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松滋宝宝起名字

黄晤作者:黄晤2022-01-25 04:00:22

松滋宝宝起名字

芝昃

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
芝,来源于蔡押衙的《唐诗》《题洞庭湖》,原文:琴書滿座右,芝朮生牆東

鑫意

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于陈元晋的《宋诗》《得主管仙都之命》,原文:闲意思,老风光

松绍

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
松,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六八》,原文:松陵江上,极目烟波缈

澧潆

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
澧,来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十一代讳秉字温甫》,原文:蹙眉長歌澧有蘭,銀鈎請君春草篇

昂未

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昂未,来源于刘宰的《宋诗》《和陈倅校书惠诗》,原文:午日風光復晏陰,軒昂未許歲華侵

霁璆

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
霁,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 金函》,原文:两岸潮平,六桥烟霁,晚钩帘挂

宓陇

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
宓,来源于王十朋的《宋诗》《戊辰闰八月归临安观旧题脩竹黄杨丁香慨然有感复书三绝于后 其一》,原文:宓妃穿仗王母下,何必軒皇居大庭

理泉

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
理泉,来源于韩愈的《唐诗》《和席八十二韵》,原文:噓呵肌理泉潤,拊摩德性玉溫

伊初

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
伊,来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其四》,原文:伊我牧其衆,胡爾懼流轉

绎昃

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
绎,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:图厥政,莫或不艰,有废有兴,出入自尔师虞,庶言同则绎

卿婳

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
卿,来源于拾得的《唐诗》《诗 十》,原文:花卿舊事人所知,花卿古冢知者誰

沅憧

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沅,来源于释行海的《宋诗》《湖上 其一》,原文:沅芷澧蘭香滿路,萬人慟哭護靈輿

寅渲

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
寅,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:十一月丙寅,晋杀续简伯

苡瀚

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
苡,来源于刘攽的《宋诗》《李尚书除少保致仕》,原文:無人爲起文淵問,端的珠還薏苡還

虢璁

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
虢,来源于陈杰的《宋诗》《山居》,原文:端如虢郡風月送,不比巴岳乾坤浮

苏元

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
苏,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:队则又县之,苏而复上者三

园亭

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
园亭,来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 三》,原文:杯盘草草,园亭小小,不用罗帷锦幄

里寓

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
里寓,来源于晏殊的《宋诗》《句 其三七》,原文:老去耽田里,寓目快親矚

澎昂

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
澎,来源于王十朋的《宋诗》《次韵潘先生莫春感怀见寄》,原文:餘聲更澎汃,掀兀席與几

焱徽

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
焱,来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》,原文:歌成擬焱氏,賦就期相如

淳典

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
淳,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八○》,原文:御堦人看放班回,誰記乾淳舊事哉

律玮

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
律,来源于范纯仁的《宋诗》《寄陈述古宾客万琏郎中二首 其二》,原文:白毿毿之頭髮,烏律律之眼睛

中崔

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
中崔,来源于陆游的《宋诗》《作雨不成终夜极凉时去立秋五日也》,原文:胸中崔嵬向誰吐,獨立憑高時自語

謇烯

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
謇,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 壶觞》,原文:巖巖蕭太傅,謇謇鄭尚書

啸本

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
啸,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 水仙》,原文:使君坐啸清江

骓弈

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
骓,来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》,原文:霸业休休骓不逝,英气乌江流水

史陇

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
史,来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其一○》,原文:(見樂史《太真外傳》卷上)

嶂醇

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
chún纯真朴实。
国学点评
嶂,来源于刘克庄的《宋诗》《淮捷一首》,原文:一溪曲折白,萬嶂低昂青

飔皖

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
飔,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:步凉飔绿野,□锺鼓、□园林

啸阔

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
啸,来源于李颀的《唐诗》《题璿公山池》,原文:怅银桥梦断,玉啸声杳,人如往、楚天北

仪芍

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
仪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:其仪不忒,正是四国

皤书

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
皤,来源于罗邺的《唐诗》《萤二首 二》,原文:共感烏紗能愛老,長長遮護兩蒼皤

启决

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
启,来源于林同的《宋诗》《李士谦》,原文:玳筵才启,欢声喜气充溢

茯淄

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
茯,来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其三》,原文:偃亞道傍松,茯苓應可掘

常闰

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
常,来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》,原文:常膺萬春祝,永繼二南風

曦艾

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
曦,来源于张商英的《宋诗》《北台》,原文:喜君架木續前功,朝曦夕照明垂虹

淼爀

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
淼,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・梧桐树》,原文:淼茫積水非吾土,飄泊浮萍自我身

涌析

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
涌,来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 八》,原文:客心兼浪涌,時事與潮生

松偕

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
松偕,来源于仇远的《宋诗》《夜半见月》,原文:日月松偕老,江湖橘可奴

楹冶

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
楹,来源于王安石的《宋诗》《偶成二首 其二》,原文:千片萬片巧粧地,半舞半飛斜犯楹

昶承

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
昶,来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》,原文:〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

庄才

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
庄,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」 初,王姚嬖于庄王,生子颓

簌珵

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
簌,来源于李石的《宋诗》《次韵孙翊尉 其一》,原文:枝上差差綠,林間簌簌紅

樗冰

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
樗,来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》,原文:虚名同鄭璞,散質類荘樗

怀葆

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
怀,来源于王琚的《唐诗》《美女篇》,原文:满怀离绪过春蚕

飔致

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
飔,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:步凉飔绿野,□锺鼓、□园林

潆翡

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

纲桓

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
纲,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其二》,原文:他父母非良,兄弟参商,告废了人伦大纲,因此上自上张

纭缈

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

闰融

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
闰,来源于范成大的《宋诗》《病中三偈 其一》,原文:馀闰银蟾许重看

笺奈

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
笺奈,来源于释慧远的《宋诗》《南翔寺》,原文:此意待写翠笺,奈断肠、都无新句

芃棂

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
芃,来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:芃芃麥苗長,藹藹桑葉肥

卿谒

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
卿,来源于李弥逊的《宋诗》《送舟过南山用琴韵 其二》,原文:衛玠羊車懸,長卿駟馬姿

盈郇

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
盈,来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 四》,原文:一水盈盈牛与女

晖妍

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
晖,来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》,原文:典容希阔成昭备,彬郁づ晖光

泰园

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
泰,来源于徐照的《宋诗》《挽陈西老母》,原文:世方期道泰,我豈坐途窮

德沛

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
德,来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》,原文:皇德日新,勿替厥初

旖涌

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
旖,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》,原文:肝儿般爱怜收拾,止不过包胆茶胧罗笠,就不尽千般旖旎

韶如

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
韶如,来源于张耒的《宋诗》《淮阳》,原文:君到韶如杜到夔,新功不比舊鑪鎚

浩楣

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
浩,来源于杨万里的《宋诗》《和唐德明问病二首 其一》,原文:臘月扇子功勳絕,浩浩凉風動寥泬

荣斐

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
荣,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:六、王使荣叔来锡桓公命

伽其

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
伽,来源于朱熹的《宋诗》《句 送神三章章四句 其二》,原文:(贫波唱)伽叶、阿难守着世尊,向佛会高参论

闻尤

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
闻,来源于姜特立的《宋诗》《烘被诗》,原文:」伯尊下车而问焉,曰:「子有闻乎

峤灵

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
峤,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:晋和峤也多褒贬,恰便是朱方聚歼

雅玺

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
雅,来源于刘长卿的《唐诗》《江中对月》,原文:泮水清規在,家山雅趣成

灏渲

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

俏芃

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
俏,来源于杨万里的《宋诗》《舟过桐庐三首 其一》,原文:你觑似这等俏生员,伴着这女婵娟

旎篁

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
旎,来源于汤舜民的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:早稻含风香旖旎,晚秧饱水青葱茜

谧郅

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

谧昊

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

芹琛

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
芹,来源于司马光的《宋诗》《和子渊元夕》,原文:燕立茅屋脊,燕銜芹岸泥

其謇

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
其,来源于魏了翁的《宋诗》《送唐述之赴廷对》,原文:莒弑其君庶其

楹梁

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
楹梁,来源于王洋的《宋诗》《观讲师有感》,原文:臺池崇深學校廢,况此贔屭楹梁尊

岱崎

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
岱,来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》,原文:穆穆天子,告成岱宗

伽倾

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
伽,来源于项安世的《宋诗》《再次韵菊花谱系四首 其二》,原文:僧伽塔踞淮泗流,火焚水轉歲幾周

之怡

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
之怡,来源于贾岛的《唐诗》《郑尚书新开涪江二首 一》,原文:揖父兄兮使前,尚笑語之怡然

淬重

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淬,来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其二》,原文:天公好仁不用武,太古光鋩未磨淬

傅渝

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
傅,来源于释宗杲的《宋诗》《送超僧鉴》,原文:知有一尺霖,來從傅巖隈

君芊

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
君,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一七》,原文:留君不住君须去

搦允

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
搦,来源于李商隐的《唐诗》《五月六日夜忆往岁秋与彻师同宿》,原文:勇士如鷹健欲飛,孱王似兔何勞搦

嶛政

拼音五行释意
liáo高。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

州闳

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
州,来源于王十朋的《宋诗》《和昌龄弟见寄》,原文:潮背燕支浦,山橫桑落州

芃邕

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
芃,来源于司马光的《宋诗》《杕柏寄傅钦之 其一》,原文:芃芃黍苗花,吹落不結子

简豫

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
简,来源于韩维的《宋诗》《景仁招况之闻用歌舞望门而反作此戏之》,原文:(生云)既蒙小姐垂念,小生也写一简,烦小娘子捎去

屹犹

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
屹,来源于李流谦的《宋诗》《钱氏隠居三首 其一》,原文:瑩然如紫玉,屹立平不欹

篁慕

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
篁,来源于陆游的《宋诗》《夜听竹间雨声》,原文:亭畔薰風盡日凉,來從水面過新篁

昼休

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昼,来源于卢氏的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:莫负昼如年,况有清尊,披襟坐、水风来处

洵潮

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
洵,来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》,原文:罷兵洵上策,試問可誠然

轼畚

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
轼,来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》,原文:苏轼从今忏悔,情愿拜为佛家弟子

郄琅

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
郄,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・得胜令》,原文:郄堂流桂景,陳巷集車音

苑亘

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
苑,来源于杨冠卿的《宋诗》《又渔社李先生宠以和篇复用韵 其一》,原文:斷雲飛苑路,高柳暗天津

崔约

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
崔,来源于陈师道的《宋诗》《别叔父昆山丞》,原文:玉峰忽崔嵬,炯若簪出弁

萱卿

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
萱,来源于李光的《宋诗》《重午食大麦》,原文:主人無所憂,不用植萱草

蔳影

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影,来源于苏良的《宋诗》《再咏星巖》,原文:危楼古镜影犹寒

坤浚

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
坤,来源于汤舜民的《元曲》《脱布衫・丹青绘绛阙清都,奎星灿宝检灵书。龙虎卫飞天象符,风霆护太》,原文:坤不一靜,靜翕動闢

羡奂

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
羡,来源于王十朋的《宋诗》《采蕺 其四》,原文:亂來身世羡沙鷗,雪後溪山粲兩眸

梧驹

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
梧,来源于赵崇森的《宋诗》《砧》,原文:江天號鸛鶴,村巷暗楸梧

弈德

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
弈,来源于胡夫人的《宋词》《采桑子》,原文:弈棋絲桐且置之,衆善多取精神勞

葆仪

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
葆,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二九》,原文:乳竇穿碧澗,葆樹蒙塞煙

洌礼

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
洌,来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》,原文:流泉撞哀玉,清洌生菖蒲

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