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徐姓修字辈男宝宝起名

吴茗汝作者：吴茗汝2022-01-25 01:41:22

徐是我国排名第11位的姓；

徐姓修字辈男宝宝起名

修望

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
修望，来源于张侃的《宋诗》《感秋扇五首 其一》，原文：千頭霜熟摘來新，包貢虔修望紫宸

修盂

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
修，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其三》，原文：数竿修竹自横斜

章修

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
章修，来源于释居简的《宋诗》《送僧》，原文：赤章修秘祝，盤石拂仙衣

固修

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
固，来源于司马光的《宋诗》《古诗赠兴宗》，原文：兼愛爲無父，排斥固其理

融修

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
融修，来源于李频的《唐诗》《自江上入关》，原文：融修漢士中翹楚，商略總堪大小兒

修梧

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
修梧，来源于王安石的《宋诗》《寄吴氏女子》，原文：修梧脫老葉，槭槭投空階

修昃

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
修，来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻去岁春侍立迩英子由秋冬间相继入侍作诗各述所怀予亦次韵四首 其四》，原文：萬里不相識，修塗一來經

征修

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
征修，来源于刘跂的《宋诗》《重葺前堂榜曰学易景亮六丈宠惠新诗谨赋二诗上谢 其一》，原文：三月休征，修文偃武

修墨

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
修，来源于韦骧的《宋诗》《京口别叔康》，原文：風篁蔭修嶺，挺節含虛心

炅修

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

修澎

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
修，来源于强至的《宋诗》《送俞元宰失荐东归》，原文：立政追王體，修文邁古風

砺修

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

晖修

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
晖，来源于方岳的《宋诗》《木犀 其三》，原文：把春心几度凭归雁，劳望眼终朝怨落晖

修弈

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
修，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六七》，原文：民心已化服，條教不更修

修艾

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
修，来源于包何的《唐诗》《同阎伯均宿道士观有述》，原文：一日苟不修，未免衆吠睨

修越

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
修越，来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》，原文：山翁高哦響修越，不道妻啼憂米竭

修璂

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
修，来源于陈与义的《宋诗》《晚步顺阳门外》，原文：只用非心覺非學，亦復正修於不修

修爀

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
修，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六七》，原文：民心已化服，條教不更修

修瞳

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
修瞳，来源于刘宰的《宋诗》《社日僧舍风雨》，原文：修瞳闊顙善應對，舉措不類羣兒行

修延

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
修，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》，原文：巨幹修枝，貫通骨髓

慕修

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
慕修，来源于方回的《宋诗》《八月初一日》，原文：本慕修真謝俗塵，中年蹭蹬作詩人

修璆

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
修，来源于朱贞白的《宋诗》《谒贵公子不礼书格子屏风》，原文：山中人事違，天眼中修定

璞修

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
璞，来源于释德洪的《宋诗》《宿临川禅居寺书方丈壁》，原文：大匠忽云逝，美璞疇敢鐫

壹修

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：壹举足而不敢忘父母，是故道而不径，舟而不游，不敢以先父母之遗体行殆

修本

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
修本，来源于颜真卿的《唐诗》《句（书《奉使帖》后）》，原文：踐修本誠敬，講貫非口耳

勖修

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：殪戎殷，诞受厥命越厥邦民，惟时叙，乃寡兄勖

瑥修

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
修，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：惟當自修，以反厥初

霆修

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
霆，来源于方干的《唐诗》《漳州阳亭言事寄于使君》，原文：雖無風霆化，自與江海會

熹修

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正病中见寄》，原文：瘦竹凌風弄碧漪，山光雲影共熹微

修沉

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
修，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：惟當自修，以反厥初

修礴

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
修，来源于方岳的《宋诗》《逢梅 其一》，原文：門盛三鱣講，書追兩馬修

修典

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
修，来源于梅尧臣的《宋诗》《陆子履见过》，原文：匡阜層層翠，修江疊疊波

修邵

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
修，来源于虞俦的《宋诗》《玉溪梅株柯殊绝宣和间用事者尝图以进竟不报今乃弃置蔬畦摧折憔悴有可怜之态昨陪诸公往观共叹其不遇且约盛开时携壶酒为醉赏之适因循又不果因用韵吊之》，原文：凈業修持久，攀緣念已摧

槿修

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
槿，来源于蒲宗孟的《宋诗》《游虎丘因书钱塘旧游》，原文：自用金錢買槿栽，二年方始一花開

棣修

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
棣，来源于无名氏的《元曲》《尾・三杯别酒肚肠断，一曲阳关离恨添。我上车儿倦向前，他上雕鞍懒赠》，原文：帝業承瓜瓞，天倫映棣華

修勘

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
修，来源于李龏的《宋诗》《九衢 其二》，原文：加禮崇休祉，修封蓋號榮

源修

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
源修，来源于虞俦的《宋诗》《章枢密挽诗 其一》，原文：石帆山下有靈源，修竹茅堂寄此村

鉴修

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
鉴修，来源于释惟一的《宋诗》《文殊赞》，原文：玉鉴修眉未扫

旎修

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
旎，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

憬修

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

易修

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
易修，来源于黄庚的《宋诗》《书山阴驿》，原文：研朱點周易，修此清浄業

修庄

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
修，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：王播告之，修不匿厥指

修才

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
修，来源于喻良能的《宋诗》《弄水亭次李察院韵》，原文：供養及修行，舊話成重省

修蓬

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
修蓬，来源于罗相的《宋诗》《题翠蛟》，原文：那得修蓬轉，從君上庾樓

冕修

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
冕，来源于张元干的《宋词》《贺新郎》，原文：徒見城中軒冕客，不如吾人一縫掖

修嶛

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
嶛liáo木高。
国学点评
修，来源于不详的《唐诗》《袁长官女诗 二》，原文：四業既交修，坐令風化純

泉修

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
泉修，来源于张九成的《宋诗》《过报恩》，原文：吾家在何許，水泉修竹林

修寓

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
修，来源于陈坦之的《宋词》《塞翁吟》，原文：軒轅來順風，問道修神形

修昊

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
修，来源于张一斋的《宋诗》《句》，原文：非懈怠，非精修

孜修

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
孜，来源于汪晫的《宋诗》《用尊字韵寄胡约之》，原文：可憐谷隱孜禪伯，被唾如今見亦羞

修荣

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
修，来源于李白的《唐诗》《放后遇恩不霑》，原文：欲出虛無境，應修有待身

修识

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
修，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂二首 其一》，原文：高桐凌紫霞，修篁拂碧雲

涔修

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
涔，来源于杨亿的《宋诗》《再次首唱韵和》，原文：相望五千里，江漢水涔涔

修理

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
修理，来源于陈舜俞的《宋诗》《众乐亭》，原文：听奴语，船到岸边先修理，莫等江心补漏迟

修暌

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
修，来源于高似孙的《宋诗》《蓬莱游 其一》，原文：微尋得修逕，側起破蒼麓

秋修

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
秋修，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：春秋修其祖庙，陈其宗器，设其裳衣，荐其时食

备修

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
备，来源于白行简的《唐诗》《春从何处来》，原文：(洁云)老僧决不敢受，(末唱)这钱也难买柴薪，不够斋粮，且备茶汤

麓修

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
麓，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：春水初生及馬腹，浮灘欲上西山麓

胧修

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
胧，来源于李淛的《宋诗》《普照院》，原文：朦胧影、画勾阑

笙修

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
笙修，来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其二》，原文：凄凉比汉昭君塞上琵琶，清韵如王子乔风前玉笙，修扬似张君瑞月下琴声

修鸥

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
修，来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其一》，原文：聞說峯前寺，新修白石橋

皋修

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 皋陶曰：「帝德罔愆，临下以简，御众以宽

凇修

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

筠修

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
筠，来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 水车》，原文：一派長法極目清，日照筠竿那露影

修冉

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
修，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其一二》，原文：誰其修之，有玉其斧

修缤

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
修，来源于李阳冰的《唐诗》《阮客旧居》，原文：衆生何憂，憂忘內修

鸿修

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
鸿，来源于孔武仲的《宋诗》《愧鱼亭》，原文：孤鸿声里霜花白

久修

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
久修，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四○》，原文：久修頭陀行，但欠僧伽衣

逊修

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
逊，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其四》，原文：(小生拜科)既为兄，休谦逊

廷修

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
廷，来源于曾丰的《宋诗》《五羊七月闲赋》，原文：公勿思草堂，朝廷待公尊

豫修

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
豫，来源于李壁的《宋词》《好事近》，原文：湓口猶傳舊令尹，豫章聊半古諸侯

修绍

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
修，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・金盏儿》，原文：修竹摇清音，芳梅綻朱萼

修崎

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
修，来源于无名氏的《唐诗》《句 六》，原文：便好下功修二八，提防

修晗

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
修，来源于韦骧的《宋诗》《食蛤蜊二首 其一》，原文：群賢修禊，書法遂東

修芾

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
修，来源于陈普的《宋诗》《不解算 其三》，原文：愛君修政若修身，鰥寡來歸乳雉馴

冶修

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
冶，来源于潘璵的《宋诗》《书红尘兰若吟卷》，原文：向誰曾豔冶，隨分得聲名

修恒

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
修，来源于陈藻的《宋诗》《朱叔清小楼谒名并诗》，原文：悲風慘慘雨修修，峴北山低草木愁

修暖

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
修，来源于周孚的《宋诗》《次韵印老别峰壁间枯木二首 其二》，原文：鵲噪森松，鶑啼修竹

修樨

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
修，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：內事撫摩，外修好聘

修逻

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
修，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李白》，原文：福門不肯修，福失競奔馳

修勉

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
修勉，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・紫花儿序》，原文：此事在精修，勉旃湯氏子

琬修

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
琬，来源于王庭珪的《宋诗》《路正卿画像赞》，原文：琬琰非世珍，昔以羊皮換

修驹

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
修，来源于于石的《宋诗》《次韵潘天英自感》，原文：亦恐修榮達，行歌自負薪

修籍

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
修，来源于陆游的《宋诗》《赠鸡》，原文：日暮尚徘徊，清風滿修竹

修裴

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
修，来源于释德洪的《宋诗》《示忠上人》，原文：好与水仙为伴侣，傍西湖、湖畔修修竹

辕修

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
辕，来源于刘宰的《宋诗》《喜西岗桥成并书邦美东西桥记后》，原文：兴满即回辕

芉修

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

修潮

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
修，来源于陈文蔚的《宋诗》《七月四夜雨过差凉闲坐和徐子融晦日所寄四绝 其一》，原文：六宮修歲事，拂拭採桑鈎

凛修

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
凛，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 三》，原文：更有骑鲸公子，相与翱翔八极，凛凛气横秋

伽修

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
伽，来源于李纲的《宋诗》《过玉涧道人草堂》，原文：菩薩一心竟，伽梨六代長

修尹

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
修，来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其九》，原文：仙人修煉地，玉井著神功

修析

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
修，来源于沈说的《宋诗》《钓台》，原文：飛蟲摶澗舞，鳴鵲抱巢修

纾修

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

修翡

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
修，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：简厥修，亦简其或不修

修澧

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
修，来源于青童的《唐诗》《与赵旭叩柱歌》，原文：舍奠修彝禮，齋誠致吉蠲

普修

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
普，来源于汪藻的《宋诗》《次韵李元亮》，原文：禪讓法堯舜，民物普安靜

修缎

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
修，来源于李新的《宋诗》《重阳已后折菊泛酒》，原文：修鍊知勤苦，因緣自合同

修渊

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
修，来源于柳宗元的《唐诗》《奉和周二十丈酬郴州侍郎衡江夜泊得韶州书幷附当州生黄茶一封率然成篇代意之作》，原文：賡歌交修，不靦其顔

修钏

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
修，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 司徒奉俎用《丰安》。》，原文：修禊春塘上，誰知物趣深

修瑱

拼音五行释意
修xiū, yǒu, tiáo, xiāo金指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美；钻研、学习、锻炼；指身形高、长；用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
修，来源于李光的《宋诗》《元日》，原文：默默重帘修炼

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