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宝宝起名笔画有什么讲究

董源染作者：董源染2022-01-24 20:09:22

宝宝起名笔画有什么讲究

桠望

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

楣卿

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：保民存賜珓，猶掛屋楣間

蝶冉

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蝶，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二四》，原文：簇蝶罗裙休将施

澜诗

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
澜，来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》，原文：杨澜左里，洪涛巨浪日舂撞

琝妍

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于吴芾的《宋诗》《和人见寄》，原文：雜花還映竹，故故自芳妍

祺纾

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
祺，来源于李壁的《宋诗》《黄陵题咏二首 其一》，原文：丘之禱久矣，何意問祥祺

泯皎

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
泯，来源于顾非熊的《唐诗》《哭韩将军》，原文：塵埃幾泯寸心清，晨起孤吟在水亭

柃葵

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于释居简的《宋诗》《独庵》，原文：千卷長書萬首詩，朝蒸藜藿暮烹葵

衡宸

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
衡，来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》，原文：母家在衡陽，孤嫠往相依

运晔

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
运，来源于不详的《唐诗》《莆田石记》，原文：(赵云)先生向后推一推，看我流年大运如何

骏谊

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
骏，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

湲园

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
湲，来源于皇甫曾的《唐诗》《春和杜相公移入长兴宅奉呈诸宰执》，原文：爲愛潺湲引步遲，不知行盡白雲西

滇璐

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
滇，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

茉秭

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
茉，来源于萧遘的《唐诗》《句》，原文：欲進素馨交茉莉，柰渠浪蘂欠根株

肖臻

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》，原文：飯牛歌何哀，築巖貌惟肖

攸娆

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
攸，来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其一》，原文：髦士攸宜，邦家之光

燮情

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
燮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

新繁

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
新繁，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：易艬泝月峽，訊程指新繁

如懿

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
如，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 飞练瀑》，原文：文如水行川，氣如春在花

奎馥

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
奎，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其六》，原文：神護奎文常炳煥，仙遺丹灶久凄凉

婉苓

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
婉，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四二》，原文：橫斜峭拔耐雪霜，肯媚陽和齊婉娩

飖冬

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

瑹绰

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于朱熹的《宋诗》《次圭父游将军巖韵二首 其二》，原文：宽绰绰翠亭边蹴鞠场，笑呷呷粉墙外秋千架，香馥馥麝兰熏罗绮交加

馟宏

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于王阮的《宋诗》《谢赵宰拜襄敏墓并留题二首 其二》，原文：廣榭宏經構，羣公共落成

情晷

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
情，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九九》，原文：一生情重嫌春淺，老去與春無點情

虔爀

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
虔，来源于宋祁的《宋诗》《八月望夜不见月有感 其一》，原文：爰作玉寶，載祗載虔

潭储

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
潭，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：夜鶴穿潭底，雲月落銀籠

澄琅

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
澄，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十四》，原文：御沼澄泉碧，宮梨拂露丹

翌溯

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
翌，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：翌朝謁林墓，稽首龍門蹕

孝襄

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
孝，来源于林希逸的《宋诗》《用韵答友人论诗》，原文：六親和，孝慈不出

研瑱

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
研，来源于许浑的《唐诗》《江上逢友人》，原文：滌研酒酣尋句，賸拚蟻夢扶頭

淞泉

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
淞，来源于赵鼎的《宋诗》《之官开封泛洛东下先寄京师故旧》，原文：十年來往吳淞口，錯認溪南舊板橋

灵淼

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
灵，来源于南唐先主李昪的《唐诗》《咏灯》，原文：张丈我最灵

钲郇

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

绎勰

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：敷时绎思，我徂维求定

皙瞳

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子皙怒，既而櫜甲以见子南，欲杀之而取其妻

怀鸠

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
怀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：乃如之人也，怀婚姻也

兴皙

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
兴，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《好姐姐》，原文：秋兴连天，又还不分秋光老

秉经

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
秉，来源于后主煜的《唐诗》《相见欢 二》，原文：今日掣身推案去，暫時秉燭入山來

云箫

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
云箫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫仲春读谪仙诗 其三》，原文：无限倚阑愁，梦断云箫，鹊叫度青壁

皓阔

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
皓，来源于范浚的《宋诗》《西园》，原文：多情皓月，轮栖夜午，光动风文

域婴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
域，来源于邹浩的《宋诗》《次韵俞秀老建隆道中》，原文：看取乾坤俱壽域，兩朝時節聘車通

洌鹄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
洌，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》，原文：體潤雲氣生，寒泉洌幽井

萃芈

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
萃，来源于李彭的《宋诗》《题范赞府觅先春亭》，原文：功在三朝尊二相，數逾九老萃羣賢

凡云

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
凡云，来源于释居简的《宋诗》《须菩提赞》，原文：凡云愛此命，生死期已然

堇知

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
堇，来源于杨公远的《宋诗》《张道士山房次程南仲韵》，原文：孳孳訓來裔，堇堇作儒生

砺秋

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

篁瞳

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
篁，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 二十七》，原文：修篁流翠陰，寒溪漾清漪

瑭其

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

炀岭

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

遥皖

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
遥，来源于王举之的《元曲》《仙吕・一半儿手帕》，原文：夫君惠我逍遥枕，恐我逍遥蹟未超

壬浠

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
壬，来源于司马光的《宋诗》《双竹》，原文：鑒容稱四皓，捫腹有三壬

奂帧

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

晴璎

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晴，来源于丁谓的《宋诗》《河》，原文：冉冉晴林端，炊煙裊晴暉

麓晨

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
麓，来源于司马光的《宋诗》《今古路行》，原文：官舍相依吾二家，碧山之麓水之涯

熙素

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
熙素，来源于汪梦斗的《宋诗》《桃园县过雀杼镇即事》，原文：更秀容、分付徐熙，素屏画图取

庭豫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
庭，来源于吕陶的《宋诗》《寄题洋川与可学士公园十七首 野人庐》，原文：帝臨閟庭，逆釐上靈

晴辰

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
晴，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜杂书二首 其二》，原文：晴霞映晚红

知融

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
知融，来源于李彦远的《唐诗》《采桑》，原文：舞雩而詠吾與點，坐中客滿誰知融

禺晣

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
禺，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：番禺之學，莫原所作

肖简

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
肖，来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽歌辞五首 其二》，原文：規模豈但肖五嶽，氣象直欲凌三神

丁搦

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
丁，来源于晁补之的《宋诗》《与同年廖明略》，原文：丁寧及藥餌，依依有餘情

釉温

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于蔡戡的《宋诗》《至日书怀》，原文：临民处，看精神秋彻，气宇春温

嘉沁

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
嘉，来源于汪晫的《宋诗》《感兴四章章五句 其四》，原文：吾廬正深沈，嘉木多桐梧

秭瑷

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
秭，来源于林兴宗的《宋诗》《句 其二》，原文：杜若薦芳聊可采，秭歸啼苦未須悲

焓珩

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于沈与求的《宋诗》《维心过邵子非溪亭夜话有伤时感旧之作索余次韵 其三》，原文：帷宮載敞，珮珩有聲

旖源

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
旖，来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》，原文：晶瑩寶萼排珠琲，旖旎芳叢簇繡帷

韬嵘

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
韬，来源于黄庭坚的《宋诗》《题阳关图二首 其一》，原文：六丁文焰，六韬武略，那更六经心醉

亘盈

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
亘，来源于吕温的《唐诗》《送文畅上人东游》，原文：亘險凌虛百步橋，古應從此上千（干）霄

泱蒲

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
泱，来源于姚合的《唐诗》《送张宗原》，原文：楚雲來泱漭，湘水助清泠

婳岚

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于韩琦的《宋诗》《重九以疾不能主席因成小诗劝北园诸官饮》，原文：再不怕江天暮雪霏霏，再不爱山市晴岚翠

茗昊

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
茗，来源于裴说的《唐诗》《不出院僧》，原文：助清還啜茗，勝冷屢銜盃

政敖

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
政，来源于李曾伯的《宋诗》《又和梅韵》，原文：濮陽流政化，一半布風騷

愉簌

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
愉，来源于周昙的《唐诗》《三代门 管蔡》，原文：隱忍心憤恨，翻爲聲喣愉

诚矗

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
诚，来源于不详的《唐诗》《冯存澄为明皇占》，原文：志诚心看谁去败

霆经

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
霆，来源于许及之的《宋诗》《晓起 其二》，原文：請君爲我祓不祥，疾驅威霆行鬼方，餘力熙河鉏鬼章

与缈

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
与，来源于徐积的《宋诗》《谢李次翁》，原文：且与白云为伴

焘梧

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

銮普

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
銮，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：已有白麻笔，草制在金銮

熙重

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
熙，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・寄生草》，原文：殊宠逢熙载，吉梦送真仙

筝融

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
筝，来源于陈元晋的《宋诗》《和陈守喜雨诗 其二》，原文：他教莫把瑶筝按，只许凤箫闲

闲琢

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
闲，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：好教闲处著

晃竺

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晃，来源于吴龙翰的《宋诗》《春日吴中》，原文：山兼野色蒼茫去，月向淮心晃蕩來

幻瑗

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
幻，来源于太易的《唐诗》《湘夫人祠》，原文：峰巒幻出千尋玉，宇宙空無一點塵

晰嵇

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晰，来源于王炎的《宋诗》《题刘知宫愚圃三首 其三》，原文：迄今遺風未全滅，得逢賢侯益昭晰

资尔

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
资，来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其一》，原文：玉免毫挥翰墨学足三冬，紫鸾诰叙勋旧恩封三代，丹墀陛列斑资步近三台

徵幂

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
徵，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百七十》，原文：壽夭徵彭殤，小大稽鵬鸒

芗绎

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
芗，来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转行》，原文：欲识芗林居士，真成渔父家风

甯陵

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
甯陵，来源于苏轼的《宋诗》《李公择求黄鹤楼诗因记旧所闻于冯当世者》，原文：甯[陵]望南丘，雲雨成兩地

郇嶛

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
嶛liáo木高。
国学点评
郇，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：譬如論唐虞，何曾道郇葉

青柔

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
青柔，来源于张嵲的《宋诗》《题赵表之李伯时画捉马图诗二首 其二》，原文：你则恋着他那一时间翠嫩青柔，怎不想久以后绿惨红愁

札朝

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
札，来源于陈著的《宋诗》《次韵内弟贝端甫家醉中》，原文：筆札尚存紙，性情猶託吟

备亘

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
备，来源于蔡襄的《宋诗》《寄答汝州王仲仪待制》，原文：备文武，宏器量，足谋谟

淇诗

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
淇，来源于吕巖的《唐诗》《五言 十六》，原文：季冬憶淇上，落日歸山樊

征珞

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
征，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 锦屏阁》，原文：地荒征騎少，天暖浴禽多

般棋

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
般，来源于米芾的《宋诗》《法华台》，原文：槁木般病形骸更没些沉重，干柴般瘦身躯有恁么龙钟

孝曜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
孝，来源于张侃的《宋诗》《游东山国庆院院有明月堂白云轩土人云明月白云谢太傅所携妓小字也此出于李白忆东山诗特纪一时景色王性之记中直言明月白云二堂是太傅旧迹又误矣因成一绝以识之》，原文：此一門，成孝義

诏琉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
诏，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡祼玉，濯之陈之，以赞祼事，诏祼将之仪与其节

肖韦

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
肖，来源于陈尧佐的《宋诗》《洞霄宫 其四》，原文：泪珠儿点点鲛鱼肖透

夕澄

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
夕澄，来源于张镃的《宋诗》《卧疾连日殊无聊頼客有送二省闱试题者因成四韵》，原文：流水迴環日夕澄，烟蘿石壁四時新

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