,来源于陈羽的《唐诗》《伏翼西洞送夏方庆》,原文:風雷膏澤沛,金玉淵海富

煦约

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
煦,来源于李之仪的《宋诗》《路西庄绝句》,原文:风暖莺娇,露浓花重,天气和煦

漳壹

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
漳,来源于项安世的《宋诗》《春雨怀承甫兄 其一》,原文:煌煌漳水珠,照燿崑山玉

恺晴

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
恺,来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》,原文:争似太守才贤,慈祥恺悌,赋政多闲暇

轶雯

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

存淬

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
存,来源于刘攽的《宋诗》《又次韵酬著作见寄》,原文:存者三百篇,興寄青與丹

璋町

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
璋,来源于谢逸的《宋诗》《秋日书怀》,原文:嗜飽豈容登鼎俎,剪桐爭肯戲圭璋

潆臻

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

川曜

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
川,来源于秦系的《唐诗》《期王炼师不至》,原文:平川蕭廟閟,半腹鄧壇摧

篁爕

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
篁,来源于宋无的《宋诗》《大禹祠》,原文:修篁揭其間,萬個挺若箭

文曜

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
文曜,来源于郑刚中的《宋诗》《和张叔靖三绝 其三》,原文:文曜炳天府,司祿輔時雍

亘未

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
亘未,来源于郑刚中的《宋诗》《久雨》,原文:亘未來際力書寫,未來可盡寫不盡

湫驰

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
湫,来源于卫宗武的《宋诗》《天寒留滞山中即事》,原文:陰湫陽嶺何恍惚,紫光碧焰長磨縈

袁禾

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
袁,来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》,原文:」〖5〗晁公武《郡齋讀書志》〖袁本〗卷三上錄《步天歌》一卷:「右未詳撰人

萄潆

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
萄,来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其八》,原文:滿載驪珠思薏苡,堆盤馬乳說蒲萄

曦黎

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
曦,来源于宋先生的《宋词》《武陵春》,原文:惠遠過溪應送陸,玉川入寺不逢曦

悟援

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
悟,来源于李绅的《唐诗》《忆春日太液池亭候对》,原文:君其儻悟此,在在獲所適

召崧

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
召,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:儻移傍京邑,車馬日號召

景瑱

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
景,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:景公死而舍立

勤懿

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
勤,来源于王梵志的《唐诗》《五》,原文:乘時幸勤鑒,前恨多幽霾

灵庄

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
灵,来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》,原文:秀禀元精,灵锺崧岳,命世大贤

烯勖

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:小子同未在位,诞无我责收,罔勖不及

追煊

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
追,来源于张耒的《宋诗》《岁暮歌》,原文:憶昔好追涼,故繞池邊樹

识凌

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
识凌,来源于孙应时的《宋诗》《晨兴有叹》,原文:红脸青腰,旧识凌波女

涔纬

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
涔,来源于王柏的《宋诗》《徐制参挽歌 其三》,原文:汝乃蹄涔水,可配江河流

函松

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
函,来源于王洋的《宋诗》《李叔飞以仆迁官远贶长牋而仆在江亭无以报谢因寄小诗》,原文:誰揭此齋函二意,翁養其恬兒養銳

决茗

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
决,来源于林同的《宋诗》《北宫女》,原文:奇字决魚魯,微言折甄舒

存莱

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
存,来源于李冶的《唐诗》《寄朱放》,原文:珍重標前史,名教萬古存

潇栎

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
潇,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十四拍》,原文:风雨潇潇旧满城

陇桠

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
陇,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 二十二》,原文:陇上雕鞍惟数骑

尤岐

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
尤,来源于程公许的《宋诗》《仲秋池塘荷盖方密有四五朵花》,原文:君王念疇昔,臨遣尤繾綣

戎蕴

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
戎,来源于孙觌的《宋诗》《阅古阁》,原文:淮壖嚴斥堠,江國偃戎兵

桦嘉

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

汝珉

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
汝,来源于徐积的《宋诗》《拟和御制赏花钓鱼》,原文:汝等諸人,二六時中

隆本

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
隆本,来源于丘的《宋词》《千秋岁》,原文:肇繼瓜瓞,將隆本支

谒榭

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
谒,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:卜人谒之,曰:『生有嘉闻,其名曰友,为公室辅

昂昼

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昂,来源于陈陶的《唐诗》《蜀葵咏》,原文:潤屋情誇誕,埋輪興激昂

波芗

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
波,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 祫享仁宗用《大和》。》,原文:缦鬓小横波

沁苒

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
沁,来源于释子淳的《宋诗》《送静上人》,原文:月华冷沁花梢露

椰潜

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其一○》,原文:椰榆杓子木瘤杯,爛煮鱸魚滿案堆

什黎

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
什,来源于释心月的《宋诗》《中山》,原文:源流不亂知歸趣,篇什無多見苦心

槐谊

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
槐,来源于杨万里的《宋诗》《已过吴江阻风上湖口二首 其二》,原文:去年槐花黄,郡國書貢籍

慷献

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
慷,来源于王庭珪的《宋诗》《秋兰寄知县陈邦直》,原文:慷慨輕身墮蒺藜,羝羊生乳是歸期

渊韧

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
渊,来源于王安石的《宋诗》《题金沙》,原文:临沅湘之玄渊兮,遂自忍而沉流

戍朴

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
戍,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一四三》,原文:隴戍三看塞草青,樓煩新替護羌兵

琀蕖

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于朱熹的《宋诗》《次刘圭甫和人梅花韵》,原文:红蕖苒苒香

卿映

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
卿映,来源于宋之问的《唐诗》《燕巢军幕》,原文:济济满廷鹓鹭,月卿映、日尹星郎

卫圭

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
卫,来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》,原文:四列兵卫,火映、金支翠旌

炜翎

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

奎萦

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
奎,来源于陆游的《宋诗》《题韩运盐竹隐堂绝句三首 其二》,原文:獨懷勤兮曠代,粲奎文兮日星

滇烟

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
滇,来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》,原文:地險向來誇峻國,天誅□許恃滇池

权白

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
权,来源于张元干的《宋诗》《次韵奉酬楞伽室老人歌寄怀云门佛日兼简干元老珪公并叙钟山二十年事可谓趁韵也》,原文:他道:"红娘你且先行,教小姐权时落后

波季

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
波,来源于陆游的《宋诗》《东堂睡起》,原文:回波聚落英

域景

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
域,来源于饶节的《宋诗》《谒汉高帝庙》,原文:雪過春回固可期,聊與此花爲畛域

俪幽

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
俪,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》,原文:自当年、苹藻俪勋门,能循法

幂泷

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
幂,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:素衣,素裳,素冠,彻缘,鞮屦,素幂,乘髦马

采椒

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
采,来源于赵蕃的《宋诗》《蕃方为纪游之诗未就知府寺簿先生宠示佳句敢辄次韵》,原文:純德備行,夫子所采

桢琝

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

岐憧

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
岐,来源于滕岑的《宋诗》《赠徐谷三绝 其一》,原文:關塞重門下,郊岐禁苑傍

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家