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9月份的女宝宝起名

林德孜作者：林德孜2022-01-24 12:00:02

9月份的女宝宝起名

磐廷

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
磐，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二五》，原文：曲终松下小磐桓

炜楦

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

烽援

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
烽，来源于家铉翁的《宋诗》《九日登瀛台》，原文：湖山變朝市，烽火滿乾坤

羿艾

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
羿，来源于洪咨夔的《宋诗》《宿柁头次及甫入沌韵》，原文：逄蒙學羿射，殺羿射始神

栖荔

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
栖，来源于詹体仁的《宋诗》《江夏寓兴》，原文：寤彼栖栖者，遺世良獨難

种暌

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
种，来源于刘克庄的《宋诗》《寄陈澈计议二首 其一》，原文：虽不设海誓山盟，他、他、他，端的有千种风情，俺、俺、俺，办着个十分志诚，敢、敢、敢，成合了一世的前程

筱骊

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
筱，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：白面使者竹筱鎗，自誇搜捕無遺藏

至恬

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
至，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：公至自侵郑

谒绰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
谒，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 四》，原文：你今日弃印觅亲兄，你则待封金谒故交

月支

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
月支，来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其二》，原文：萬里戎王子，何年別月支

灏枝

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

忆崎

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
忆，来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》，原文：记沉香火里调笙，忆砑罗裙上弹筝

闲常

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
闲常，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七○》，原文：刚被旁人隔，不似鸳鸯，等闲常得双卧

绅澄

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
绅，来源于赵抃的《宋诗》《双竹》，原文：殊观耸簪绅

彤箬

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
彤，来源于周必大的《宋诗》《广西漕属吕君祖平以其六世祖文靖公及五世伯祖惠穆公帖示周某敬题其后》，原文：漢宫秋夜月，依舊照彤闈

奎舟

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
奎，来源于刘弇的《宋诗》《陪彭安行双莲亭小酌三首 其二》，原文：奎壁九重文運煥，烟巒千里畫圖開

澎淞

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
澎，来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 南泉示众云文殊起佛见法见贬向二铁围山》，原文：不衝不激不澎湃，漫高漫長漫囂塵

溯篁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
溯，来源于释居简的《宋诗》《次韵吴主簿初度供佛》，原文：山合失空曠，江奔成溯洄

崔暌

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
崔，来源于慧藏的《唐诗》《弄珠吟》，原文：請說銅香爐，崔巍象南山

汐钊

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
汐，来源于赵子昼的《宋诗》《题崇兰馆圃 其二》，原文：風生汐惡舟難去，獨上危樓立暮雲

蔓箐

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
蔓，来源于苏轼的《宋诗》《戎州》，原文：藤梢蔓荒寒，蘚花陰空青

致堇

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
致，来源于杨万里的《宋诗》《题谢昌国桂山堂》，原文：不能致一第，虛作金鑾臣

珞蓁

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
珞，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：珞琭忽見全如癡，何況呂李楊徐奚

芮韧

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
芮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保暨芮伯咸进，相揖

普凡

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
普，来源于王之道的《宋诗》《次韵元发弟秋日德余庵书事二首 其一》，原文：匝地普天，通同實際

轶时

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

旬涧

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
旬，来源于姚鹄的《唐诗》《随州献李侍御二首 二》，原文：十旬五旬病，三日兩日餓

秋孝

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
秋孝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 江南曲 五》，原文：春秋孝獻，迴復此都

韵贞

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
韵，来源于沈与求的《宋诗》《次律兄以芦菔见饷并有诗次其韵》，原文：獨餘庭下竹，冷韵起悲凉

犹园

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
犹，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：虽恶之，不犹愈于亡乎

珵缘

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

宛灵

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
宛，来源于张元干的《宋诗》《次韵文老使君宗兄见赠近体佳什两篇仆与公别四十余年一旦邂逅情著于辞 其二》，原文：幸以芳香袖，承君宛轉塵

序桐

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
序，来源于释普度的《宋诗》《虚堂和尚赞》，原文：鯉庭傳道德，鱣序列公卿

岚裕

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
岚，来源于杜甫的《唐诗》《偶题》，原文：桥畔寻诗驻时暂，散晴岚，依微半幅云烟淡

佶蓬

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

袤栾

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
袤，来源于释广闻的《宋诗》《孟东野赞》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞佇盈尺

淞团

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
淞，来源于楼钥的《宋诗》《浄明方丈》，原文：沈侯筆力鼎可扛，左手截取吳淞江

汉思

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
汉思，来源于张祜的《唐诗》《洞庭南馆》，原文：轻罗小扇扑流萤，微云渡汉思牛女

烊勖

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

枝莆

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
枝，来源于刘沧的《唐诗》《江城晚望》，原文：一根起千枝，一枝吐千花

晋琅

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
晋，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：七、晋师、白狄伐秦

熙卿

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
熙，来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 一》，原文：熙寧治百川，獻議闢民田

繁泯

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
繁，来源于洪咨夔的《宋诗》《后溪挽诗 其一》，原文：揮毫試析理，已厭前輩繁

芙霏

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
芙，来源于皮日休的《唐诗》《馆娃宫怀古五绝 一》，原文：林塘能早就，肯但植芙蕖

笙粤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
笙，来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》，原文：笙籟兮雲陂，波濤兮雪川

自援

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
自援，来源于杨万里的《宋诗》《练湖放闸二首 其一》，原文：念知此意終不傳，獨自援琴彈作譜

圆珏

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
圆，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十五》，原文：璧月初圆，彩云轻护，散雪叠冰凉馆

栖憧

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
栖，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・中吕/粉蝶儿》，原文：鍊得氣來身且健，日斜常望鶴栖杉

笙什

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
笙，来源于方干的《唐诗》《题桐庐谢逸人江居》，原文：春梦笙歌里

畅娣

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
畅，来源于项安世的《宋诗》《寿王尚书二首 其一》，原文：(正末唱)我则怕畅快秦朝

瑾芈

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
瑾，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其四》，原文：囷粟分公瑾，千金壽仲連

蕴钊

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

枝簌

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
枝，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭笑鸟》，原文：三點兩點淡尤好，十枝五枝疏更佳

言琉

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
言，来源于宋无的《宋诗》《玉津园弃景钟歌》，原文：人言诗易与

幽樨

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
幽，来源于叶梦得的《宋诗》《怀西山》，原文：其声幽

采书

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
采，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：采荇兼登俎，施罛不貴錢

岭楦

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
岭，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 三游洞 其二》，原文：生憎黄土岭头尘，强学章台街里絮

裕缨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
裕，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

瞻桐

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
瞻，来源于释智愚的《宋诗》《荷鹭 其二》，原文：鄴客瞻秦苑，商公下漢庭

普婳

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
普，来源于周密的《宋词》《踏莎行》，原文：菩提廣轉大法輪，普現寶身千百億

攸靛

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
攸，来源于释居简的《宋诗》《送钱竹岩宰常熟 其二》，原文：心之動也，化育攸關

爀薏

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

婕鸥

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
婕，来源于张庭坚的《宋诗》《句》，原文：奚必昧用舍，託怨班婕妤

虔奎

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
虔，来源于修睦的《唐诗》《题僧梦微房》，原文：潔粢豐盛，以享以虔

燝莆

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

真媵

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
真，来源于杜甫的《唐诗》《久雨期王将军不至》，原文：真生無可生，真滅無可滅

覃庭

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
覃，来源于葛胜仲的《宋诗》《用立方韵二首 其一》，原文：儉德聞中外，徽音繼葛覃

艾尧

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
艾，来源于范成大的《宋诗》《浄慈显老为众行化且示近所写真戏题五绝就作画赞 其三》，原文：蒔蘭西窗下，蕭艾病其根

圆慈

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
圆，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠秦止斋》，原文：(正末唱)得与俺妻子每团圆会

援景

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
援，来源于陆游的《宋诗》《初秋夜赋二首 其二》，原文：援琴奏古調，蓄耳所未聞

遒纫

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
遒，来源于贾岛的《唐诗》《投元郎中》，原文：索索夕風遒，瀼瀼朝露裛

妤羡

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
妤，来源于许棐的《宋诗》《寄然镜潭》，原文：婕妤寵絕辭昭陽，手中團扇篋中藏

箪蕙

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
箪，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」使尽之，而为之箪食与肉，寘诸橐以与之

自桅

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
自，来源于方回的《宋诗》《夜闻训狐》，原文：）必自傷

俐珞

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
俐，来源于王安石的《宋诗》《游北山》，原文：你若求妻，(云)常言道丑妇家中宝，休贪他人才精精细细，伶伶俐俐，能言快语，不中

芦笈

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
芦，来源于华镇的《宋诗》《采石》，原文：芦花新雪秋撩乱

初豫

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
初，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：舞鸾镜里早妆初

知晢

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
知，来源于刘应时的《宋诗》《九日》，原文：雖用知如未知說，在乎行與不行分

倾缤

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
倾，来源于宋方壶的《元曲》《黄钟・醉花阴走苏卿》，原文：赖逢倾国洗愁心

睿惟

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
睿，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：春褀渙汗均流慶，睿唱昭迴紀降祥

芝品

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芝，来源于吕温的《唐诗》《晋王龙骧墓》，原文：獨對芝泥檢，遙憐白馬兒

素柃

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
素，来源于周紫芝的《宋诗》《符川逢次卿遂约同舟》，原文：眷眷尺素書，湛湛雙酒壺

源萝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
源，来源于无可的《唐诗》《送朴山人归日本》，原文：簣覆基峙，源澄流清

寒秋

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
寒秋，来源于魏了翁的《宋诗》《建士施霆亨自夔以诗相迓》，原文：煙月寒，秋夜靜，漏轉金壺初永

缃沧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
缃，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：爱静翻缃帙，芸台棐几，荷制兰缨

莞芙

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
莞，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・骂玉郎》，原文：起舞屬細君，相對一笑莞

崎璋

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
崎，来源于白玉蟾的《宋诗》《题丹晨书院壁》，原文：五嶺崎嶇一步難，白雲兼霧羃中間

妤珊

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
妤，来源于张庭坚的《宋诗》《句》，原文：奚必昧用舍，託怨班婕妤

傅婳

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
傅，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：及以乐彻，则佐傅豆笾

燮笠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
燮，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其一》，原文：如何分我三百萬，試掃危言助調燮

琳馠

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
馠hān木芳香。
国学点评
琳，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・感皇恩》，原文：今朝過封胡，三英璨琳琅

浦覃

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
浦，来源于范镇的《宋诗》《奉和君实早朝书事》，原文：俯北榭、临南浦

术诗

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
术诗，来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 二》，原文：老子岂无经世术，诗人不预平戎策

淑迪

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
淑，来源于释永颐的《宋诗》《干元山洪水》，原文：幽姿淑態弄春晴，梅借風流柳借輕

珩新

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
珩，来源于朱熹的《宋诗》《试院杂诗五首 其三》，原文：珠璧眩璀璨，珩璜競鎗鏗

敏淖

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
敏，来源于陈庚的《宋诗》《挽赵秋晓 其三》，原文：當官多是廢言詩，敏手何曾妨霹靂

昼郄

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
昼，来源于喻良能的《宋诗》《向伯章通判请赋画扇》，原文：青鸾昼下缥缈，烟雾隔轻罗

染绰

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
染，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李白》，原文：安身染著慾，貪世竟無疲

冶希

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
冶，来源于文彦博的《宋诗》《宫词 其一》，原文：桃羞豔冶愁回首，柳妬妖嬈祇皺眉

霜胥

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
霜，来源于方一夔的《宋诗》《菊》，原文：木落霜清秋色霁

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