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姓勾宝宝起名

马胧逻作者:马胧逻2022-01-25 03:53:46

勾是我国排名第355位的姓;

姓勾宝宝起名

含白

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
含白,来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》,原文:未改朱明律,先含白露風

葭姣

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
葭,来源于吕渭老的《宋词》《二郎神》,原文:羌管橫吹萬點梅,漢葭微透半銖灰

宜霏

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
宜,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四四》,原文:宜贮阿娇金屋

颖映

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
颖,来源于陈元晋的《宋诗》《纪游再用前韵》,原文:双峰塔露书空颖,情共暮鸦盘转

苏卓

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
苏,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:王孙苏奔晋,晋人复之

莱遥

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
莱,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其二○》,原文:我怎旨寻真误入蓬莱岛,向群仙队里会蟠桃

珵蕋

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

阮骃

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
阮,来源于陈与义的《宋诗》《盆池》,原文:晚年喜不爲身累,閉戶何求阮眼青

戎犹

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
戎,来源于晁补之的《宋诗》《别关景晖二首 其二》,原文:元戎度量大,六二坤直方

哲芗

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
哲,来源于姚合的《唐诗》《欲别》,原文:今年東第哭,便嘆哲人萎

桦夕

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

朔书

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
朔,来源于刘敞的《宋诗》《桃花三首 其二》,原文:禁園凝朔氣,瑞雪掩晨曦

兹珏

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
兹,来源于释元肇的《宋诗》《岁晚过上竺礼天目》,原文:一州如斗何勞者,六合同風要在兹

影翊

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
影,来源于舒岳祥的《宋诗》《观窗前月过有感》,原文:俯鉴窥红影

筝晶

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
筝,来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其三》,原文:隔屋秦筝依约,谁品春词

儒槐

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
儒,来源于王渎的《宋诗》《句》,原文:儒者久營道,詔書方問賢

冶涧

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
冶,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》,原文:子谓公冶长,“可妻也

寒暄

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
寒暄,来源于范成大的《宋诗》《中巖》,原文:寒暄地氣異,故國想如今

芃斐

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
芃,来源于杜甫的《唐诗》《荅杨梓州》,原文:棫樸芃芃旱麓邊,爲薪爲槱合禋天

幻诏

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
幻,来源于何梦桂的《宋诗》《见本路赵府判二绝 其二》,原文:空床聽幻響,獨詠解深憂

蕋棂

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
蕋,来源于易士达的《宋诗》《景阳井》,原文:香骨瘦來冰蕋細,夢魂清處月波涼

绍禧

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
绍,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:与公试数,开禧嘉定宝绍

琲潭

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琲,来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》,原文:晶瑩寶萼排珠琲,旖旎芳叢簇繡帷

单缥

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
单,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:鬼神之祭单席

洌储

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
洌,来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》,原文:歲晏已苦寒,近北尤凜洌

栖理

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
栖,来源于何应龙的《宋诗》《活计》,原文:丹凤鸣阳,碧梧栖尔最高枝

崔征

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
崔,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四四》,原文:楼台分影倒卧,千丈郁崔嵬

嘉礴

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
嘉,来源于李光的《宋诗》《乐会雷令数惠笋作诗为谢》,原文:嘉玉效珍,薦以量幣

峻瀚

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
峻,来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨口号九首呈潘侯 其一》,原文:新敕冰銜峻,何須刻籍文

遥晟

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
遥,来源于杨景贤的《元曲》《雁儿落》,原文:初疑山遥遥,不知日車永

缎苡

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

乾茗

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
乾,来源于丘葵的《宋诗》《古藤》,原文:分明說此苦,珍重竺乾師

攸盛

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
攸,来源于周端臣的《宋诗》《奉谢芸居清供之招》,原文:九二,大车以载,有攸往,无咎

乔尹

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
乔,来源于周密的《宋诗》《杼山闻鹃》,原文:远飞来、乔木人家

旌遥

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
旌遥,来源于陆游的《宋诗》《丰桥旅舍作》,原文:禰刺不得前,東睇心旌遥

蓬扬

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
蓬,来源于余观复的《宋诗》《读柴桑集》,原文:我是蓬莱旧酒徒

晠睨

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
睨,来源于谢翱的《宋诗》《逃暑崇法寺》,原文:睥睨登哀柝,矛弧照夕曛

廷团

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
廷,来源于严羽的《宋诗》《临川逢郑遐之云梦》,原文:外臺上其事,朝廷嘉師仁

椰蔓

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
椰,来源于石延年的《宋诗》《春阴》,原文:椰腹拈來即書簏,芋頭煨熟當行厨

央皎

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
央,来源于张镃的《宋诗》《晓寝喜成》,原文:生成從火令,顔色占中央

灿琤

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
灿,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十九》,原文:恰则绂鳞三日後,灿灿盘珠玉

情瑄

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
情,来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 二》,原文:恶情绪

榆纾

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
榆,来源于寇准的《宋诗》《宿江西寺》,原文:翳翳桑榆日,照我征衣裳

杉旆

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
杉,来源于释绍昙的《宋诗》《灵照女赞》,原文:雲外千尋好性靈,伴杉陪柏事孤貞

憧晴

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
憧,来源于张嵲的《宋诗》《金州行衙二首 其一》,原文:憧憧门外驰车马

俪炀

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
俪,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:四时递来而卒岁兮,阴阳不可与俪偕

醇镌

拼音五行释意
chún纯真朴实。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
醇,来源于释斯植的《宋诗》《金陵道上》,原文:蘆笋滿洲銀鱠美,瓊花滴露玉醅醇

蕖津

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蕖,来源于陈造的《宋诗》《李伯成食甘豆粥和渊明诗分寄次韵》,原文:雨裛紅蕖冉冉香,玉樽錦席高雲凉

境冶

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
境,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和君实苦雨三首 其二》,原文:留恨無人境,幽奇不盡探

意韵

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
意韵,来源于葛天民的《宋诗》《柳下即事》,原文:作詩寫此意,韵和霜間鐘

亚蒂

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
亚,来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》,原文:46 妇之父母,婿之父母,相谓为婚姻,两婿相谓为亚

羿灿

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
羿,来源于独孤及的《唐诗》《得李滁州书以玉潭庄见托因书春思以诗代荅》,原文:羿婦解將風送月,麻姑莫遣雨遮山

棠廷

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
棠,来源于周孚的《宋诗》《寄日新》,原文:琐窗睡起,闲伫立、海棠花影

珺初

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
初,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 十二》,原文:初九,磐桓,利居贞

夷璨

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
夷,来源于徐存的《宋诗》《游洞霄》,原文:武夷無上路,毛徑不通風

琅陟

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
琅,来源于朱熹的《宋诗》《八月十七夜月》,原文:我觀萬物間,獨此琅玕宜

箫澧

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
箫,来源于苏轼的《宋诗》《谢苏自之惠酒》,原文:箫鼓胜皇州

重境

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
重境,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十四年》,原文:芥瓶歷歷光明現,華藏重重境界寛

捷洵

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
捷,来源于张镃的《宋诗》《南湖赋冬青花四首 其二》,原文:捷材渠似雜弦箭,澀思儂如上水船

澧藻

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
澧,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:但閩集有《弔李群玉》一絕,曰『知何處』,曰『隔岸香』,固亦嘗遊澧者

函宁

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
函,来源于林逋的《宋诗》《西湖春日》,原文:金界琅函秘,奎文筆勢雄

景亭

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
景亭,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》,原文:野景亭瓜田邵平,草堂杜陵,五柳庄彭泽令

袁檀

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
袁,来源于韦骧的《宋诗》《和残腊幽谷西游适》,原文:苦吟孫楚三年別,饑卧袁安一病餘

磐州

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
磐,来源于崔涂的《唐诗》《放鹧鸪》,原文:林間坐磐石,山畔駐行人

永资

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
永,来源于姜特立的《宋诗》《和巩宰送牡丹三首 其二》,原文:至尊萬壽,永保坤寧

芗峪

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
芗,来源于赵明道的《元曲》《沉醉东风・鹿顶盒儿最喜,羊脂玉纳子偏宜。挑成祝寿词,织成蟠桃会,》,原文:赏对洛滨仙伯,共说芗林佳致,魂梦与追游

由霆

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
由,来源于武三思的《唐诗》《凝碧池侍宴应制得出水槎》,原文:求位不由己,求道不由天

钏葆

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
钏,来源于释如净的《宋诗》《牛图》,原文:背人佯笑移金钏,惆怅花期

皎析

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
皎,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六一》,原文:班班疏雨寒無定,皎皎圓蟾望欲闌

漪梦

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
漪,来源于袁说友的《宋诗》《观潮》,原文:何拘梅政誇年少,即泛蓮漪贊老成

钟零

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
钟,来源于赵抃的《宋诗》《送周颖之京师》,原文:我从撞钟时分,(王庆云)撞钟时,你在那里做甚么

薏轼

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
薏,来源于吕从庆的《唐诗》《夏日即事》,原文:有薏緣誰苦,名蓮固自猜

经忆

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
经,来源于林用中的《宋诗》《十三晨起雪晴前言果验用定王台韵赋诗》,原文:凄楚霓裳,琼阙瑶台,经年暗锁清逸

素恤

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
素,来源于王元复的《宋诗》《题大茅峰》,原文:素壁鑱詩尚未泥

辕旖

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
辕,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:郤犨与长鱼矫争田,执而梏之,与其父母妻子同一辕

研萝

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
研,来源于魏了翁的《宋诗》《陈隠君挽诗》,原文:朝真外,研朱点易,风露滴松钗

谒致

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
谒,来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 四》,原文:你今日弃印觅亲兄,你则待封金谒故交

喻铮

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
喻,来源于黄由的《宋诗》《盘墅 思亲》,原文:魚蝦不自喻,固欲嚴追攀

樱惟

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
樱,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《青玉案》,原文:翠袖倚风萦柳絮,绛唇得酒烂樱珠

城沥

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
城,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:十五、城莒父及霄

汶熙

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
汶,来源于曾几的《宋诗》《送绍兴帅汤相得请洞霄归括苍二首 其二》,原文:汶山爲郡數逢春,被詔還都歲又新

挚烟

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
挚,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:以挚见者,亦如之

蔻栾

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蔻,来源于李流谦的《宋诗》《紫薇花》,原文:衣飄荳蔻減濃香,臉射芙蓉失嬌色

潭泉

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
潭泉,来源于袁说友的《宋诗》《屋后植竹》,原文:巢鳥寒棲盡,潭泉暮凍餘

纪初

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
纪,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:二、夏六月壬寅,公会纪侯、莒子,盟于殴蛇

林天

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
林天,来源于陈普的《宋诗》《姚氏生男歌》,原文:高岫人迷千尺布,平林天與一般花

峨页

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
峨,来源于周必大的《宋诗》《泛清溪至玉镜潭》,原文:千里岷峨外,三年漢漾西

砺沅

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
砺,来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》,原文:大丈夫儿,冰肝玉胆,砺山带河

袁泰

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
袁,来源于杨万里的《宋诗》《二月一日雨寒五首 其四》,原文:袁郎皎潔巧步趨,出語珠圓吾所許

娅中

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
娅,来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》,原文:香雾霏微,冷光摇曳,娅红深映低花

雅郁

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
雅,来源于齐己的《唐诗》《题赠湘西龙安寺利禅师》,原文:詞源浩班揚,詩律薄風雅

瑱晴

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
瑱,来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》,原文:棟升文杏觚稜峻,殿啟真琳玉瑱方

松昃

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
松,来源于孙逸的《宋诗》《赏梅佳什既不得陪从又莫获少留深以为恨辄赓严韵酬叙》,原文:松桂各参天

皤喻

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
皤,来源于许浑的《唐诗》《陪宣城大夫崔公泛后池兼北楼讌二首 二》,原文:復皤餘豕漲,足蹜但鴟蹲

珩瑹

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
珩,来源于叶梦得的《宋诗》《赠胡季昭》,原文:韻語聯翩到浚旌,楚珩非重夜光輕

骃寅

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

璋豫

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璋,来源于王之望的《宋诗》《题蒙泉》,原文:寶氣貫虹玉必粹,亦在磨琢成珪璋

夕玟

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
夕,来源于林希逸的《宋诗》《丁卯元日作》,原文:正锦里元夕,轻寒时候

睿胥

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
睿,来源于权德舆的《唐诗》《唐开州文编远寄新赋累惠良药咏叹仰佩不觉斐然走笔代书聊书还荅》,原文:睿作超千古,湛恩育萬人

启芾

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
启,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・小梁州》,原文:纵窈窕、云关长启,寂寂谁争子所

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