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汕头宝宝起名的好地方

高翰翀作者：高翰翀2022-01-24 13:44:02

汕头宝宝起名的好地方

淙勉

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
淙，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其三五》，原文：中有天樂振天響，真珠琤淙碎珊瑚

阑渝

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
阑，来源于黄文雷的《宋诗》《石头怀古》，原文：碧朱阑情不浅

枫韬

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
枫，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪中见过三首 其三》，原文：黄花老尽，丹枫舞困，江梅初吐

壬振

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
壬，来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》，原文：壬申，郑伯费卒

虔娄

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
虔，来源于李纲的《宋诗》《六言颂六首赠安国觉老 其四》，原文：豈容陶令載白蓮，會作鄭虔書落柿

瑺燝

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

嵇珩

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
嵇，来源于周紫芝的《宋诗》《责鸡》，原文：平生未見嵇中散，野鶴軒昂識季昆

律滇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
律，来源于余靖的《宋诗》《谢孙抗员外惠酒》，原文：哦詩中天律，流光惜堂堂

鸥镜

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
鸥，来源于范致君的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥诗二首 其一》，原文：应有轻鸥笑我

幻暖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
幻，来源于谢懋的《宋词》《鹊桥仙》，原文：茫茫世界中，變幻如浮雲

情奎

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
情，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其二》，原文：付情在琵琶

瑥恽

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

研休

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
研，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：接思強揮毫，窺詞幾焚研

勋麟

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
勋，来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》，原文：系帝曰放勋，甲辰践祚，数至今、宋嘉熙

桦祯

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

融嵊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
融，来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》，原文：炎帝持祝融，呵噓不相炎

恒鹄

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
恒，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》，原文：毒霧恒熏晝，炎風每燒夏

皓箪

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
皓，来源于施肩吾的《唐诗》《送端上人游天台》，原文：鄉鄰來致贊喜詞，歸歎鬢髭徒欲皓

堇渲

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
堇，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

睨远

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
睨，来源于杜甫的《唐诗》《又上后园山脚》，原文：傲睨萬物，逍遙一丘

淇瑜

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
淇，来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》，原文：伐盡魏國薪，下盡淇園竹

銮晶

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
銮，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：整銮镳

萝棠

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
萝，来源于白居易的《唐诗》《每见吕南二郎中新文辄窃有所叹惜因成长句以咏所怀》，原文：从今后立功名写入麒麟影，结牡萝配-亡菱花镜

缔泽

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

芦冉

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芦，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其六》，原文：寒波漾漾，芳心脉脉，明月芦花

哲笠

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
哲，来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其四》，原文：才還宣室對，遽歎哲人亡

尚灿

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
尚，来源于余深的《宋诗》《奉和御制佑神观观灯从驾》，原文：春尚浅

纾玺

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

珏琥

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：又按：《全唐詩》卷五九一收崔珏《門前柳》，首句缺一字

戍渌

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
戍，来源于钱伯言的《宋诗》《戏书送澹山入院 其一》，原文：已迫葵丘戍，何求買山資

亘町

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
亘，来源于郑思肖的《宋诗》《十七砺》，原文：鼎中朱橘亘天紅，此是時時養火功

坤炫

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
坤，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其三二》，原文：平生足憂患，歲晚信乾坤

纶靖

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
纶，来源于赵抃的《宋诗》《双竹》，原文：挥豪敷丽藻，尽经纶

睿乘

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
睿，来源于周端臣的《宋诗》《湖天》，原文：睿詔搜遺逸，羣英恥屈蟠

篌恽

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
篌，来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其一》，原文：吹笙弹箜篌，餘事能律吕

婷君

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
婷，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵元衡送别》，原文：娉婷玉面相宜

本休

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
本休，来源于魏了翁的《宋诗》《即席和丁夔帅送行诗韵 其一》，原文：我本休官人，曷爲栖是邦

盂毓

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
盂，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・挂玉钩》，原文：飯已茶三啜，隅中粥一盂

傅觅

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
傅，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 回马岭》，原文：勇退不待年，蒼生思謝傅

炀庚

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

启炳

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
启，来源于韩淲的《宋诗》《次韵红梅》，原文：请郡主出来这里，听洒拜启，休要致疑

璁茶

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
璁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 孝宗室用《大伦》。》，原文：已綴瓏璁分檜柏，併揚光彩賁榱題

源榭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
源，来源于刘攽的《宋诗》《考试毕登铨楼》，原文：於昭靈貺，誕啟鴻源

荣桅

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
荣，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 郴县》，原文：浮荣膜外，这些儿、感谢苍苍

斌京

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

楠笠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
楠，来源于郭印的《宋诗》《送杜安行东上》，原文：鑿破千年渾沌心，石楠當戶洞愔愔

易贞

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
易，来源于周行己的《宋诗》《复用前韵奉酬梦符学录》，原文：東西不易，南北不遷

凛沥

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
凛，来源于李新的《宋诗》《西轩杂言》，原文：凛凛英风，真如小范，不数梅仙

琲燝

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琲，来源于阳枋的《宋诗》《和存子姪赋雪》，原文：瓦溝聲磔索，珠琲亂衣襟

伽浚

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
伽，来源于陶弼的《宋诗》《山茶花二首 其一》，原文：上堂懶把椎拂拏，却過淮來伴僧伽

种罡

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
种，来源于汪藻的《宋诗》《戏孙仲益暮春自尚书郎予告迎妇淛东留毗陵久之》，原文：手种堂前桃李

炜绅

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

秭存

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜闻浣花江声甚壮》，原文：豐年高廩萬億秭，重見周道平如砥

圣攸

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
圣，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其九》，原文：清明祭扫时，省却愁烦，且自酬礼，须心得圣贤书

璨棹

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璨，来源于许浑的《唐诗》《卢山人自巴蜀由湘潭归茅山因赠》，原文：璀璨珊瑚鈎，盤屈蛟螭鈕

暖践

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
暖，来源于白居易的《唐诗》《病中宴坐》，原文：暖雪梅花樹，晴雷贛石溪

淅滟

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
淅，来源于王易简的《宋诗》《游宝林寺》，原文：叢竹娟娟簾繞碧，回風淅淅殿分涼

崔轼

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
崔，来源于韦应物的《唐诗》《始建射侯》，原文：野老自相語，元豐崔長官

南筝

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
南，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・么篇》，原文：（《正德南康府志》十）

芨珞

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

舟临

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
舟临，来源于杨万里的《宋诗》《山行》，原文：款款舣舟临别岸，短缆系花梢

谧奂

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

存墨

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
存，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：君存焉尔

识彰

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
识，来源于清昼的《唐诗》《恨意联句》，原文：(正旦唱)可是你掌朝纲的王法也不识

镌荏

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

久兹

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
久兹，来源于无名氏的《宋词》《如梦令》，原文：宫相湮淪久，兹泉日夜生

苓恽

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
苓，来源于方回的《宋诗》《次韵张慵庵言别就送》，原文：摇風擺雨經年久，不似松根有茯苓

渌袤

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
渌，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：不用移舟酌酒，自有青山渌水，掩映似潇湘

柳存

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
柳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：初，元公恶寺人柳

锦些

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
锦，来源于王迈的《宋诗》《送真西山赴召》，原文：锦斓斑仙仗拥，花烂熳彩楼高

献墨

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
献，来源于范成大的《宋诗》《咏河市歌者》，原文：满酌兰英酒，须知献寿千春

翩淄

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
翩，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 狎鸥亭》，原文：驚蝶翩翩舞，雄蜂去復来

致松

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
致，来源于张耒的《宋诗》《喜雨四首 其一》，原文：寓賞本殊致，意幽非我情

钲萃

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

存研

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
存，来源于释云的《宋诗》《给孤长者》，原文：義感疇昔，言存繾綣

同峨

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
同，来源于赵蕃的《宋诗》《八日五日雨》，原文：（同前

旆翩

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
旆翩，来源于刘敞的《宋诗》《送卫州贾云卿》，原文：太守驅征旆，翩翩西過關

纫勖

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
纫，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

惜圆

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
惜，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一六》，原文：聽憐終夜落，吟惜一年過

情夷

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
情，来源于温革的《宋诗》《凤凰山》，原文：闲情减旧

渲荣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

堇孝

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
堇孝，来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》，原文：冬笋與霜堇，孝可使之生

睿源

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
睿，来源于李瓘的《宋诗》《挂冠 其二》，原文：睿文垂日月，永與天無窮

菡诚

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
菡，来源于洪朋的《宋诗》《句 其四》，原文：綠荷菡萏稍覺晚，黄菊拒霜殊未秋

诺燝

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：佐食许诺，钩袒，取黍稷，祭于苴三，取肤祭，祭如初

椰芾

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
椰，来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》，原文：明月清风杖头挑，不挂椰瓢

熹沐

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
熹，来源于吴惟信的《宋诗》《寄合淝兄》，原文：朋陰傲排盪，晨光弄熹微

柳晗

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
柳，来源于张耒的《宋诗》《题外甥杨克一诗篇末》，原文：柳梢猎猎东风晓

润槐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
润，来源于苏泂的《宋诗》《挽周晋仙二首 其二》，原文：眉叶颦愁，泪痕红透兰襟润

皎菡

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
皎，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二四》，原文：讀書空谷中，生芻白駒皎

存嵊

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
存，来源于赵孟坚的《宋诗》《及书六考喜效白体》，原文：獨存汝名兮，萬古無遺

澜瑜

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
澜，来源于释普济的《宋诗》《惜烟》，原文：两载风寒卧护，一柱狂澜屹立，形势壮陪都

珈晖

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
珈，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 幽澜泉》，原文：堂堂歸處魏公家，纔飾笄珈日未斜

勤域

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
勤，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四二》，原文：憂魚思舟檝，感禹勤畎澮

逸同

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
逸同，来源于叶茵的《宋诗》《次台州巾子山任翻韵》，原文：性拙才非逸，同心友亦稀

岿廷

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

悠嵇

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
悠，来源于李流谦的《宋诗》《吊无为照老三首 其三》，原文：丞相大將軍，備位甚悠悠

兴情

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
兴，来源于释居简的《宋诗》《送王常熟左藏二首 其一》，原文：乘兴折取一枝，满身兰麝

筠琝

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
筠，来源于姚孝锡的《宋诗》《岁晚怀二弟》，原文：逼砌筠窗围小院

芮箐

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
芮，来源于田锡的《宋诗》《千金答漂母行》，原文：更喜新亭名意好，吳郎清峻芮郎温

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