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男孩牛宝宝起名张瀚宇好不好

杜瑥媛作者：杜瑥媛2022-01-24 06:40:02

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

男孩牛宝宝起名张瀚宇好不好

仲援

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
仲，来源于释延寿的《宋诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 其四》，原文：吾儒有仲尼，道德無比崇

缈稽

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
缈，来源于孙昌胤的《唐诗》《越裳献白翟》，原文：星河畔，仙车缥缈云路

淙悟

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
淙，来源于陈师道的《宋诗》《赠秦觏兼简苏迨二首 其一》，原文：老僊歸侍紫皇案，空有野水流淙潺

楹熙

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
楹，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：凿山楹而为室兮，下被衣于水渚

虢澧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
虢，来源于游九言的《宋诗》《闻蝉》，原文：滅虢吞虞未息兵，柔秦敗楚霸威成

峪珹

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
珹chéng木玉名。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

意践

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
意，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：官情得似交情好，去意其如別意牽

苓奂

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
苓，来源于皮日休的《唐诗》《奉和添酒中六咏 酒鎗》，原文：雪深不能鑱黄精，天寒不能斸茯苓

虢畚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：赂秦伯以河外列城五，东尽虢略，南及华山，内及解梁城，既而不与

兴芾

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
兴，来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其八》，原文：中兴四叶，休德继昭清

蕖绅

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蕖，来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 湖山》，原文：十城芙蕖

本诺

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
本，来源于吕温的《唐诗》《衡州送李十一兵曹赴浙东》，原文：渠本不是我，（非我）我本不是渠

舸淄

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
舸，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵中秋风雨中约客叶元老有诗》，原文：汴流一舸載數輩，徑上艮嶽增孱顔

仓储

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
仓，来源于曹彦约的《宋诗》《飘飘台》，原文：吾皇睿圣躬千亩，将欲积神仓

屹磊

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
屹，来源于刘才邵的《宋诗》《挽戴彦诚通判三首 其一》，原文：屹立高峰東，峭直如昔賢

渲楹

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

榷霈

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
榷，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其三》，原文：十里舊榷界，雙橋酒有聲

书岐

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》，原文：万万载书史留名

笃棋

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
笃，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：君牙，惟乃祖乃父，世笃忠贞，服劳王家，厥有成绩，纪于太常

辰析

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
辰，来源于李纲的《宋诗》《戏成短歌从志宏求芍药》，原文：良辰何处寄萍踪

瑥暄

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：便當如負暄，排雲呌天扉

凝沅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
凝，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・得胜令》，原文：池管闲凝目

玄忻

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
玄，来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关早行》，原文：靈章癊玄方，仰感旋曜精

奥泊

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
奥，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：烛升自阼阶，祝执巾，席从，设于奥，东面

城晨

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
城，来源于范祖禹的《宋诗》《大雪入洛阳》，原文：無限朱簾薰好香，城北城南無一瞬

芃缮

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芃，来源于晁说之的《宋诗》《愁阑》，原文：歌曰：麥苗芃芃兮鶬鶊飛，日出而作兮日入歸，如彼草木兮雨露肥

睨伦

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
睨，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：木誌嬋娟墓，香埋睥睨顛

靖涔

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
靖，来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》，原文：小字鵠引騫而翔，大字虎卧靖且莊

煊征

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

嶛爕

拼音五行释意
嶛liáo木高。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

识葭

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
识，来源于喻良能的《宋诗》《题开先寺 其一》，原文：六朝未识双鸳细

弛屹

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
弛，来源于陈颜的《宋诗》《九日送人》，原文：吾聞嵇阮輩，放蕩形骸弛

酝炀

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
酝，来源于张可久的《元曲》《正宫・小梁州春夜》，原文：似东平为善，河间献雅，风流酝藉，西汉诸刘

励时

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

炘蘅

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于李斌的《唐诗》《剑歌 二》，原文：還肯重相訪，柴門掩杜蘅

晏骋

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
晏，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其八》，原文：徂夏暑未晏，蟬鳴景已曛

巍浩

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
巍，来源于杜牧的《唐诗》《将赴京题陵阳王氏水居》，原文：赫赫列聖，盛德巍然

伦偕

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
伦，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：道统相承尊礼义，彝伦正体叙纲常

艾峰

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
艾，来源于周贺的《唐诗》《相次寻举客寄住人》，原文：東吳七月暑未艾，川雲忽興天晝晦

川澧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
川，来源于杨亿的《宋诗》《送张彝宪归乡》，原文：不改窗中岫，無停川上舟

昙其

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

巍烊

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
巍，来源于吕巖的《唐诗》《海上相逢赵同》，原文：雙石巍巍慰眼青，滿朝珍重佐公銘

奂暖

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

冶麟

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
冶，来源于陆游的《宋诗》《初春欲散步畏寒而归》，原文：公冶本非罪，潘郎一爲民

缮曙

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

憬垣

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

燮礴

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
燮，来源于释居简的《宋诗》《招遇野》，原文：梅天費調燮，善保不貲軀

朗治

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
朗，来源于吴势卿的《宋诗》《挽蔡久轩 其二》，原文：別後連綿好句來，朗哦深視百千迴

萱勋

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
萱，来源于王十朋的《宋诗》《食荔枝 其二》，原文：松竹半傾瀉，未數葵與萱

栾馚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
栾，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、晋栾盈复入于晋，入于曲沃

媵烨

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：媵爵者执觯待于洗南

瞻棕

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
瞻，来源于皇甫冉的《唐诗》《春思》，原文：古今稱治理，夷夏共瞻望

炘旭

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》，原文：秦臺納紅旭，酆匣洗黃壚

德晃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
德，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：皇德揆华勋

泓羿

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《范参政挽词二首 其一》，原文：百川有盈涸，是坎常泓然

知炔

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
知，来源于朱松的《宋诗》《次韵彦继用前辈韵三首 餽岁》，原文：驪龍失珠知不知，無限平人遭點額

阔暖

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
阔，来源于卢察的《宋诗》《留题浯溪》，原文：自笑与蜀缘多，沧浪亭下，饱看烟波阔

葭旬

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
葭，来源于梅尧臣的《宋诗》《钓蟹》，原文：漚鳥破青冥，帆檣出葭菼

佰南

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

儒崧

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
儒，来源于张祜的《唐诗》《思归乐二首 一》，原文：憐師獨異羣，儒藝知探討

旬宸

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
旬，来源于宋祁的《宋诗》《野渡》，原文：齋宮前日滿三旬，酒榼今朝一拂塵

蘅棕

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
蘅，来源于曾几的《宋诗》《王巖起乐斋》，原文：蘅蘭委皓雪，百草一時死

晤甯

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《初夏》，原文：新交同一邦，對面日晤語

汝晃

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
汝，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五七》，原文：引照盍自儆，霜雪滿汝頭

札魁

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
札，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：三十三年同日喜，憶曾書札問淮堧

偕璎

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
偕，来源于吴芾的《宋诗》《挽范丞相五首 其五》，原文：肯隨雞鶩爭，會偕鸞鵠游

涌儒

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
涌，来源于周弼的《宋诗》《萧山县下遇雨二首 其一》，原文：浮空結脩梁，涌波抗華殿

锋炜

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
锋，来源于刘黻的《宋诗》《病鹭》，原文：若是和俺孙膑交锋，只当似掌股上婴儿弄

沅尔

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
沅，来源于李至的《宋诗》《仆射相公思缛春荣词含古雅忽成绝唱以导高情仍率短才俾次前韵安敢藏拙聊奉谕言》，原文：沅湘自昔皆因適，蠻左于今況雜華

乔泊

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
乔，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其一》，原文：唤玉京稳携手松乔，飞光里，笑傲白云林岫

纶燃

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
纶，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三五》，原文：但愿五湖风月在，不愁无处下丝纶(下)

伽珹

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
伽，来源于张耒的《宋诗》《题绿野亭》，原文：貪看高崖千丈雪，伽梨打濕竟如何

钲桦

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

蕋天

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蕋，来源于杜甫的《唐诗》《覆舟二首 二》，原文：但憶社醅挼菊蕋，敢希朝士賜茰枝

涛泯

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
涛，来源于吕陶的《宋诗》《赠张迪山人》，原文：数片轻帆天际去，云涛烟浪悠悠

常伽

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
常，来源于范成大的《宋诗》《自育王过天童松林三十里》，原文：醉乡路稳，常是身偏後

昀苍

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于苏轼的《宋诗》《己未十月十五日狱中恭闻太皇太后不豫有赦作诗》，原文：［老旦］旦夕祝告苍天，周全

景翌

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
景，来源于刘才邵的《宋诗》《过唐兴寺 其一》，原文：皎月流輝，景澄寒水

暄夕

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
暄，来源于范成大的《宋诗》《新作锦亭程咏之提刑赋诗次其韵二首 其一》，原文：但令心體常如月體明，寒風暑暄豈能爲我病

蓬晤

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
蓬，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二三》，原文：蓬岛降天仙

偕波

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
偕，来源于黄希旦的《宋诗》《简袭庆斋主人》，原文：重見髮更白，羈棲偕在行

灏炅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

巍园

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
巍，来源于范成大的《宋诗》《题请息斋六言十首 其五》，原文：巍峩本無動，崇峻性豈偏

沉淳

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
沉，来源于张继的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思》，原文：六窗呼不應，雲冷月沉沉

承滇

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
承，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：憶昔開元日，承平事勝遊

本攸

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
本攸，来源于唐求的《唐诗》《赠道者》，原文：報本攸宜，國章咸臯

骏恤

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
骏，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》，原文：五花，骏马，何处垂杨下

晏南

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
晏南，来源于林景熙的《宋诗》《荷花》，原文：顔徒陋巷不堪憂，日晏南榮擁敝裘

玢昀

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

轩沦

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
轩，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《解三酲》，原文：倘来轩冕，问还是、今古人间何物

煊峥

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

薏谆

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
薏，来源于无名氏的《宋诗》《回文 其三》，原文：金錢滿地無人費，百斛明珠薏苡秋

黎涌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
黎，来源于袁说友的《宋诗》《和梁曹池阳道中遇雪韵》，原文：唐家有遺黎，不識金鼓喧

由岳

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
由，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 八》，原文：此懷何由極，此夢何由追

园桦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
园，来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其三》，原文：小园林、残红剩紫，已无三数

资棕

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
资，来源于释重显的《宋诗》《春日怀古 其四》，原文：上方拊髀，要资颇牧作长城

允棹

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 饮福用《禧安》。》，原文：粉闥仙郎鬢未秋，懿文精力允僉求

樨丁

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

旷恽

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
旷，来源于李复的《宋诗》《出承天院候客》，原文：江天虚旷，暮林横远，人隔银河水

畚文

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
畚，来源于吕陶的《宋诗》《和野轩答李著作见寄》，原文：急呼五百具畚鍤，欲掀窟穴窮腥臊

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