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给宝宝起名王美玉可以打多少分

李瑥浦作者:李瑥浦2022-01-24 17:29:22

王是我国排名第2位的姓;

给宝宝起名王美玉可以打多少分

遥绪

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
遥,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二六》,原文:遥識主人舍,青帘出霜樹

湫月

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
湫,来源于柳德骥的《宋诗》《端午泉》,原文:湫隘蛙蜩讙嘒裏,掃除風月廣輪間

蓬崎

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
蓬,来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其二》,原文:長簡蓬山藏,婆娑試滿年

舟珹

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
chéng玉名。
国学点评
舟,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二二》,原文:不系虚舟取性颠

尚荑

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
尚,来源于韦应物的《唐诗》《送王卿》,原文:是時雨初霽,積靄尚融液

壬禧

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
壬,来源于彭汝砺的《宋诗》《鬰孤台》,原文:憸壬有弗察,平地生讎冤

亘漪

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
亘,来源于释宗杲的《宋诗》《雪峰空长老求赞》,原文:吳都十萬户,煙瓦亘西南

颍燿

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
颍,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:正南曰荆州,其山镇曰衡山,其泽薮曰云瞢,其川江、汉,其浸颍、湛,其利丹、银、齿、革,其民一男二女,其畜宜鸟、兽,其谷宜稻

兴闰

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
兴,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父所和韩康公忆持国二首 其二》,原文:有兴即跻攀

采萧

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
采萧,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:岁聿云莫,采萧获菽

晃胥

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晃,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・小梁州》,原文:瞅一瞅古都都翻了海波,晃一晃厮琅琅震动山岩

汐淖

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
汐,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三六》,原文:英雄暗老,昏潮晓汐,归帆过舻

钗郇

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
钗,来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 四》,原文:髻钗初上朝云卷

季纭

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
季,来源于戴表元的《宋诗》《赤泥岭行》,原文:白发季鹰聊启齿

俪雯

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
俪,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》,原文:自当年、苹藻俪勋门,能循法

武屹

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
武,来源于黄裳的《宋诗》《降虏来朝次叶尚书韵》,原文:再拜武侯祠,武侯伊呂徒

纾棋

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
纾,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:余是故许而弗为,以纾余死

净箩

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
净,来源于陆蒙老的《宋诗》《嘉禾八咏 五柳桥》,原文:(净云)既然见了你,好歹要成合,不肯便杀了你

昉丁

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
昉,来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》,原文:鴻荒有開,昉頡鳥跡

薇袤

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
薇,来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 六》,原文:終斅於陵子,吳山有綠薇

馟楚

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:楚子执之,逃归

斯桢

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
斯,来源于朱熹的《宋诗》《淳熙戊戌七月廿九日早发潭溪西登云谷取道芹溪友人丘子野留宿因题芹溪小隠以贻之作此以纪其事》,原文:豆斯徹矣,禮之成矣

遒勘

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
遒,来源于刘攽的《宋诗》《苦寒》,原文:沃爾滿鍾酒,畀爾筆力遒

禺尚

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
禺,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:大食移根遠,番禺記蒂連

烯憧

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧,来源于释绍昙的《宋诗》《一翁》,原文:浮世憧憧爲底忙,百年光景等風狂

馟烁

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁,来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》,原文:圆陀陀,光烁烁,貌堂堂

虢温

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
虢,来源于葛胜仲的《宋诗》《和尧卿兄喜孝卿兄登科》,原文:虛心陪燕寢,不受虢秦封

斌冬

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
斌,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》,原文:提戈出一戰,豈無王全斌

铭璞

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
铭,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:祝取铭,置于茵

飖昭

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

湫闻

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
湫,来源于白居易的《唐诗》《途中寒食》,原文:筆挾龍湫靈不盡,官鄰雪竇冷偏多

闲储

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
闲,来源于晁说之的《宋诗》《再送先之》,原文:闲池阁

资夷

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
资,来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其一》,原文:玉免毫挥翰墨学足三冬,紫鸾诰叙勋旧恩封三代,丹墀陛列斑资步近三台

朴英

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
朴,来源于王中立的《宋诗》《杂诗四首 其四》,原文:繁華漸盛古朴衰,書謂鄉人非美事

璆郁

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璆,来源于朱松的《宋诗》《奉酬令德寄示长句》,原文:山神解憐客子愁,平地跳出蒼琳璆

芉哲

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

晶璁

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晶,来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其三》,原文:紫陽洞中客,水晶宮裏人

兴隋

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
兴,来源于宋祁的《宋诗》《汉南都监官廨射亭》,原文:山色都如归兴浓

松瑗

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
松,来源于李端的《唐诗》《书志赠畅当》,原文:故須種松竹,反憶日月遐

缃恤

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
缃,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》,原文:乍见缃蕤间琅叶

知齐

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
知齐,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:君子是以知齐灵公之为「灵」也

祯惋

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

袤渲

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
袤,来源于范成大的《宋诗》《题药方》,原文:圍尺庸何傷,袤丈乃非瑞

锋笈

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
锋,来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其六》,原文:看攘臂、後来锋起

睿柃

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
睿,来源于文同的《宋诗》《夜思寄苏子平秘丞》,原文:異態懸睿想,行看登廟堂

川袤

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
川袤,来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》,原文:平川袤野觀游絲,東西南北隨風飛,水流雲在俱遲遲

琤漳

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琤,来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵借张山长韵》,原文:琮琤林澗只聽聞,想見縈崖絡石紋

恤振

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
恤,来源于姜夔的《宋诗》《朴公悼牵牛甚奇余亦作》,原文:格是愛君身敢恤,勢須苦口疾方瘳

意莞

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
意,来源于李昌符的《唐诗》《书边事》,原文:歌意任情多

炫宓

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
炫,来源于钱舜选的《宋诗》《示姪》,原文:肯挑俗子炫穠麗,只約騷人伴吟嘯

践朗

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
践,来源于张耒的《宋诗》《早春》,原文:看平生践履,真如冰玉,雄文光焰,不涴尘埃

桅臻

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
桅,来源于魏野的《宋诗》《送袁景宗之荆渚宁觐》,原文:凄凉只有山前客,何日臨津理去桅

竣城

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
竣,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:退藏師李謐,貴顯讓顔竣

旆戍

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
旆戍,来源于张孝祥的《宋诗》《呈枢密刘恭父》,原文:紅旆戍樓花整整,綠莎溪路水茸茸

璋喻

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璋,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:合六币:圭以马,璋以皮,璧以帛,琮以锦,琥以绣,璜以黼,此六物者,以和诸侯之好故

韵琮

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
韵,来源于苏轼的《宋诗》《答海上翁》,原文:君须听,新翻燕乐,馀韵响檀槽

欢珹

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chéng玉名。
国学点评
欢,来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》,原文:洽欢康

林唯

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
林唯,来源于蒋志父的《宋诗》《句 其一》,原文:夢不離泉石,林唯稱隱淪

琬榆

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
琬,来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其八》,原文:一從寇滅二十年,琬琰雕鐫賜重疊

勃潮

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
勃,来源于张嵲的《宋诗》《登舟雨作再作一绝》,原文:屬熙豐之勃興,追舜禹之有爲

瑥幻

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
幻,来源于牟的《宋词》《水调歌头》,原文:人生天地間,同一幻泡影

琦函

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
琦,来源于王安中的《宋词》《菩萨蛮》,原文:入妙文章本平澹,等閑言語變瑰琦

楚瑺

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
楚,来源于包恢的《宋诗》《谢朱汀守惠古风》,原文:疑是楚宫歌舞妓

颉峰

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
颉,来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》,原文:凭著俺仲尼书,苍颉字,周公礼,子产文辞

棂征

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
棂,来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》,原文:修竹拂疏棂,淡月侵凉榭

矜毓

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
矜,来源于王安石的《宋诗》《与微之同赋梅花得香字三首 其三》,原文:拙者婆娑尚欲奮,工者固已窮夸矜

庚璆

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
庚,来源于张元干的《宋词》《虞美人》,原文:甲巳之年丙作首,乙庚之歲戊爲頭

彰崇

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chóng高明宏大。
国学点评
彰,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》,原文:鴻源濬發,睿圖誕彰

恤珉

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
恤,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:季文子曰:「中国不振旅,蛮夷入伐,而莫之或恤,无吊者也夫

澄鹤

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
澄,来源于蔡交的《宋诗》《洋州》,原文:無風綠色淨,十頃澄琉璃

沐仑

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
沐,来源于徐钧的《宋诗》《明帝》,原文:真境丹房,随时沐浴,亦向朝夕

珈殷

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
珈,来源于张耒的《宋诗》《永济桥》,原文:病猶觀冕輅,沒不待笄珈

天畅

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
天,来源于陈宓的《宋诗》《秋夜四鼓玩月 其一》,原文:不觀天上月,徒撈水間天

槿庄

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
槿,来源于李洪的《宋诗》《新交行》,原文:桐槿日零落,雨餘方寂寥

缪纮

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
缪,来源于萧立之的《宋诗》《春寒家》,原文:品异名优,素娥为伴侣,青女结绸缪

珉支

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
珉,来源于晁补之的《宋诗》《题段吉先小景三首 其三》,原文:便須勒蒼珉,揭此宰樹邊

奥箴

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
奥,来源于程俱的《宋诗》《复次韵酬叶翰林见寄》,原文:非關目力覩天奥,正覺羣山如聚米

陇枫

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
陇,来源于赵公豫的《宋诗》《小孤山》,原文:惆怅杜陇当年,念水远天长,故人难寄

闻砺

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
闻,来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》,原文:初闻百啭新莺

熹晤

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
熹,来源于利登的《宋诗》《董叔宏为予道溪庄胜趣赋古调》,原文:春晚風花片片飛,登臨共惜景熹微

邕苒

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
邕,来源于范浚的《宋诗》《次韵楼仲辉郎中游天王寺登城晚归三绝句 其二》,原文:我有蔡邕書欲付,未知何日兆非熊

淄璋

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淄,来源于陆游的《宋诗》《秋风亭拜宼莱公遗像二首 其一》,原文:欲攀易牙別澠淄,郭侯去矣不可羈

涔静

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
涔,来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》,原文:蒲荷影參差,鳧鶴雛淋涔

陇恽

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
陇,来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》,原文:归来去,夕阳牛陇,夜月鸥矶

朴茶

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
朴,来源于吕南公的《宋诗》《至凌云山却寄平仲》,原文:二詩《全唐詩》收之,惟「璞」作「朴」

闲凇

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
闲,来源于胡宿的《宋诗》《和吉老学士召赴崇政殿试举人》,原文:等闲赢得瘦仪容

兴德

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
兴,来源于冯时行的《宋诗》《正月二十日上山庄二月晦日归不见花》,原文:(兴儿云)官便不是官,叫做钱舍

晣黛

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

孜玢

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
孜,来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其二》,原文:奉國信孜孜,問塗何皇皇

粤匡

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
粤,来源于阮阅的《宋诗》《谩成三首 其一》,原文:粤余承累聖,懸弧亦在茲

娴炀

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
娴,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

采臻

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
采,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:张五采之侯,则远国属

硝瑥

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
硝,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》,原文:日暄花迸蕾,霜過土生硝

晰飐

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
晰,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二○》,原文:清明開曉鏡,昭晰辨秋毫

洛纪

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
洛,来源于陆游的《宋诗》《八十四吟》,原文:洛下聚英豪,文華富如海

啸旨

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
啸,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其四》,原文:长啸碧崖颠

晨泷

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晨,来源于释重显的《宋诗》《赴翠峰请别灵隐禅师》,原文:秋風晨夜起,零落愁芳荃

洵蓁

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
洵,来源于胡宿的《宋诗》《飞将》,原文:彭澤洵美兮,唯柴桑其是思

兹琼

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
兹,来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其二》,原文:及兹旅湖外,秋稻半已穫

潭奈

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
潭,来源于释居简的《宋诗》《骥无称筑墙护放生池》,原文:潭潭厦屋照春天,初作生申第一筵

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