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港澳台宝宝起名

杨齐闲作者：杨齐闲2022-01-24 20:00:22

港澳台宝宝起名

隆胧

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
隆，来源于卢纶的《唐诗》《舟中寒食》，原文：谷巖蟄石燕，帝闕鎖豐隆

合骞

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
合，来源于范纯仁的《宋诗》《和吴仲庶游碑楼大慈二寺》，原文：(合前)

斓馠

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
馠hān木芳香。
国学点评
斓，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其二》，原文：此日重临初度，正绣衣辉映，彩服斓斑

霆陇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
霆，来源于刘克庄的《宋诗》《寓言》，原文：巨圍雷霆坼，萬孔蟲蟻萃

祯桦

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

情佰

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
情，来源于无可的《唐诗》《送赞律师归嵩山》，原文：既相逢，情不重

玉颍

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
玉，来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》，原文：弄玉潛過玉樹時，不教青鳥出花枝

桑莞

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
桑，来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其一》，原文：兒童齧草根，倚桑空羸羸

蔳薏

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于吕南公的《宋诗》《有怀溪斋奉寄微之》，原文：薏苡滿車翻作禍，馬人上日竟成行

诺鹄

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
诺，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：」筮者许诺，还，即席，西面坐

楹禺

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
楹，来源于宋祁的《宋诗》《季秋十九日追还学士院回舟入都作二首 其一》，原文：麏包青野外，鴟嘯綺楹前

书迪

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
书，来源于高攀的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：外灾不书，此何以书

宓颖

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
宓，来源于赵崇滋的《宋诗》《赵容州新居》，原文：主人藹優政，不媿宓子賤

繁越

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
繁，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一七》，原文：試觀荆棘繁，欲步瓦礫稠

种蔚

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
种，来源于张耒的《宋诗》《海州道中二首 其二》，原文：主人元是虬髯种

研逵

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
研，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・倘秀才》，原文：研細任君分兩處，喂畢鬭勝是誰家

胤尚

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
胤，来源于张方平的《宋诗》《暮秋登彭祖楼》，原文：隋煬枝條襲封邑，肅宗血胤無官位

锐汶

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
锐，来源于刘攽的《宋诗》《林都官种花》，原文：何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛

亚童

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
亚，来源于朱熹的《宋诗》《同张明府登凌风亭怀韩无咎》，原文：满目园林如锦绣，低亚阑干西角

颍峨

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
颍，来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》，原文：想箕山，怀颍水，挹馀清

勘瑺

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
勘，来源于唐怡的《唐诗》《述怀》，原文：與君同勘丹經訣，長飯青精養谷神

缃憧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缃，来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》，原文：心常欠，怕笑我缃裙掩

苡晢

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
苡，来源于王庭珪的《宋诗》《题画鲤鱼》，原文：門闌無薏苡，泉石自從容

皖洛

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
皖，来源于释月磵的《宋诗》《悼霍山》，原文：迴首皖公山色翠，影斜不到壽杯中

津霖

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
津，来源于周必大的《宋诗》《十二月十九日饯别刘文潜运使明日书来云醉梦中作小诗但记后两句为足成之》，原文：蚤歷平津館，嘗蒙鮑叔知

伦荑

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
伦，来源于于武陵的《唐诗》《江楼春望》，原文：因缘冥会异常伦

术庭

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
术，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 群仙观》，原文：安得真仙术，兔魄驻西流

朔奕

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
朔，来源于宋祁的《宋诗》《陇西都尉禅会图》，原文：每接高陽宴，長陪河朔遊

奘永

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

湘鹄

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
湘，来源于曾几的《宋诗》《丛桂》，原文：见一片、潇湘凝绿

恒颜

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
恒，来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》，原文：大哉陽德盛，榮茂恒留春

馥锦

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
馥，来源于孙鲂的《唐诗》《句》，原文：日烘风和，奈何芬馥

蘅飔

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
蘅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远喜予见过 其二》，原文：不傳鴻雁秦關信，可柰蘋蘅楚客愁

朝宛

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
朝宛，来源于史浩的《宋诗》《恭和圣制秋日秘阁观图书宴羣臣诗》，原文：茶煙朝宛轉，丹氣夜昭回

才彦

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
才，来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其四》，原文：孤舟寄風雨，短燭才自照

津伽

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
津，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八十二》，原文：蕭條依陋巷，契闊問通津

融璁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
融，来源于不详的《唐诗》《又谶》，原文：想香霏地近，融和偏巧

支毓

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
支，来源于杜甫的《唐诗》《解闷十二首 十》，原文：沙平野步穩，不費支筇力

晷旒

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
晷，来源于崔道融的《唐诗》《銮驾东回》，原文：窮年滯遠想，寸晷閱清暉

恽裳

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

盂搦

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
盂，来源于岑参的《唐诗》《送李翥游江外》，原文：所欠盤盂玉，黄樓儘不群

敖柃

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
敖，来源于周紫芝的《宋诗》《韦深道寄苕霅舟中六言五首 其三》，原文：世久輕原憲，人方逐子敖

缎勖

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

兴言

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
兴言，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：念彼 共人，兴言出宿

季宸

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
季宸，来源于顾况的《唐诗》《寻僧二首 一》，原文：震維芳月季，宸極衆星尊

浠荟

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

京择

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
京，来源于黄裳的《宋诗》《双源六题 濯缨堂》，原文：閑上望京臺，萬山蔽其前

搦远

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
搦，来源于韩淲的《宋诗》《余杭访赵蹈中郊居》，原文：偷偷弄搦

莲栖

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
莲，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 一》，原文：藕池中锯折并头莲，泥窝里掏杀双飞燕

舟秋

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
舟秋，来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 一》，原文：玉人天际认归舟，秋来后，憔悴见花羞

献奂

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
献，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：主人答拜，受角，酌献佐食

政召

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
政召，来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》，原文：政召嘉祥平地雪，詩騰光怪亙天虹

绘蔓

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

彻崇

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
彻，来源于楼钥的《宋诗》《百四从妹挽词 其二》，原文：冷风高，长天雁字斜，秋香次第天彻

隅屿

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
隅，来源于王铚的《宋诗》《用前韵寄洪驹父 其一》，原文：尚想古城隅，幽花開繞砌

骥源

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
骥，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：彷佛三生来展骥

苒檬

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
苒，来源于许及之的《宋诗》《废冢》，原文：苒苒中秋过，萧萧两鬓华

骃篌

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

远珲

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
远，来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪堂有待》，原文：征鸿离远断人肠

昶恣

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

华单

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
华，来源于葛绍体的《宋诗》《怀元直弟》，原文：华堂瑞气如云

诺潇

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：子贡曰：诺，吾将问之

暌新

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
暌，来源于陈裕的《唐诗》《放生池（大慈寺东北有池，号曰放生池。蜀人竞以三元日，多将鹅鸭放在池中。裕因谒主池僧不遇，当门书一绝句，自此放生稍息矣。）》，原文：論詩譏自鄶，肄士取諸暌

皤晰

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
皤，来源于李端的《唐诗》《送王副使还幷州》，原文：漢陣千重黑，胡沙萬里皤

琪霖

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
琪，来源于齐己的《唐诗》《谢炭》，原文：琪樹西風枕簟秋，楚雲湘水憶同遊

温韦

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
温，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一一》，原文：且放侧堆金缕，骊山冷、来浴温汤

执皤

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
执，来源于白居易的《唐诗》《寄李十一建》，原文：更执纤纤手

政珲

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
政，来源于李昴英的《宋诗》《挽钝斋先生许象州三首 其二》，原文：衙排宣政仗，門啓紫宸關

玫泷

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
玫，来源于曾几的《宋诗》《九日二首 其一》，原文：錯陳齊玫闢華園，芙蓉披猖塞鮮繁

遥坤

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
遥，来源于项安世的《宋诗》《次韵送刘都干赴金陵 其三》，原文：願君兩置是，逍遥以相期

炫容

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
炫，来源于李龏的《宋诗》《杜鹃》，原文：兩山對峙錦屏開，嫣紫肥紅仍炫白

麟影

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
麟影，来源于李纲的《宋诗》《子房》，原文：帐烟寒、瑞麟影坠，帘雾细、宝鸭香多

霈茂

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霈，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》，原文：兵糧如山積，恩澤如雨霈

荏熹

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
荏，来源于孟浩然的《唐诗》《宿天台桐柏观》，原文：湖海飄零銷壯志，風霜荏苒上吟鬚

暌冕

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
暌，来源于周紫芝的《宋诗》《上巳日雨中熟睡二首 其一》，原文：玉季情深重暌索，南雲延脰接飛鴻

缘羿

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
缘，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：哥哥听兄弟拜启：它须烟花泼妓，水性从来怎由己，缘何会做得人头妻

泯珺

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
泯，来源于释绍嵩的《宋诗》《言命》，原文：收聲就泯默，故意遂衰謝

靛新

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

繁维

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
繁，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：秦庭繁杏兩株開

蘅湘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
蘅，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・柳叶儿》，原文：遠水明鸂鶒，平欄繞杜蘅

郁艺

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
郁，来源于刘克庄的《宋诗》《雪》，原文：騏驎飛烟郁芬芳，卷舒終日未用忙

玖郅

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
玖，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：蕊珠馆，琼玖室，俱高峙

瑜熹

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瑜，来源于曾丰的《宋诗》《欧阳全真为赣佐先余去越七年又为广漕属后余至己酉会于中都》，原文：烈火張天照雲海，周瑜於此破曹公

樨文

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
樨，来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》，原文：誰與凜秋料理悲，木樨香冷未梅時

徵篌

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
徵，来源于李子昌的《元曲》《普天乐南・景凄凉人潇洒，何日把双鸾跨？奈薄情不寄鸾笺，相思句尽诉》，原文：復言徵二妙，才命重當時

漓钗

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
漓，来源于潘佑的《唐诗》《失题》，原文：已於醉醒知狂聖，又向淳漓見古今

韬其

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
韬，来源于王同祖的《宋诗》《雨意 其二》，原文：山西将，算韬钤有种，五世元戎

嵊京

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

沫旌

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋诗》《忆黄州梅花五绝 其一》，原文：飛流濺沫不足論，萬壑千巖此爲冠

祺誉

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
祺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：寿考惟祺，介尔景福

杉文

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
杉，来源于曾瑞的《元曲》《么・量力经营，数间茅屋临人境，车马少得安宁。有书堂药室茶亭，甚齐》，原文：避世移家入亂山，松風杉雨打窗寒

戍元

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
戍，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：潮平低戍火，木落遠山鐘

沧固

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
沧，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十一》，原文：弱羽填波，轻装浮海，其奈沧溟潋滟

湫翎

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
湫，来源于王十朋的《宋诗》《赠牟童子》，原文：不是湫龍解興雨，元來滴滴是心苗

堇杏

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其一○》，原文：長安賣藥市，堇堇十載强

琤隋

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
琤，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五三》，原文：玉山萬仞髙岧嶤，叢玉琤琤悦朝暮

种韶

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
种，来源于陆游的《宋诗》《送叶尚书》，原文：居山一似庚桑楚，种树真成郭橐驼

蘅粤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
蘅，来源于崔珏的《唐诗》《岳阳楼晚望》，原文：插架茫茫紛四部，莫向離騷泥蘅杜

堰鑫

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
堰，来源于丘的《宋词》《诉衷情》，原文：趙公堰匱孟公湖，有如弱水蓬萊岌

纴般

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于赵蕃的《宋诗》《晚过彦真山亭并呈允升季仪兼属照邻二首 其二》，原文：深慚百般病，今日問醫王

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