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火命的宝宝可以起名泽吗

卢临棋作者：卢临棋2022-01-24 22:57:46

火命的宝宝可以起名泽吗

琅炘

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
琅，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》，原文：遥望绂麟祥旦，霄躔邈、阻奉琅杯

隋缔

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
隋，来源于周紫芝的《宋诗》《归云洞》，原文：摶作隋珠燦，垂爲紂箸尖

濡同

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
濡，来源于曹彦约的《宋诗》《道中遣兴》，原文：客有疏親俱握手，酒無賢聖總濡唇

恺淄

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
恺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：61　恺，悌，发也

迪纾

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
迪，来源于周紫芝的《宋诗》《赠元具茨二首 其一》，原文：奉璋承大糦，籲俊迪深知

娅南

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
娅，来源于吴惟信的《宋诗》《杜鹃》，原文：娇娅姹、偏赋精神君看

昙隋

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

焱境

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
焱，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》，原文：登臨勿太息，秋風漸焱勁

冽泽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
冽，来源于范仲淹的《宋诗》《八月十四夜月》，原文：繁華改新觀，凜冽忘前悲

矗郅

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
矗，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其二》，原文：風帆同巨壑，雲矗成高岸

杉璋

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
杉，来源于周必大的《宋诗》《送王龟龄赴越州宗丞》，原文：夾路松杉護午陰，南風吹透樹中心

澈闰

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
澈，来源于范成大的《宋诗》《进修堂前荷池》，原文：山泉洗耳澈瓊瑩，解聽行碑說政聲

璇央

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璇，来源于张嵲的《宋诗》《叹名》，原文：璇庭爛景，紫殿流光

晢庭

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

炫翰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
炫，来源于释居简的《宋诗》《空东山忌日》，原文：雖令子孫治家學，休炫文章供世用

意珞

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
意，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四七》，原文：天公自著意

阑笠

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
阑，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：叹此君，深隐映，早阑珊

朝焱

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
朝，来源于强至的《宋诗》《走笔依韵和酬王彦霖四首 其一》，原文：火城朝

旬缪

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旬，来源于徐玑的《宋诗》《灵峰寺洞》，原文：念別疑三月，經遊未一旬

泰酝

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
泰，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》，原文：生來無得失，物則有泰否

翰振

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
翰振，来源于骆仲舒的《唐诗》《句》，原文：金翰振曉近天威，玉宇循瓊晝影遲

韬禹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
韬，来源于李德裕的《唐诗》《句》，原文：郑六遇妖狐，崔韬逢雌虎，那大曲内尽是寒儒

缎熙

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

鼎匡

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
鼎，来源于王昌龄的《唐诗》《青楼曲二首 一》，原文：嘗與三人鼎坐，吟曰〖略〗

昼知

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
昼，来源于项安世的《宋诗》《失题》，原文：小亭人静，嫩莺啼破清昼

致合

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
致合，来源于元稹的《唐诗》《酬白乐天杏花园》，原文：看君此標致，合在臺閣間

缪虢

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
缪，来源于强至的《宋诗》《幕中书怀》，原文：绸缪无限絮，继续有余情

冬单

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
冬单，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，单伯会齐侯、宋公、卫侯、郑伯于鄄

汝映

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
汝，来源于王令的《宋诗》《扬子江阻风》，原文：汝聽殺生者，死墮地獄處

焱昼

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
焱，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》，原文：海門當劍立，洋嶼焱鵬騫

烟奎

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
烟，来源于邵雍的《宋诗》《老去吟 其二》，原文：江烟晚翠开

冬渊

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《新晴》，原文：冬，大雨雹

繁执

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
繁，来源于吕本中的《宋诗》《送曾季直下第归临川 其二》，原文：木其榮矣，繁霜瘁之

卓妍

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
卓，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其三九》，原文：聞公卓絕風，吐舌仍儻怳

莘辽

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
莘，来源于杨万里的《宋诗》《寄别何运判德献移闽宪二首 其二》，原文：莘郊一介，堯舜君民

攸曦

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
攸，来源于陈巖的《宋诗》《云峰 其二》，原文：誠哉利攸往，觀辭思過半

俪域

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
俪，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：四时递来而卒岁兮，阴阳不可与俪偕

绰苓

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
绰，来源于许浑的《唐诗》《听琵琶》，原文：野花遍绰约

治支

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：安上治民，莫善于礼

时匠

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
时，来源于沈与求的《宋诗》《即事 其一》，原文：匆匆笑语，时时邂逅，草草杯盘

炯隋

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
炯，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵元衡忆上饶见示七言》，原文：君不見深閨有女禮自防，心事炯然並秋霜

鹭睨

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
鹭，来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》，原文：鹭分沙接岸沧州，鱼惊饵晒网轻舟

知圣

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
知圣，来源于刘克庄的《宋诗》《敖器之宅子落成》，原文：待自家上表辞官，又未知圣意如何

霁律

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
霁，来源于陈观的《宋诗》《天游峰》，原文：银湾初霁暮雨

漓郅

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
漓，来源于周密的《宋词》《吴山青・长相思》，原文：澆漓漸變同堯日，薄俗將重理舜琴

普朔

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
普，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其七一》，原文：今日因何忽放下，普天致仕老仙官

炯尉

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
炯，来源于李正民的《宋诗》《题蒙园》，原文：茸茸胎髮朝盈櫛，炯炯神光夕照梁

燃伦

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
燃，来源于李端的《唐诗》《听筝》，原文：何事金吾不惜夜，心燈徧界爲君燃

廷青

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
廷青，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其二》，原文：包戈卧鼓含元廷，青天洗出妖祲清

映旒

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
映，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其五》，原文：坐映珪璧秀，六合開情悰

廷涔

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
廷，来源于孙嚞的《宋诗》《游丹山》，原文：朝廷用儒術，兵甲洗妖氛

朔理

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
朔，来源于张乔的《唐诗》《送郑谷先辈赴汝州辟命》，原文：西風動黄葉，朔雪記寒梅

搦爀

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
搦，来源于李柬之的《宋诗》《句 其一》，原文：後衙空手去，定是搦你勒

狄芃

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
狄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百五》，原文：魚鳶上下樂，羌狄朔南通

涟琰

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
涟，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：荡涟猗

箩蝶

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

炳棹

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
炳，来源于许浑的《唐诗》《放猿》，原文：人文初炳煥，神化共回旋

旨懿

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
旨，来源于梅尧臣的《宋词》《玉楼春》，原文：歸朝聖旨俞僉望，畿內封侯養重權

泰绍

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
泰，来源于郭绰的《宋诗》《枕流轩》，原文：泰山一毫芒，更有萬丈長

浦彰

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
浦，来源于项斯的《唐诗》《泛溪》，原文：歌慙漁浦客，詩學鴈門僧

之奎

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
之，来源于胡仲参的《宋诗》《寄竹院方丈孚师》，原文：寢丘之田，土山之上

琢珵

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
琢，来源于苏辙的《宋诗》《赠史文通奉议二首 其一》，原文：琢句不成風又起，寒蒲霜鬢兩蕭騷

蕊阑

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
蕊阑，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 二》，原文：小庭幽槛，菊蕊阑斑

毓骋

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
毓，来源于张镃的《宋诗》《卖花》，原文：烝哉我皇，繼天毓聖

曙楦

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
曙，来源于毛滂的《宋诗》《刘秀才明仲当赴礼部试从县令毛某乞诗聊作一首》，原文：寂寞天籟息，清逈鳥聲曙

懿中

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
懿，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 卧虎山》，原文：天遣百年如衛武，會賡懿戒頌中興

娄阔

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：邾娄之邑也

阑纮

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
阑，来源于赵蕃的《宋诗》《有闻若管吹者意儿童为之问之乃鸟有名竹管者其声政如是云作三绝 其三》，原文：珠斗欲阑干

楣瞳

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
楣，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：既葬柱楣，涂庐不于显者

琅筱

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
琅，来源于卢纶的《唐诗》《早秋望华清宫中树因以成咏》，原文：丈室新屏用此君，碧琅玕插古槎根

烯镌

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

璋憧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璋，来源于黄庚的《宋诗》《即事》，原文：奉璋薦紳，陟降庭止

同源

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
同源，来源于岳珂的《宋诗》《碧云亭晚眺二首 其二》，原文：誰云學宦不同源，人鏡風流百世存

秭希

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《次韵邹泽民感事》，原文：朝歌勝母古尚諱，我其覆醢航秭歸

颉珧

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

翎筹

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
翎，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二二》，原文：旁人憂喜非吾事，且自梳翎向落暉

郅遥

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
郅，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其一》，原文：掉齊虜舌何其易，斬郅支頭豈不豪

廷亘

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
廷，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》，原文：昔我在朝廷，嘗得二三士

瞻浠

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
瞻，来源于洪咨夔的《宋诗》《苦笋用前韵》，原文：朝瞻授鉞去，時聽偃戈旋

鹭琳

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
鹭，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：见满川惊鹭，长空瑞鹤，联翩来下，翔舞徘徊

灏征

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

盂俐

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
盂，来源于赵抃的《宋诗》《钤兵王合使素芳亭赏梅花》，原文：鉢盂殘蜜白，爐竈冷煙清

瑭蓬

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

辽尚

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
辽，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：兰闺惊破辽阳梦

庭玫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
庭，来源于陈与义的《宋诗》《均台辞二首 其一》，原文：曾沙表慶，正位椒庭

琢椎

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
琢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：玉，谓之琢

昭莆

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
昭，来源于毕仲游的《宋诗》《再次韵》，原文：薦羞神明，庶幾昭格

筠政

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
筠，来源于赵子发的《宋词》《鹧鸪天》，原文：黄精無苗菜甲沒，筠籃竹箬冰淋漓

霆廷

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霆，来源于孙鲂的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：雷霆卷地灘聲急，旌斾搖空樹影寒

典承

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
典承，来源于方回的《宋诗》《重阳吟五首 其一》，原文：化曆昭唐典，承天順夏正

笈炀

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
笈，来源于刘跂的《宋诗》《张大年览文与可墨竹及先人所题与可挽诗见惠长句因次其韵》，原文：儒醫診肝脈去，小童負藥笈從

堇闰

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
堇，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

秭沉

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：至喜謁文忠，秭歸懷李矗

礼隽

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
礼，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：享礼，有容色

帧玺

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

卿婷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
卿，来源于张文伏的《唐诗》《柬范丞相质》，原文：寥然長卿壁，題此比兼金

辽蓁

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
辽，来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其一》，原文：千岁辽东

泉狄

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
泉，来源于齐己的《唐诗》《行路难》，原文：東泉千年流不休，西泉千年秘不流

栖珧

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
栖，来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》，原文：鬱鬱安能久居此，栖栖若是欲何爲

昭元

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
昭元，来源于卢纶的《唐诗》《春日灞亭同苗员外寄皇甫侍御》，原文：默默湛存，昭昭元鑒

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