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宝宝起名叫泡泡好吗

袁冬昱作者:袁冬昱2022-01-24 17:46:02

宝宝起名叫泡泡好吗

正闲

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
正闲,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九一》,原文:仙源正闲散,伴我老高唐

戈嶛

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
liáo高。
国学点评
戈,来源于韩维的《宋诗》《和圣俞饮廷老家晚又饮原甫家》,原文:劒佩孫弘閣,戈鋋太尉營

荟泱

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

珞葭

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
珞,来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》,原文:明金委珞瓔,寶璐綴環玦

诀青

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
诀,来源于韩偓的《唐诗》《秋霖夜忆家》,原文:况是谪仙家,自有长生诀

合翎

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
合,来源于周昙的《唐诗》《三国门 鲁肃》,原文:(合)不觉过一里又一里

佰酝

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

颉韧

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:羽颉因之,与之比,而事赵文子,言伐郑之说焉

晓筠

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晓,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:杨柳晓莺啼断

晗堰

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

琀凌

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
凌,来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 九拍》,原文:無心已出岫,有勢欲凌風

煦瞻

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
煦瞻,来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》,原文:侍郎下車庶事飭,威行恩煦瞻風棱

苓憬

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
苓,来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》,原文:金櫻子,金櫻子,速挽菖蒲出溪水,仍招茯苓并遠志

予帧

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
予,来源于王珪的《宋诗》《赠侍中李良定公挽词》,原文:詔予華衮,亟哉來朝

久纲

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
久,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:久矣吾不复梦见周公

詹越

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
詹,来源于方回的《宋诗》《早桃花》,原文:(同上七五一八「倉」字韻引詹琲《清隱集》)

甄丁

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
甄,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》,原文:蠢動乘時先養育,菁英屆候別陶甄

决岭

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
决,来源于陆游的《宋诗》《道院偶述二首 其一》,原文:後來宅此地,决訟休羣氓

原才

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
原,来源于汪藻的《宋诗》《试闱同宋德操陈纯中登稽古阁晓望》,原文:父耕原上田,子劚山下荒

曜颜

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
曜,来源于李章的《唐诗》《春游吟》,原文:二曜五緯萬古懸,甘石之學今不傳

珧允

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
珧,来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》,原文:海蠏江珧薦醽醁,林苞野蕨助肴羞

驹昂

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
驹,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:”子家驹曰:“诸侯僭于天子,大夫僭于诸侯久矣

昃棣

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
昃,来源于释慧方的《宋诗》《和董承事三颂见别 其三》,原文:遲明月未昃,平曉風更靜

瑜宣

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑜,来源于释云岫的《宋诗》《呈中竺雪屋和尚》,原文:朝發枉渚夕辰陽,懷瑾握瑜秪自傷

泱禾

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
泱,来源于陆游的《宋诗》《梅花五首 其四》,原文:高雲乘飇風,泱漭縱所適

岭晠

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
岭,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 滮湖》,原文:五岭麦秋残

盂泽

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
盂,来源于李纲的《宋诗》《申伯见和拙句且示七言律诗两章有未肯承当制科之意次韵报之 其二》,原文:茅盤草舡置五路,飯盂炙串狼籍布

汝陟

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
汝陟,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:汝陟帝位

楠珧

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
楠,来源于余俦的《宋诗》《题韩仲止壁二首 其一》,原文:楠溪大源小源出,樟浦早潮晚潮俱

逻松

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

峥郦

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
峥,来源于李吕的《宋诗》《遣兴》,原文:千巖屹穹隆,萬壑臨峥嶸

畅恣

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
畅,来源于孙光宪的《唐诗》《南歌子 一》,原文:添欢畅

葭献

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
葭,来源于欧阳修的《宋诗》《送刘十三南游》,原文:池塘淡日蒹葭冷,籬落西風橘柚黄

尔朔

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
尔,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:尔为之

卿澄

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
卿,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:仲卿终不避桐乡

琮瓷

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
琮,来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》,原文:琤琮瀉哀湍,力與亂石爭

觉阜

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
觉,来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其三》,原文:不觉七十有四

瑺典

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

翡笃

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
翡,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其三》,原文:秋月空懸翡翠簾,春幃嬾臥鴛鴦被

景鹤

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
景,来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》,原文:”子服 景伯以告子贡

镜芷

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
镜,来源于孟郊的《唐诗》《望夫石》,原文:今日这半边鸾镜得团圆,早则那一纸鱼封不更传

振峥

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
振,来源于杜范的《宋诗》《次韵十一叔芍药五绝 其四》,原文:海浪扶鵬徙,雝朝簉鷺振

羿琛

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
羿,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:”南宫适问于孔子曰:“羿善射,奡荡舟,俱不得其死 然

潮孝

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
潮,来源于方回的《宋诗》《简赵宾旸》,原文:月明潮水生

煜洌

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
煜,来源于林同的《宋诗》《阙党子弟》,原文:鳴機燈煜煜,飲犢雨蕭蕭

捷枫

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
捷,来源于赵鼎的《宋诗》《建隆寺诗》,原文:假之爲捷塗,得以步華選

庄沉

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
庄,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:葬曹庄公

妤存

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
妤,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十六》,原文:長信班婕妤,却要一生紈扇從玉車

单宣

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
单,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》,原文:如何好,只单修见性,双练还丹

杨裕

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
杨,来源于释文珦的《宋诗》《赠牛羊司范月谿》,原文:绕岸垂杨

茗萝

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
茗,来源于赵蕃的《宋诗》《闻郑仲仁讣》,原文:清歡唯煮茗,美味祇羹芹

旭戎

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
旭,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《缕缕金》,原文:開門臨廣陌,旭旦車駕喧

冬簌

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
冬,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一○一》,原文:则听的冬冬传击鼓,偌偌报撺箱

尹寅

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
尹,来源于汪莘的《宋诗》《感白发》,原文:後來令尹須留意,莫道前人託宿廬

天里

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
天里,来源于杜甫的《唐诗》《涪江泛舟送韦班归京》,原文:洞天里,一掠蓬瀛,第恐今宵短

潇纭

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
潇,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:独炷炉香熏衣润,对潇潇、翠竹都忘暑

缔胭

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

瑹玟

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

维碧

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
维,来源于张伯玉的《宋诗》《宿桐庐县江口》,原文:好与中兴贤主,立维城勋绩

文祈

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
文,来源于张耒的《宋诗》《食薇》,原文:無正文

汶奈

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
汶,来源于苏轼的《宋诗》《浴日亭》,原文:方收漢家俸,獨向汶陽田

庄荣

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
庄,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」赵庄子曰:「栾伯善哉,实其言,必长晋国

棹寓

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
棹,来源于朱翌的《宋诗》《耘村麦熟》,原文:鼓棹揚帆,駕沒底船

英漳

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
英,来源于胡仲弓的《宋诗》《恭和皇帝宸翰四绝句 其一》,原文:(見《文苑英華》卷一三○)

尔博

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
尔,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:岂弟君子,俾尔弥尔 性,似先公酋矣

滨麟

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
滨,来源于张嵲的《宋诗》《刘少师妻献园宅为景灵宫基二首 其一》,原文:莘野寥寥,渭滨漠漠情何限

运馠

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
hān芳香。
国学点评
运,来源于魏了翁的《宋诗》《雅州教授杜君挽诗》,原文:凭着我满胸襟踊跃,有一日运通时到

敏琥

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
敏,来源于贺铸的《宋词》《杵声齐・捣练子》,原文:敏學高文俊茂身,少年今見魯公孫

戍琰

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
戍,来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其一》,原文:昔人楊柳詠依依,曾與征夫說戍期

飖烯

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

虔鸢

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
虔,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:女贽不过榛栗枣修,以告虔也

壬铮

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
壬,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:【经】二年春王二月壬子,宋华元帅师及郑公子归生帅师,战于大棘

德璐

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
德,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:敛怨以为德

郁鸢

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
郁,来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其五》,原文:浓香馥郁,庭户宜熏透

畅淄

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
畅,来源于邓肃的《宋诗》《哭陈兴宗先生三首 其一》,原文:愿母亲三焦和肺腹,五脏润肝畅

容缎

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
容,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・牧羊关》,原文:冰透骨,玉开容

辑淬

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
辑,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:辞之辑 矣,民之洽矣

君重

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
君重,来源于彭汝砺的《宋诗》《中丞温伯杂端持正约同饯夷仲不克某独出城重阳后一日》,原文:我拙倚君重,孤懷良自知

棹笈

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
棹,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:重整瀟湘棹,心期更幾年

娄尧

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:邾娄之邑也

晗优

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

泯郝

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
泯,来源于杜仁杰的《元曲》《哨遍・铁球儿漾在江心内,实指望团圆到底。失群孤雁往南飞,比目鱼永》,原文:苦吟思島可,達觀泯儒墨

天榆

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
天榆,来源于王之道的《宋诗》《次韵陈勉仲二首 其一》,原文:綠暗紅稀四月天,榆錢鋪徑撒青氈

琰璎

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
琰,来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种甖粟 其二》,原文:琬琰存吳事,兒童記楚歌

蒲析

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
蒲,来源于张巽的《宋诗》《游洞霄宫 其一》,原文:人閒多拾翠,魚樂半依蒲

煦闳

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
煦,来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其四》,原文:柏梁晨煦洽,仙莢晝陰移

韦炳

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
韦,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄舍弟》,原文:你是青春幼女,韦元帅他是已过中年的人了,你肯与他做夫妻么

籍暌

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
籍,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答刘泾》,原文:版財虛占籍,爲弊與年深

庄佳

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
庄,来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其二》,原文:赛渊明五柳庄,胜尧夫安乐窝

缨萝

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
缨,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・越调/斗鹌鹑》,原文:尘土东华梦,簪缨上苑春

郅骥

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
郅,来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》,原文:十萬羽林兒,臨洮破郅支

珞娆

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
珞,来源于曹翊的《宋诗》《洗心堂》,原文:瓔珞垂垂萼綠華,光明淡竚自成家

琰忻

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琰,来源于杨冠卿的《宋诗》《乙巳春次中隠先生韵 其一》,原文:蔡琰悲笳,昭君怨曲,何预当日悲欢

永琰

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
永,来源于陈郁的《宋诗》《答王雪窗惠诗》,原文:受命于天,既壽永昌

淄佰

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
淄,来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》,原文:仗義冒險難,持操去淄湼

援缘

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
援,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:慎其四竟,结其四援,民狎其野,三务成功,民无内忧,而又无外惧,国焉用城

霖嘉

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
霖,来源于胡宏的《宋诗》《碧泉独步》,原文:甘澍隨車未足賢,商霖小試漲晴川

匠裕

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
匠,来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 九》,原文:詩逢匠化唯貪住,日覺恩深不易銘

析艾

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
析,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:东方之馔:四豆,脾析,蜱醢,葵菹,蠃醢

仓尉

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
仓,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天子布德行惠,命有司发仓廪,赐贫穷,振乏绝,开府库,出币帛,周天下

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