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陆姓牛宝宝易经起名

苏裕昼作者：苏裕昼2022-01-24 20:23:02

陆是我国排名第70位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

陆姓牛宝宝易经起名

术笺

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
术，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其四》，原文：以我文章学术，与国和平安靖，冠剑入明庭

惜盛

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
惜盛，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：皆當少壯日，同惜盛明時

泱玮

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
泱，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏示儿姪》，原文：麦陇黄轻，桑畴绿暗，野桥新碧泱泱

匡炅

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
匡，来源于俞德邻的《宋诗》《三五七言诗》，原文：眼看桑海夢相似，骨瘞匡廬心始休

熠正

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
熠，来源于张侃的《宋诗》《池边》，原文：亭亭華月上，熠熠繁星委

昀缨

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》，原文：仁恩苏品汇，沛泽被簪缨

黎傅

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
黎，来源于蔡戡的《宋诗》《剡溪》，原文：梯飈自到絕徑處，使君定是昌黎徒

舸情

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
舸，来源于周必大的《宋诗》《华文阁学士沈持要挽词 其二》，原文：大舸翩翩何许至，元是高阳旧友

种梧

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
种，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・骂玉郎》，原文：新种幽花，戒儿童休摘

蓓瑹

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
蓓，来源于陈抟的《宋诗》《赠金励睡诗 其一》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼爲紫素馨

藻奂

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
藻，来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》，原文：（柳淡）遙峯對枕席，麗藻映縑緗

昀狄

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：九夷，八狄，七戎，六蛮，谓之四海，岠齐州以南，戴日为丹穴，北戴斗极为空桐，东至日所出为大平，西至日所入为大蒙，大平之人仁，丹穴之人智，大蒙之人信，空桐之人武

识芃

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
识，来源于林亦之的《宋诗》《岁晚山楼书怀》，原文：榴裙翻酒，杏帘吹粉，不识愁来处

睨樗

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
睨，来源于葛胜仲的《宋诗》《夜归不寐》，原文：睥睨三層連步障，茱萸一朵映華簪

翼沛

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
翼，来源于刘克庄的《宋诗》《季父习静哀诗四首 其一》，原文：花下鶑翻翼，林間鶴轉頭

茸谒

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
茸，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：庭草如茵鹿養茸，體當生意屬僊翁

翊儒

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
翊，来源于白居易的《唐诗》《思子台有感二首 一》，原文：大明御宇臨萬方，顧慙內政翊陶唐

承槐

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
承槐，来源于王炎的《宋诗》《赠李居士弃官为僧二绝 其一》，原文：世德承槐蔭，朝評許棟材

晗年

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

娄萦

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：九、叔孙州仇、仲孙何忌帅师围邾娄

遒润

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
遒，来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：黑貂寒事早，青史素心遒

薏承

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其三》，原文：向來豈有葡萄博，末後元無薏苡歸

珹烽

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于薛季宣的《宋诗》《从孙元式假定本韩文》，原文：蜀道失險，關烽聿銷

川椰

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
川，来源于米芾的《宋诗》《宿紫极宫》，原文：伊川山水洛川花，细寻思、旧游如梦

思琬

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
思，来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 石兕台》，原文：擬思量，何劫悟

艺晤

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
艺，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：义者艺之分、仁之节也，协于艺，讲于仁，得之者强

浩虔

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
浩，来源于史弥宁的《宋诗》《郑中卿惠蝤蛑》，原文：先王讀論空流血，浩浩乾坤此話長

采沫

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
采，来源于释鉴的《宋诗》《乳峰庵》，原文：未入周官采，爭持楚璞模

诺莆

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：子路无宿诺

渊樨

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
渊，来源于陆龟蒙的《唐诗》《连昌宫词二首 门》，原文：试问屈原醒，争似渊明醉

恽零

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

瑄忆

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

郝秭

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
郝，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

秋枫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
秋，来源于贯休的《唐诗》《寄景判官兼思州叶使君》，原文：秋，伐邾

葭梁

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
葭，来源于艾性夫的《宋诗》《陈庭翠水竹清处》，原文：澤岸蒹葭綠，籬根草樹黄

澈蔚

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
澈，来源于王迈的《宋诗》《简延平李公足择善》，原文：那得虚无幻境，元来透澈玄关

籍焓

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
籍，来源于苏泂的《宋诗》《见怀》，原文：一瓢顔子巷，六籍鄭公鄉

启澧

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
启，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：启之辟之，其柽其椐

音桑

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
音，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：变成方，谓之音

瑱浦

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

恤敦

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
恤，来源于吕陶的《宋诗》《大享肆赦府帅赋诗次其韵》，原文：孝友睦婣兼任恤，智仁聖義與中和

融蕋

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
融，来源于陆文圭的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：孔融登龍門，元禮接彌厚

棹謇

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
棹，来源于孙应时的《宋诗》《诒姪生日》，原文：蓴鱸秋末老，行棹莫遲留

袁楦

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
袁，来源于姚述尧1的《宋词》《青玉案》，原文：明日窮檐深一尺，不知何處覓袁家

锦泯

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
锦，来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见过二首韵 其一》，原文：锦鳞正在深处，千尺也须垂

景轼

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
景，来源于周邦彦的《宋词》《氐州第一》，原文：畢景趣言歸，侵星搖兩槳

朴闻

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
朴，来源于赵蕃的《宋诗》《连日与邢伯言兄弟饮成四十字》，原文：自許朴忠寬社稷，誰知甘旨悞庭闈

沛芙

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
沛，来源于郎士元的《唐诗》《春宴王补阙城东别业》，原文：若言豐沛舊，陪葬近長陵

植滦

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
植，来源于徐复的《宋诗》《同林逋宿中峰次韵》，原文：太極判二儀，萬物斯生植

种媵

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
种，来源于戴叔伦的《唐诗》《诗》，原文：题评处，仙家异种，分付在人间

曼朴

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
曼，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：曼殊贊歎實希奇，問疾不任知自敗

琢梁

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
琢，来源于清范的《唐诗》《送芝上人游罗浮（二首） 二》，原文：洮礪發劍虹貫日，印章不琢色蒸栗

伽虢

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
伽，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：小圣相国寺伽蓝，奉观音法旨，分付小圣，因为秀才郭华与王月英本有前生夙分，如今

凡杨

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
凡，来源于华镇的《宋诗》《赠孙纯臣居士》，原文：胡然窣堵波，香花耀凡眼

乘苒

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
乘，来源于释绍嵩的《宋诗》《解嘲十绝呈浩西堂 其二》，原文：行吟同去國，退翼欲乘風

汉芈

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
汉，来源于舒岳祥的《宋诗》《免役未几四月二十九日总府复有仓官之命五月初二日入城告愬作一绝贻如山王监簿如山前与予别谓此别不复有相见之日矣予言得十年住山不出吾事毕矣今未两月已复会面更成惨怆也》，原文：汉江流入苍烟，戍楼吊古临无地

煦昶

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
煦，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一二》，原文：蘇舒同舜澤，煦嫗竝堯仁

由瑱

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
由，来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》，原文：吾廬可終焉，生計由此始

蕖觅

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蕖，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 三十七》，原文：野塘落芙蕖，下有潜鱗躍

舜淮

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
舜，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其二》，原文：沼浮澠酒淥，坻聚舜庖羶

时荷

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
时，来源于宗泽的《宋诗》《旧作感怀》，原文：不醉何时醉

浠曙

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其四》，原文：紫臺宵漏竭，青門曙鼓通

黎儒

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
黎，来源于王洋的《宋诗》《和卓季万寄示五绝宋德操为唱 其五》，原文：昌黎懸斗柄，皇甫接天梯

识恢

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
识，来源于刘挚的《宋诗》《巳日泊桃源亭》，原文：油壁西陵人识否

墨晠

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
墨，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其五》，原文：墨霑吟石黑，苔染釣船青

蒂治

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蒂，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：我本是个花一攒、锦一簇芙蓉亭，有情有意双飞燕，却做下山一带、水一派竹林寺无影无形的并蒂莲

昼凰

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
昼，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十三》，原文：无客至柴荆昼掩，卧松菊北窗凉，躲风波世途险

莞妍

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
莞，来源于韩元吉的《宋诗》《南涧 其一》，原文：我漫爾其聊，此粲彼亦莞

汶珈

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
汶，来源于司马光的《宋诗》《送王殿丞西京签判》，原文：汶陽秋樹裏，黄鳥謾聽歌

境缃

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
境，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其三》，原文：结庐人境

峤柃

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
峤，来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》，原文：瀛峤浮烟，沧波挂月，潜虬睡起清晓

婉种

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
婉，来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》，原文：一味齑盐清得瘦，婉娩似、梅花香晚

专莱

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
专，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：于席末，言是席之正，非专为饮食也，为行礼也，此所以贵礼而贱财也

肖灏

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
肖，来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋 其一》，原文：渾無鈎距肖子都，大有詼諧勝方朔

娆槐

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
娆，来源于韩琦的《宋诗》《初冬小园寓目》，原文：素艳妖娆，应是尽夜，曾与明月添光

勰峻

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

俏羿

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
俏，来源于华岳的《宋诗》《勉赵法曹》，原文：一团儿和气，论聪明俊俏有谁及

隅焘

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
隅，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七四》，原文：日落人歸尤勝絕，籃輿回首盡城隅

闻滢

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
闻，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：事影难追，那负灯床闻雨

望槐

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
望，来源于杜审言的《唐诗》《晦日宴游》，原文：尉候一置，朝貢相望

毓烊

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
毓，来源于王十朋的《宋诗》《陈商霖挽词》，原文：丰姿輕明體充實，染透薔薇毓晴日

晤乘

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晤乘，来源于释元肇的《宋诗》《送珂书记游金陵》，原文：論心我正懷良晤，乘興公應繼昔人

寒僖

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
寒，来源于孙应时的《宋诗》《送赵舜臣知温州》，原文：寒似雪天梅

豫晏

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
豫，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘通判二首 其二》，原文：闔閭城南荒之丘，昔誰葬者孫豫州

源颍

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
源，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《刘衮》，原文：本源孕清德，游詠吐嘉話

若晣

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
若，来源于赵长卿的《宋词》《辊绣球》，原文：一尊甘若饴

霁漾

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
霁，来源于陆游的《宋诗》《思归示子聿》，原文：朝来梅雨霁，青青好

巍棂

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
巍，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五十》，原文：少年取巍科，妙學窮九流

温潞

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
温，来源于孙应时的《宋诗》《九日与沈叔晦季文王仲举登鄞城》，原文：亿载享温凊，长生久视

沛晠

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《放鹊》，原文：漢祖起豐沛，乘運以躍鱗

漪晳

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
漪，来源于释宝昙的《宋诗》《病寓灵芝寺夜闻讲律有作》，原文：一舸飛兩艣，百媚生漣漪

玮潭

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于滕潜的《唐诗》《杂曲歌辞 凤归云 二》，原文：古來多思客，搖落恨江潭

皙芾

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
皙，来源于刘攽的《宋诗》《北门行》，原文：仰止狄皙，抱負淵通

泯宓

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
泯，来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》，原文：忠謨與休烈，萬世永不泯

樨沐

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

恒祯

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
恒，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴正仲赤目见寄》，原文：與君非一身，同戶恒相憶

恤鸢

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
恤，来源于晏殊的《宋词》《睿恩新》，原文：河神不恤吾民勤，濤頭射山危欲傾

晏汉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晏，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其四》，原文：援條露已乾，受葉日將晏

珹明

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：故君者所明也，非明人者也

崧旭

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
崧，来源于释智圆的《宋诗》《寄江上僧》，原文：天貺方垂節，崧高已降神

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