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6月初五出生的女宝宝起名

袁新沛作者：袁新沛2022-01-25 01:48:46

6月初五出生的女宝宝起名

蝶伽

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蝶，来源于刘克庄的《宋诗》《挽楼旸叔二首 其二》，原文：雖非漆園吏，也作蝶蘧蘧

旎瑛

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
旎，来源于张良臣的《宋诗》《玉台体 其二》，原文：红妆，忒旖旎忒风流忒四行，堪写在宣和图上

篌钰

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
篌，来源于韦应物的《唐诗》《山耕叟》，原文：湘湘未識羞，獨坐抱箜篌

砺桠

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

瑭淇

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

筠樨

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
筠，来源于黄裳的《宋诗》《中秋月》，原文：石磴縈回入杳冥，筠松高下簇虛亭

浦崇

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
浦，来源于洪炎的《宋诗》《坐上呈师川有怀驹父》，原文：洛浦風流雪，陽臺朝暮雲

研幻

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
研，来源于廖衡的《宋诗》《句》，原文：窗寒研冷一生酸，坎止流行百念寬

浅绪

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
浅绪，来源于刘敞的《宋诗》《驾幸飞山教场阅武侍宴》，原文：梅萼冰融，柳丝金浅，绪风还报初春

楦潞

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
楦，来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：困將冷艷洗眵眼，饑把芳鮮楦雷腹

择治

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子产曰：「君之羁臣，苟得容以逃死，何位之敢择

钗燿

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
钗，来源于杜甫的《唐诗》《醉时歌》，原文：金钗斗草，青丝勒马，风流云散

娅禾

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
娅，来源于宋庠的《宋诗》《小园》，原文：鸾困凤慵，娅姹双眉，画也画应难就

荷戍

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
荷，来源于羊士谔的《唐诗》《梁国惠康公主挽歌词二首 二》，原文：無如此嘉祉，率土荷秋成

研纯

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
研，来源于王令的《宋诗》《松休操》，原文：誰歟賦奇詩，索我玉山研

笛采

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
笛，来源于陆畅的《唐诗》《别刘端公》，原文：登樓正多感，一笛起山陽

畚斐

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
畚，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其二》，原文：呼鷹過上蔡，賣畚向嵩岑

简芊

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
简，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『犹之未远，是用大简

箩伽

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

律映

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
律，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八○》，原文：熏風行應律，湛露即歌詩

涔旬

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
涔，来源于张耒的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：魚龍隨醉筆，變化出幽涔

蕙韶

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
蕙，来源于陈造的《宋诗》《次韵答陈梦锡十首 其二》，原文：蘭蕙滿山山水縣，遥知放意詠離騷

丁楚

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
丁，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其八》，原文：有財不行商，有丁不入軍

昶恬

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

菀晠

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
菀，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

娄瑶

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：你道这包龙图专在南衙里，南衙里等待着，(娄青云)您孩儿知道了，便勾去

子淑

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
子淑，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：况子淑茂資，天驥趣修程

澜杉

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
澜，来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》，原文：我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪，我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜，我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

怀珑

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
怀，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：问楼头、登临倦客，有谁怀古

箐锦

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
箐，来源于顾非熊的《唐诗》《下第后晓坐》，原文：可憐遥見如圖畫，竹箐南邊露寺樓

舟越

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
舟越，来源于晁补之的《宋词》《一丛花》，原文：孤舟越客吟，萬里曠離襟

畅鸥

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
畅，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其四》，原文：(小牛)高歌畅饮展放眉，开怀醉了重还醉

鉴语

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
鉴，来源于刘克庄的《宋词》《菩萨蛮》，原文：倦拂鸳衾，羞临鹊鉴，懒开窗户

舟莲

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
舟，来源于杨万里的《宋诗》《壬辰别头胡元伯丞公折双梅见赠作一绝以谢之》，原文：潮落舟横醉不知

之琉

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
之琉，来源于赵蕃的《宋诗》《简文显》，原文：付之琉璃黄，澆以葡萄綠

蕴泉

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
蕴，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：天巧无馀蕴，意匠自舒闲

奂含

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

荑炫

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
荑，来源于方回的《宋诗》《晓起》，原文：煩襟蕩朱弦，高步援綠荑

戚栎

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
戚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：书曰：「入于戚以叛

沐湲

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
沐，来源于陆畅的《唐诗》《宿陕府北楼奉酬崔大夫二首 一》，原文：沐蘭祈泗上，謁帝動深衷

治珵

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
治，来源于家铉翁的《宋诗》《春欲暮雪作不已简子新 其五》，原文：已象文治，乃觀武成

札漳

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
札，来源于马先觉的《宋诗》《慧聚僧神济善医能知人死生于数岁或数月之前或有奇疾则以意用药无不差者既享高寿临终甚了了因作二诗哭之僧讳清照神济乃其师号云 其一》，原文：常緘素札去，適枉華章還

霁姿

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
霁，来源于李廌的《宋诗》《嵩顶六月芍药初发》，原文：正清秋佳景，雨霁风凉

园鸠

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
园，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・后庭花》，原文：数叠小山亭馆静，落花红雨园林

霄姿

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
霄姿，来源于兰楚芳的《元曲》《二煞・有一日泪汪汪把我扶上马，哭啼啼懒下船。我不学儒业你也休习针》，原文：鄴中多上才，耿耿丹霄姿

亭缃

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
亭，来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》，原文：亭亭日午猶虧半，寂寂三更尚未圓

同温

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
同，来源于释显万的《宋诗》《晓发山店》，原文：(同下)

炘慈

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
慈，来源于元稹的《唐诗》《百牢关》，原文：重覩日月光，何報父母慈

芹礴

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
芹，来源于李曾伯的《宋词》《浪淘沙》，原文：采芹今已入宮牆，不負平生志氣昂

媵圣

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者执觯待于洗南

晃盈

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
晃，来源于潘亥的《宋诗》《社日》，原文：晴簷初晃雲母光，庭中已休雁鶩行

晣姿

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

舸洵

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
舸，来源于释慧空的《宋诗》《送雪窦化士》，原文：少復須之又西指，薰風一舸在迴塘

望醇

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
望，来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其三》，原文：望断江南路

柃茉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于白玉蟾的《宋诗》《闽清醉中》，原文：茉莉抱何性，犯此炎暑酷

鹤蘅

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
鹤，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 三》，原文：潇洒云中鹤，容与水边鸥

晤普

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晤，来源于晁冲之的《宋诗》《别息道士二十弟》，原文：深期結晤語，竟夕恨相望

郦瑄

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

潇沐

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
潇，来源于雍有容的《宋诗》《富乐山 其二》，原文：长记潇湘秋晚

遥惋

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
遥，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：我则待闲遥遥唱个道情，醉醺醺的打个稽首

霖子

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
霖，来源于赵时远的《宋诗》《四景诗和孙佥判颖叔韵 仙矶晴雪》，原文：興盡却回棹，待此霖潦收

琛谒

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
琛，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三二》，原文：大琛酒價舊知名，樟樹姑洲得並行

兆松

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
兆松，来源于周紫芝的《宋诗》《秋意三首 其二》，原文：佳城開吉兆，松柏已蒼然

炯馥

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
炯，来源于苏轼的《宋诗》《送牛尾貍与徐使君》，原文：炯如秋水涵荇藻，天巧此豈人能爲

渲真

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

豫般

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
豫，来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其一》，原文：豫遊今聽履，侍從昔鳴笳

桔尧

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
桔，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一一五》，原文：山前沙井通幽圃，待得春深弄桔槹

媵鸢

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

梓篁

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
梓，来源于李新的《宋诗》《古兴 其五》，原文：壯麗華林苑，歡娛梓澤園

卫致

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
卫，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：王使毛伯卫来锡公命

尹睿

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
尹，来源于孔平仲的《宋诗》《寄向公美使君》，原文：遥知蠻俗喜，令尹带琴來

芍芾

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：去年與青棠，今年贈芍藥

琼豫

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琼，来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其一》，原文：乍吐琼英

芍珐

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
芍，来源于张蠙的《唐诗》《赠九江太守》，原文：芍药好，是金丝

页君

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

重凰

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
重，来源于程公许的《宋诗》《游道何二山晚饮倪氏玉湖》，原文：九人年高，重重恩渥，丝纶光贲

蒂郅

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
蒂，来源于王十朋的《宋诗》《法灯俊上人惠杜鹃花》，原文：宣城繡瓜有奇香，偶得並蒂置枕傍

泯斯

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
泯斯，来源于唐庚的《宋诗》《登栖禅山》，原文：云何困積毀，抑未泯斯文

渭晗

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
渭，来源于吴融的《唐诗》《过九成宫》，原文：飲馬早聞臨渭北，射鵰今欲過山東

淮元

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淮，来源于杨万里的《宋诗》《送德轮行者》，原文：中興益振尺五符，世忠淮左聚熊貙，劉錡淮西貔虎俱

媛正

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
媛，来源于韩淲的《宋诗》《次韵叔向》，原文：邦媛將侈夸，中金賚十鎰

峨羿

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
峨，来源于欧阳修的《宋诗》《日长偶书》，原文：半疑兼半信，築城猶嵯峨

萃虔

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
萃，来源于郑伯英的《宋诗》《和清卿雪溪泛舟晚登华盖亭》，原文：歸來七萃空，一舉亡漠曲

禧墨

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
禧，来源于朱熹的《宋诗》《句 其六》，原文：青逵布序和風扇，紫禁延禧瑞日長

武瑛

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
武，来源于徐积的《宋诗》《哀吟赠蔡子骧女》，原文：釋褐來成武，閒思應舉時

璋玟

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
璋，来源于程俱的《宋诗》《和潜老秋日山中 其三》，原文：悠悠德璋輩，未辦勒移文

郦戍

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

佶择

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

礴映

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
礴，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观禅师还山后见寄》，原文：眉壽堂中恣盤礴，摩挲銅狄細推評

纮缈

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

纭襄

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

秭栗

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
秭，来源于文同的《宋诗》《山雨》，原文：秭歸江頭烟雨昏，客舟夜繫梅花村

莲易

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
莲，来源于罗椅的《宋诗》《孙氏女哀词三章 其一》，原文：一水横陈，莲岗三面，做出争雄势

棋礼

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
棋，来源于释智愚的《宋诗》《回鴈峰晚望》，原文：尖風欺破褐，落日迫殘棋

嫣蘅

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
嫣，来源于陆游的《宋诗》《行饭至新塘夜归》，原文：春風無力柳嫣然，花欲爭春作意妍

萌琮

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
萌，来源于孔平仲的《宋诗》《戏张子厚》，原文：一陽生，萬物萌

音矜

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
音矜，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 九》，原文：歸雁聲音矜久客，晴雲意態似妖娥

箐韵

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
箐，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：竹郎有廟臨江際，木客無家住箐中

婉悠

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
婉，来源于陆游的《宋诗》《春日杂题六首 其三》，原文：不須吳姬婉，蓮間聽淫謳

俪棹

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
俪，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

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