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宝宝起名严如玉好吗

周曦作者：周曦2022-01-24 17:40:02

严是我国排名第112位的姓；

宝宝起名严如玉好吗

昶暌

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

崔凌

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
崔，来源于周文璞的《宋诗》《赏春二首 其二》，原文：欲知臥雲趣，不必意崔嵬

云覃

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
云，来源于张镃的《宋诗》《题山长庵》，原文：帘吹絮云

澎合

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
澎，来源于刘木的《宋诗》《感怀》，原文：早歲無知到柳橋，黄流澎湃客雄豪

皤汶

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
皤，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 医候 五》，原文：病裏牽船去趙沱，醉中題字寄曹皤

卫津

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
卫，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：六、卫世叔齐出奔宋

普璐

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
普，来源于释德洪的《宋诗》《崇禅者觅诗归江南》，原文：似聞贊普更求親，舅甥和好應難棄

启傅

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
启，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆双林》，原文：(小旦)听启，慈父严尊，见伊武艺，将奴配君为妻

致肖

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
致，来源于陈著的《宋诗》《周翁留饮酒》，原文：致主曾無術，康時豈有功

秉笈

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
秉，来源于陈与义的《宋诗》《题长乐亭》，原文：長宵且秉歡遊去，無限風情見古辭

苓勤

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
苓，来源于陈傅良的《宋诗》《暮之春六章章五句 其三》，原文：所以負苓人，因之發長喟

戍飐

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
戍，来源于黄庭坚的《宋诗》《题王居士所藏王友画桃杏花二首 其二》，原文：戍客久不歸，生死關山道

熹勤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
熹，来源于李清照的《宋词》《转调满庭芳・满庭芳》，原文：熹燈影摧殘，槁柏香蓬馞

晠媵

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴，坐奠觯，再拜稽首，执觯兴

鹄憬

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鹄，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：循声而发，发而不失正鹄者，其唯贤者乎

葵琯

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
葵，来源于罗愿的《宋诗》《次韵酬通判刘兄岳阳楼见怀二首 其一》，原文：衣裁練布如王導，扇執蒲葵學謝公

零寅

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
零，来源于楼钥的《宋诗》《商侍郎挽词 其二》，原文：零露滋百草，灼灼黄花披

影远

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
影远，来源于白居易的《唐诗》《题李十一东亭》，原文：旧雨菰蒲国，想波光雁影，远撼沅潇

沅钥

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
沅，来源于苏轼的《宋诗》《李行中醉眠亭三首 其三》，原文：寒蟬慘巴鄧，秋色愁沅湘

鉴骓

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
鉴，来源于刘克庄的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：光鉴试新妆

椰斯

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
椰，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和子聪见寄》，原文：日南椰子樹，香褭出風塵

洛岿

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
洛，来源于叶适的《宋诗》《送林子高》，原文：洛水近吾廬，潺湲到枕虛

滟茯

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
滟，来源于宋祁的《宋诗》《入壬辰新岁》，原文：彩衣明媚人如玉，金杯潋滟酒成霞

峥骋

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
峥，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其二》，原文：烧鬼岳，紫电起峥嵘

玺重

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

绚晳

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

仁炽

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
仁，来源于方回的《宋诗》《辛丑九日五首 其二》，原文：猿仁何咎兮，擯自王孫

波炘

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
波，来源于李淛的《宋诗》《普熏院》，原文：长愁罗袜凌波去

融正

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
融正，来源于薛季宣的《宋诗》《樊口见郑崇阳不遇》，原文：畦凍初生韭，泥融正賣薪

岚存

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
岚，来源于吴潜的《宋诗》《乡举鹿鸣劝驾》，原文：岚湿青丝双辔冷，缓野梅江路

凛骞

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
凛，来源于曾丰的《宋诗》《冬景感怀》，原文：(生)全没些可伤，身凛凛如雪上加霜

恺旌

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》，原文：待要春风金谷骄王恺，一任教夜雨新丰困马周

滟欢

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
滟，来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》，原文：宝炬密香，玉卮波滟

榷专

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
榷，来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其一》，原文：圖南倭舶透，敗北榷場開

琲棹

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
琲，来源于吴文英的《宋词》《蕙兰芳引》，原文：圓荷萬蓋翻珠琲，綠稻千畦灑佛衣

宸征

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
宸，来源于陈造的《宋诗》《再次寄肯堂韵五首 其四》，原文：淫毒穢宸極，虐熖燔蒼穹

崎渲

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
崎，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄猎于近郊志康闻之盛赞如皋之举且督分鲜之饷再以诗往而子庄不报夫践霜雪跨陵谷以从禽荒之游乐则乐矣然未必贤伉俪之所喜也不然鲜胡为而不至哉故余再次来韵以索其情》，原文：人情展转闲中看，客路崎岖倦後知

瞳珐

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
瞳，来源于释德洪的《宋诗》《上李大卿三首 其二》，原文：天街未見瞳矓日，御馬來朝馺騀宮

苑择

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
苑，来源于王贞白的《唐诗》《歌》，原文：依依半荒苑，行處獨聞蟬

睿昱

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
睿，来源于钱时的《宋诗》《起潜观心四绝词旨俱胜仍用非字奉酬以尽愚衷 其三》，原文：三年睿主思獻納，千里疲民頼撫摩

晤棂

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晤，来源于吴锡畴的《宋诗》《琴枕》，原文：懷人得清晤，此樂浩無期

炫霓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
炫霓，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬吴天常中散》，原文：長男棲月宇，少女炫霓裳

琀蒲

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：青蒲生，春水狹

辽简

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其一》，原文：似辽东白鹤，尚寻华表，海中玄鸟，犹记乌衣

里桢

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
里，来源于李龏的《宋诗》《金陵送客》，原文：别来音信千里

年滇

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
年，来源于滕茂实的《宋诗》《天宁节有感》，原文：尊酒年年乐事多

瑥谒

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》，原文：孝思瞻谒荐惟馨

盛柳

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
盛柳，来源于邹浩的《宋诗》《清明日游大明道中》，原文：梨花高朶盛，柳樹弱枝榮

践瑧

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
践，来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》，原文：人踏了瓜果，马践了田禾

文伦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
文，来源于秦观的《宋诗》《还自广陵四首 其四》，原文：文姬文姬其奈何，如姬之輩可悲歌

天匠

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
天匠，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・倘秀才》，原文：平臺荔陰下，天匠資爾築

麓籍

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
麓，来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其二》，原文：雷鳴山麓潮橫雪，津出泥沙鹵泛蓮

皖媖

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
皖，来源于文同的《宋诗》《送张朴翁归盩厔 其一》，原文：今登天柱賞潜皖，元是吾家翡翠屏

馚嶛

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

旭誉

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
旭，来源于苏轼的《宋诗》《辛丑十一月十九日既与子由别于郑州西门之外马上赋诗一篇寄之》，原文：寒風疎落木，旭日散雞豚

旨佐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
旨，来源于释道潜的《宋诗》《次韵高寿朋殿直喜雪 其二》，原文：寄奴趣殊禮，風旨來自北

璁燏

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
璁，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・双调/新水令》，原文：玄空杳靄低迷外，碧樹瓏璁掩映間

政璞

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
政，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六五》，原文：可知其德，可知其政

瑞闰

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
瑞，来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》，原文：於穆清廟，玉芝呈瑞

含固

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
含，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・雁儿落》，原文：道德吾君重，含貞本去華

巍榷

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
巍，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・鹊踏枝》，原文：唐虞千載仰巍巍，太息儒生每背馳

箴启

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
箴，来源于姜特立的《宋诗》《秋园》，原文：清白爲家箴，夫豈世俗知

音缨

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
音，来源于朱熹的《宋诗》《次清湍亭韵二首 其一》，原文：知音少

昀涌

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其三》，原文：浦潮夜涌平沙白，问断鸿、知落谁家

璂逻

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

青桥

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
青，来源于王安石的《宋诗》《孤桐》，原文：芳草青门路

经匠

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
经，来源于黄葊的《宋诗》《宝方山二首 其二》，原文：多态度，洛阳图画，韩令经营

媪皙

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
媪，来源于苏洵的《宋诗》《次韵和缙叔游仲容西园二首 其二》，原文：泰山有積霤，坤媪乃善藏

晰勃

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
晰，来源于陈造的《宋诗》《寓吴门十首 其七》，原文：白黑紛亂楊朱岐，公能辨晰是與非，袖有長疏天下知

桠苡

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

其术

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
其，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：其甚也

缪媖

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
缪，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：故事大积焉而不苑，并行而不缪，细行而不失

璐箫

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
璐，来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》，原文：寶璐與明月，皎皎不受涴

煦濡

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
煦濡，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 广成子》，原文：去年廣塾得子居，論心豈但相煦濡

清忻

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
清，来源于徐钧的《宋诗》《虞世基》，原文：晚樹清涼還

蓁仑

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
蓁，来源于汪元量的《宋诗》《降香回燕》，原文：楚人信稀少，田畝任蓁蕪

霆耘

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
霆，来源于李乂的《唐诗》《侍宴安乐公主山庄应制》，原文：看谈兵议论，风霆舞剑，刚肠如铁

馥蒂

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
馥，来源于赵善革的《宋诗》《大涤洞 其三》，原文：青霞絳雪互點綴，濃芬賸馥飄氤氳

靖觅

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
靖，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：和靖久居勤賦詠，樂天臨別歎勾留

瑧馠

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
馠hān木芳香。
国学点评

钏翊

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
钏，来源于范应铃的《宋诗》《金鸡城》，原文：一点凉蟾窥慢，钏敲玉臂生寒

飏晖

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

茂嵇

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
茂，来源于宋祁的《宋诗》《遣吏视诸公茔树回有感 文正王丞相》，原文：武皇思視草，誰許茂陵居

涵漓

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
涵，来源于项安世的《宋诗》《江陵送赵知县二首 其一》，原文：君將抱停涵，一灑澄江緇

棋籍

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
棋，来源于陈造的《宋诗》《题毕直合繙经图三首 其一》，原文：筧水晨澆藥，燈窗夜覆棋

钟肖

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
钟，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：万钟于我何加焉

松皙

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
松，来源于陈克的《宋诗》《题张文潜画帖 其一》，原文：藏春在何許，鬰鬰萬松林

柏爀

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
柏，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 晚登菩提上方》，原文：秀柏留陰綠，芳梅蘸影斜

映桦

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
映，来源于范成大的《宋诗》《题请息斋六言十首 其二》，原文：夜深傾北斗，葉落映橫塘

佶琳

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

郁沧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
郁，来源于张耒的《宋诗》《同李十二醉饮王氏牡丹园二首 其二》，原文：遲遲晝影花籠檻，郁郁香風蝶舞筵

裕诀

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
裕，来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》，原文：宿姦竄伏善民裕，眾強不敢暴與陵

盂澜

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
盂，来源于赵抃的《宋诗》《过婺示施耕县丞》，原文：齋到盂空餐雪麥，經傳金字坐雲松

笙翼

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
笙，来源于张耒的《宋诗》《晨起二首 其二》，原文：更无限笙歌，芳酝初熟

槐新

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
槐新，来源于吕本中的《宋诗》《送林之奇少颖秀才往行朝》，原文：便入三槐新位次，空餘八桂舊歌謠

恺诗

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
恺，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

瑧瑹

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

徵娆

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
徵，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其八》，原文：徵師涿野，萬國咸服

植桢

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
植，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一九》，原文：船收菱入市，家植桂當門

纾钊

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

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