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鸡年宝宝起名禁忌水

郭飖宓作者:郭飖宓2022-01-24 13:57:22

水是我国排名第404位的姓;生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

鸡年宝宝起名禁忌水

励澎

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
励,来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》,原文:宸心励翼修郊报,彩仗列康庄

茸珧

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
茸,来源于薛季宣的《宋诗》《喜闻》,原文:紫綿撲撲海棠藟,翠毯茸茸沙蔣芽

泊琬

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
泊,来源于范成大的《宋诗》《偶书》,原文:漂泊日復日,洞庭今更秋

瑧昼

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:四月,栾盈帅曲沃之甲,因魏献子,以昼入绛

诗峨

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
诗,来源于范纯仁的《宋诗》《兖墨》,原文:却将旧日诗词比

渊杉

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
渊,来源于王安石的《宋诗》《题金沙》,原文:不毕辞而赴渊兮,惜壅君之不识

宸南

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
宸,来源于梁琼的《唐诗》《远意》,原文:甘泉宸象洽,無獨賦青葱

术诏

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
术,来源于权德舆的《唐诗》《送许著作分司东都》,原文:消渴梅何俗,安神术謾誇

冶容

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
冶容,来源于王谌的《宋诗》《赠笔工》,原文:冶容淇上多遊女,群飲街頭有醉人

缃戎

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
缃,来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》,原文:缥蒂缃枝,玉叶翡英,百梢争赴春忙

桢理

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

昕沫

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
昕,来源于萧立之的《宋诗》《和曾楚山忆苍山韵五首 其三》,原文:黄麻昕夕下彤廷,玉带貂蟬輝衮繡

苡酝

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
苡,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》,原文:莫向壺頭疑薏苡,要從華頂看芙蓉

琬渭

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琬,来源于高翥的《宋诗》《蛾眉亭》,原文:清世暫時藏琬琰,紅塵終不卧麒麟

普初

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
普,来源于韩维的《宋诗》《运判再以前韵见寄》,原文:普門無路入,終始不曾關

本奘

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
本,来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》,原文:究竟無說,法本無空

茜阑

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
茜,来源于朱长文的《宋诗》《次梅评事韵》,原文:青丝不动玉钩闲,看翠额、轻笼葱茜

戚泱

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
戚,来源于寇准的《宋诗》《江上晚行》,原文:置之且勿戚,一飽任妻孥

湫明

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
湫,来源于米芾的《宋诗》《都梁十景诗 八仙台招隠》,原文:龍湫一派天下無,萬口贊揚同一舌

澧品

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
澧,来源于张栻的《宋诗》《二使者游东山酒后寄诗走笔次韵 其二》,原文:瀟湘沅澧紺碧色,千里一片清瑠璃

蕖禧

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蕖,来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其三》,原文:澤陂生芙蕖,映此蒲與荷

桦燿

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

蘅暖

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
蘅,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一二》,原文:蕭艾俄當路,蘅蘭夐出林

峨璆

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
峨,来源于刘敞的《宋诗》《菖蒲》,原文:豈復理鬚鬢,峨冠待晨曦

洵郇

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
洵,来源于岑参的《唐诗》《戏问花门酒家翁》,原文:美人洵且都,爲加一笑嫣

源潮

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
源潮,来源于刘跂的《宋诗》《答景亮二首 其一》,原文:人言此井有靈源,潮落潮生透海門

崎颜

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
崎,来源于卫宗武的《宋诗》《为僧赋梅庭》,原文:崎嶇太行道,誰貴平如坻

渲粹

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
渲,来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

潆曼

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

琬蕋

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
琬,来源于晁说之的《宋诗》《题冲弟诗卷》,原文:我昔假吏陪琬圭,故宮禾黍傷離離,洪河大山望而悲

枫宣

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
枫,来源于顾逢的《宋诗》《严月涧同饮湖边》,原文:粉垣,才过了,便持荷橐,光近枫宸

汉烁

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
汉,来源于赵蕃的《宋诗》《中秋夜作去年今夕仆自北关过吴兴》,原文:才冠一时,论高两汉,书扇豪踪,吐凤辞语

泊泉

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其三》,原文:泊住過一日,外動則吉

蓬晗

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
蓬,来源于韩淲的《宋诗》《九日范伯升惠诗连伯玉丈有和句皆道先公平昔登高事感而次韵 其二》,原文:到处蓬瀛

其凝

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
其凝,来源于李白的《唐诗》《句》,原文:三光再朗,庶績其凝

奈泯

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
奈,来源于寇准的《宋诗》《赠魏野处士》,原文:一成无奈思量

笠缪

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
笠,来源于白居易的《唐诗》《和元八侍御升平新居四绝句 松树》,原文:銀釧金釵來負水,長刀短笠去燒畬

勤昙

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
勤,来源于苏轼的《宋诗》《赠孙莘老七绝 其二》,原文:上體憂勤心,掃滅得神速

帧皤

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

晓萦

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
晓,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:院落晓风酸

意崔

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
意崔,来源于周文璞的《宋诗》《赏春二首 其二》,原文:欲知臥雲趣,不必意崔嵬

泷觉

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

睿杨

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
睿,来源于黄中辅的《宋词》《满庭芳》,原文:睿謨廣先憲,姱節追前修

芨芨

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

晷韦

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
晷,来源于释师观的《宋诗》《临济和尚赞》,原文:丹鉛費永晷,麴糵敺深愁

搦权

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
搦,来源于高迈的《宋诗》《勉婿史弥大》,原文:搦管或飛章,分曹時按吏

同宛

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
同,来源于赵时韶的《宋诗》《竹夫人》,原文:(見同書卷十)

豫秭

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
豫,来源于朱松的《宋诗》《四月十五日上元道中》,原文:病思羈懷少豫忻,暮年猶幸友多聞

渤冽

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
渤,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十》,原文:歸休得溟渤,坐受百川瀉

媵澧

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:乃寝门,揖入,升自西阶,媵布席于奥

暄曜

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
暄,来源于项安世的《宋诗》《春日途中五首 其一》,原文:水流花落石生雲,日靜風暄草欲薰

沛猷

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
沛,来源于张耒的《宋诗》《和人二首 其二》,原文:油然沛然苗勃興,奚用象龍施五色

槐峨

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
槐,来源于冯道的《唐诗》《放鱼书所钥户》,原文:槐市任花黄,賡歌且闢場

澄兹

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
澄,来源于曹勋的《宋诗》《送新酒糟蟹与贾之奇五首 其五》,原文:藍溪秋漱玉,此地漲清澄

援缤

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
援,来源于释惟一的《宋诗》《观音赞》,原文:暗想蜂蝶不知,有清香为援

麓晗

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
麓,来源于张舜民的《宋诗》《中宫致斋》,原文:吾生猶可養,嵩麓是耕疇

纲銮

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
纲,来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其四》,原文:教端堆都堂,辅佐吾皇,判断朝纲,整治家邦

茶音

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
茶,来源于释居简的《宋诗》《卢太君》,原文:见僧舍、茶烟飘湿

淳彬

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
淳,来源于李贺的《唐诗》《野歌》,原文:君不見盧生枕上客邯鄲,君不見淳于穴中到槐安

敦桢

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
敦,来源于吴芾的《宋诗》《久欲乞归未得一日蒙恩放归不胜欣喜涂中得十五首 其六》,原文:土牛敦歲事,綵燕動春情

箬栗

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
箬,来源于张镃的《宋诗》《次韵陆南宫晨起有感》,原文:日長琴弈茆簷下,歲晚江湖箬帽前

晳茯

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
晳,来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》,原文:追思束晳譏同列,未信盧充憶共牢

麒榷

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
麒,来源于王安石的《宋词》《雨霖铃》,原文:滿望麒麟第一功,不唱陽關第三疊

崎笃

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
崎,来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》,原文:崎嶇護旅櫬,緬邈投故鄉

斯淇

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
斯,来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》,原文:無亂斯聰,無惑斯明

宛沫

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
宛,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由清汶老龙珠丹》,原文:塔影參差波面,歌聲宛轉樓頭

潜亭

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
潜,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三一》,原文:手把梅花,东望忆陶潜

岳湲

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
岳,来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 轻肥》,原文:孤根生遠岳,移植翠枝添

葭斯

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
葭,来源于释心月的《宋诗》《庄宗中原之宝图赞》,原文:離披蒹葭老,蕭瑟原野迥

钧苓

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
钧,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:日夜分,则同度量,钧衡石,角斗甬,正权概

承荏

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
承,来源于无名氏的《唐诗》《高黎贡山谣(高黎贡山在永昌西,下临怒江,左右平川,谓之穹赕汤浪,加萌所居也。朝济怒江登山,暮方到山顶。冬中山上积雪苦寒,夏秋又苦穹赕汤浪毒暑酷热。河赕贾客,在寻传羁旅未还者,为之谣曰:)》,原文:褐衣入承明,朴略多古風

沅诏

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
沅,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:五湖彭蠡窺沅湘,蛟龍出沒鱗鬣蒼

纲阜

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
纲,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:纪纲既正,天下大定

尉粤

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
尉,来源于孔德绍的《唐诗》《送舍利宿定普巖》,原文:新從劉太尉,結束向幷州

熹珲

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
熹,来源于虞俦的《宋诗》《真情》,原文:霜旻初畢雨,日氣上熹微

艾媵

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
艾,来源于虞俦的《宋诗》《以长庆集送潘接伴》,原文:堂堂自住一法界,豈與蕭艾相短長

霓簌

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
霓,来源于李仲虺的《宋词》《如梦令》,原文:當年直氣吐虹霓,因使平津位晚躋

情蕙

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
情蕙,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:留連如有情,蕙帳極空明

棋虔

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
棋,来源于张先的《宋诗》《句 其三》,原文:棋聲傳下界,鴈影沒長空

崎焱

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
崎,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其二○》,原文:我來崎嶇山嶺間,忽聞雙蓮能解顔

远旭

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
远,来源于刘长卿的《唐诗》《同姜氾水题裴司马东斋》,原文:水纵横,山远近

芝旒

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
芝,来源于刘克庄的《宋诗》《挽惠安林丞》,原文:金玉埋臯壤,芝蘭哭弟兄

杨言

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
杨,来源于朱庭玉的《元曲》《乔木查・几愁花病洒,偏甚今番瘦。非是潘郎不奈秋,都因风韵他,引起》,原文:怕被杨花句引、嫁东风

澎麒

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
澎,来源于释元肇的《宋诗》《周伯弜明府》,原文:風濤澎湃魚龍舞,棟宇崢嶸燕雀遷

缔谆

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

爕遒

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
爕,来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》,原文:氣運回環助調爕,各正性命逾塵沙

瑭杨

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:敬瑭晉高祖,其子號少主

甄蓬

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
甄,来源于李廌的《宋诗》《送苏伯达之官西安七首 其五》,原文:盡期如此花,曉夕幸甄陶

笃巍

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
笃,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:笃叙乃正父罔不若予,不敢废乃命

芃追

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
芃,来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》,原文:髪白日日脫,麥青長芃芃

章波

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
章波,来源于钱信的《唐诗》《平望赠蚊》,原文:翰墨精神全魏漢,文章波瀾似春秋

熹遒

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
熹,来源于刘克庄的《宋诗》《立春二首 其二》,原文:窗色熹微欹枕聽,夢成舟檥竹溪深

炫遒

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
炫,来源于方一夔的《宋诗》《梅花五绝 其四》,原文:劍履光迎鰲禁紫,絲綸色炫鳳池丹

泯笈

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
泯,来源于陆游的《宋诗》《九月三日同吕周辅教授游大邑诸山》,原文:庶氏有嘉草,攻禬事久泯

沥旷

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
沥,来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》,原文:夜浸疏香寒淅沥

纬昂

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
纬,来源于卓田的《宋词》《昭君怨》,原文:经文纬武拟康时

言缎

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
言,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:谤言乃止

妤源

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
妤,来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其一》,原文:翅掩飛鶯舞,啼惱婕妤悲

潜滇

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
潜,来源于张耒的《宋诗》《效白体二首 其二》,原文:温养潜龙复与临

巡沧

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
巡,来源于王洋的《宋诗》《赠栖贤僧二首 其一》,原文:丹闕年來奏賀頻,金輿侍從望東巡

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