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宝宝起名罗铭

徐华阮作者：徐华阮2022-01-24 14:56:22

宝宝起名罗铭

遥征

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
遥征，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其二》，原文：嘶骑渐遥，征尘不断，何处认郎踪

繁祈

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
繁，来源于陈襄的《宋诗》《和张运使题长乐台》，原文：嘒若橫吹管，繁如未破絃

儒尤

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
儒尤，来源于赵嘏的《唐诗》《落第寄沈询》，原文：古禮僅存吏治落，農極憔悴儒尤貧

芈萝

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

匠隋

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
匠，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其三》，原文：衆謂有哲匠，秘願發心腹

菀仑

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
菀，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：奈菀幽棲多勝景，巴歈陳貢媿非才

娄律

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、秋，公会齐侯、莒子、邾娄子，杞伯盟于剸陵

栖纾

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
栖，来源于楼钥的《宋诗》《宜人史氏挽词》，原文：乌鹊绕枝栖未稳

谒舜

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其四》，原文：王粲谒荆州，我想那朝中故友，休教我空倚定仲宣楼

才淼

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
才，来源于王珪的《宋诗》《三乡怀古》，原文：未消得、怜我多才多艺

般懿

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
般，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其五》，原文：百舌楼罗，渐次般言语

笛莞

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
笛，来源于关汉卿的《元曲》《双调・乔牌儿》，原文：尊前山月過，笛裏水風生

碧缘

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
碧，来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其一四》，原文：凝碧灣頭碧玉山，林松古寺寄孱顔

葵旎

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
葵，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其九》，原文：葵藿變旦莫，蟪蛄疑春秋

轶凌

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

由童

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
由童，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜饮席上赋松子》，原文：接武由童冠，論年並巳庚

鸥滨

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
鸥，来源于潘良贵的《宋诗》《蜡梅三绝 其一》，原文：认得旧时鸥鹭，重过月明桥

芾攸

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芾，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》，原文：溫樹深嚴夢，甘棠蔽芾叢

炔溯

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

珵苑

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

佰卓

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

勤纫

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
勤，来源于张镃的《宋诗》《夕霁》，原文：期子如良農，勤勤事西疇

纫楹

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

攸砺

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
攸，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其三》，原文：初六，浚恒，贞凶，无攸利

逵矜

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
逵，来源于陈棣的《宋诗》《钱使君知原生辰 其二》，原文：君王蒼龍闕，九門十二逵

怀礴

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
怀，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・梅花酒》，原文：中年怀抱管弦声

渤骅

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
渤，来源于陈羽的《宋诗》《城下闻夷歌》，原文：色奪陽烏翅，來涉溟渤重

迪典

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
迪，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：宋迪長於遠與乎，王端善作寒江行

芈振

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

渭京

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
渭京，来源于谢翱的《宋诗》《己丑除夜》，原文：漢國臨清渭，京城枕濁河

尹燏

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
尹，来源于姜夔的《宋词》《夜行船》，原文：數終輪奐猶有待，御史尹仁爲吹噓

朝谊

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
朝，来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其二》，原文：记得同朝退

磐郦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
磐，来源于虞俦的《宋诗》《和林正甫韵 其一》，原文：固本屹磐石，理兵無絲棼

荷憧

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
荷，来源于韩淲的《宋诗》《题姜尧章白石洞》，原文：青荷巢瑞質，綠水返靈蹤

蘅彰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
蘅，来源于涂的《诗》《题秀巖》，原文：碧杜紅蘅縹渺香，冰絲彈月弄清涼

楠浠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
楠，来源于曾几的《宋诗》《九日小圃菊花有开者病疡不能泛一杯把玩而已》，原文：巨楠布幢蓋，翠蔓垂帷帳

翡艾

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
翡，来源于岳珂的《宋诗》《米元章鉴远前诗帖赞》，原文：鯨魚翡翠兼羣體，蜾蠃螟蛉視二豪

兆瑭

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
兆，来源于释广闻的《宋诗》《孟东野赞》，原文：明年兆多黍，今年滋宿麥

沧绎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
沧，来源于欧阳詹的《唐诗》《自南山却赴京师石臼岭头即事寄严仆射》，原文：沧洲揽结芳成艾，唤作张三李五

润淼

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
润，来源于李峤的《唐诗》《纸》，原文：山川润分秀色，称醉挥、健笔剡溪藤

单馠

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
馠hān木芳香。
国学点评
单，来源于周孚的《宋诗》《寄日新》，原文：青杏单衣，杨花小扇，闲却晚春风景

仓明

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
仓，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：仓人掌粟入之藏，辨九谷之物，以待邦用

盂峨

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
盂，来源于白居易的《唐诗》《代春赠》，原文：花輕相上下，隨風掠酒盂

璨楹

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
璨，来源于贯休的《唐诗》《寄怀楚和尚二首 一》，原文：詩詞各璀璨，老語徒周諄

旎虔

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
旎，来源于文彦博的《宋诗》《华月》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

晣罡

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

元言

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
元言，来源于洪朋的《宋诗》《代简答师川》，原文：且以一元言，其理尚可識

怀峪

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
怀，来源于释如净的《宋诗》《涂田》，原文：伤怀

斐苏

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
斐，来源于项安世的《宋诗》《寄湖北张总领六绝句 其五》，原文：愧以斐然章，無裨從臣職

玮固

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」公固予之，乃受三邑

云晳

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
云晳，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：夙齡壯志日蹉跎，黑鬒蕭蕭又云晳

翩熙

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翩，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：林間青雀兒，來往翩翩繞一枝

谐严

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
谐，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其五》，原文：敢、敢、敢，为着我旧情怀，待、待、待，折桂子索和谐，怎、怎、怎，不教我添惊怪

玺皙

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

灿禹

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
灿，来源于郑起的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》，原文：梦草银钩，灿花珠唾，是素来风味

情珺

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
情，来源于方一夔的《宋诗》《咏史 李陵》，原文：情黏舞线

时鸠

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
时，来源于陈郁的《宋诗》《空谷有幽兰》，原文：个时生玉人

瑜宓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
瑜，来源于姜夔的《宋词》《鹧鸪天》，原文：倦餘題短句，誰爲指瑜瑕

书繁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
书，来源于姜夔的《宋诗》《呈徐通仲兼简仲锡通仲与诚斋为乡人近来赴调而诚斋去国又通仲久与千巖有苕霅之约而未至余挽通仲欲与同归千巖故末章及之》，原文：书来梅子定尝新

诏昼

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
诏，来源于司马光的《宋诗》《和李君锡惠书及诗勉以早归》，原文：看日边追诏，印垂金斗

桦肖

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

艺梓

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
艺，来源于程俱的《宋诗》《山居 绣谷亭》，原文：这一场也不用军卒百万，(亲随云)大夫，咱只是单人独马到秦国，凭着甚么武艺得玉宝回国也

川意

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
川意，来源于陈著的《宋诗》《城中赴范纯甫酒有感》，原文：山川意高澹，宜有隠君子

笠缈

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
笠，来源于许坚的《唐诗》《上徐舍人铉》，原文：蓑笠不愁敝，鰷鱨何處尋

嶂琝

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
嶂，来源于赵宗吉的《宋诗》《题武夷》，原文：沓嶂開天小，叢篁夾路迷

晠纴

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评

羡珈

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
羡，来源于释正觉的《宋诗》《泉州王道友舍簟乞颂》，原文：衣冠爲我累，丘壑羡君還

瑷兆

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于赵师秀的《宋诗》《楼上》，原文：玉鏡相從歸吉兆，錦衣不待拜高堂

茯荷

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
茯，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：輕瑿茯菟乃淪滓，嘉賞當問清遐人

箪俪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
箪，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」使尽之，而为之箪食与肉，寘诸橐以与之

缮婧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

子虢

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
子，来源于陈师道的《宋诗》《敬酬智叔三赐之辱兼戏杨理曹二首 其二》，原文：猗嗟子龍子，磊落山林姿

朝璐

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
朝，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其六九》，原文：孔淳書數帙，朝朝還自看

韧逻

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

葭挚

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
葭，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・乔木查》，原文：蒹葭曾愧倚瑶瓊，京兆經年共左廳

晷景

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
晷景，来源于方回的《宋诗》《复次韵吴遯翁》，原文：昏昏迷簿領，勿勿貴晷景

茶幻

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
茶，来源于李石的《宋诗》《题李都画枯木》，原文：時聞岳僧至，閒講煮茶經

洲浚

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
洲，来源于虞俦的《宋诗》《和人紫笑花》，原文：浅碧鳞鳞露远洲

舸澎

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
舸，来源于吴芾的《宋诗》《和范希孟韵》，原文：一舸放長江，遥林底處黄

阑伽

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
阑，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 放宫人》，原文：倚遍阑干弄花雨

颉绚

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》，原文：凭著俺仲尼书，苍颉字，周公礼，子产文辞

杨永

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
杨永，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：倚高楼、望断章台路，但垂杨永巷，落花微雨，芳草斜阳

漳畅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
漳，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・梁州第七》，原文：漳流欲赴海，澎湃西南來

言沥

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
言，来源于张蠙的《唐诗》《郑毂补阙山松》，原文：言天以人證，言數以理推

玖瑚

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
玖，来源于范协的《宋诗》《年年》，原文：木李拋將引瓊玖，詩筒從此走符移

勖灿

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
勖，来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》，原文：青青集衿風，勖爾小子勤

境儒

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
境，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：問以絕勝境，導我同躋攀

晖笺

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
晖，来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其二》，原文：走马晨晖门里、快行宣

永伽

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
永，来源于朱翌的《宋诗》《句 其九》，原文：漢祚惟永，神功中興

识其

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
识其，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：往伐归兽，识其政事，作《武成》

欢妍

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
欢，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其三》，原文：荫纹禽、喜欢相逐

闳棂

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

单琦

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
单，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》，原文：才褪单衣

莲畅

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
莲，来源于司马光的《宋诗》《和范景仁西圻野老诗》，原文：池畔避署，撒发披襟，欢笑同乐莲船

戎麓

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
戎，来源于王柏的《宋诗》《和立斋书怀二首 其一》，原文：同心注師律，灑血在戎軒

爕浅

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

隆帧

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
隆，来源于刘敞的《宋诗》《章华台》，原文：栢城鬰鬰依嵩北，石闕隆隆鎮洛東

波史

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
波，来源于毕仲游的《宋诗》《将次六邑读子美诗有感》，原文：波肥溪

铮倾

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

润琅

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
润琅，来源于杨万里的《宋诗》《寄题安福刘道协涌翠楼》，原文：山木润，琅湿

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