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2022年8月29男宝宝起名姓李

李璩作者：李璩2022-01-24 01:59:22

李是我国排名第1位的姓；生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

2022年8月29男宝宝起名姓李

艾峨

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《春雨三首 其二》，原文：相與摶空謝蓬艾，歸來稱壽綵衣鮮

洌珞

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
洌，来源于侯正卿的《元曲》《水仙子・甚识曾，半霎儿他行不至诚。气命儿般看成，心肝般钦敬，倒将》，原文：自古難全唯晚節，至今猶洌是寒泉

白昱

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
白，来源于喻良能的《宋诗》《平远台》，原文：白日长闲青鸟在，杨家花落白苹中

燮犹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
燮，来源于李纲的《宋诗》《四花四首 红蕉》，原文：但願君與相，燮調致年豐

帧裴

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

益晟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
益，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五○》，原文：本仁與益，降氣施生

史昭

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
史昭，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 十一》，原文：丹心耿耿懸象魏，青史昭昭照玉桓

荏庚

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
荏，来源于苏轼的《宋诗》《和钱安道寄惠建茶》，原文：荏苒光陰歲月寒，禪家贏得共盤桓

纲臻

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
纲，来源于吕陶的《宋诗》《钱徽》，原文：你待兴心乱朝纲，诈传宣赚离我边庭亡

未赫

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
未赫，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其七》，原文：初猶未赫烜，靈響沉寂謐

备润

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
备，来源于李频的《唐诗》《送罗著作两浙按狱》，原文：这两个名姓天下知，真乃是忠与孝两完备

元椰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
元，来源于许浑的《唐诗》《和河南杨少尹奉陪薛司空石笋诗》，原文：元侯顯父，戚臣宗支

骞楹

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：闵子骞曰：“仍旧贯，如之何

烽璋

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
烽，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 三十五》，原文：猶憶樓船建黄鉞，夕烽明滅照龍灣

洲岱

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
洲，来源于高斯得的《宋诗》《病起二首 其一》，原文：梅花飛雪滿霜洲，洲上行人去莫留

纭蓁

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

桑延

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
桑延，来源于方回的《宋诗》《买花》，原文：遥遥望扶桑，延目上洲渚

绚舟

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

廷澎

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
廷，来源于白玉蟾的《宋诗》《雪中 其三》，原文：朝廷禮樂推先進，莫歎郎潛佩肘金

羿浠

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
羿，来源于洪咨夔的《宋诗》《宿柁头次及甫入沌韵》，原文：逄蒙學羿射，殺羿射始神

琀樗

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻司竹监烧苇园因猎园下》，原文：賴是水鄉樗櫟賤，滿爐紅焰且相親

尚零

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
尚零，来源于王洋的《宋诗》《谢邵武危秀才惠长牋》，原文：律转黄钟，尧尚、零星一叶

棂斯

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
棂，来源于陈襄的《宋诗》《病骥》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

凌喻

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
凌，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其八九》，原文：安得凌風翰，空齋坐歔欷

凡缈

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
凡，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡従者出，则使人道之

沛陇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
沛，来源于仇远的《宋诗》《为金陵宗人赋云谷诗》，原文：久矣愆陽罹暵旱，沛然膏雨潤農田

茂儒

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
茂儒，来源于王炎的《宋诗》《题汪尉立之快合 其二》，原文：世閥茂儒紳，甌閩寵命新

峤熙

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
峤，来源于方翥的《宋诗》《读易》，原文：遮莫待尽世儿不能勾到他这罗帏，人都道刘家女被温峤娶为妻，落得个虚名儿则是美

伦旨

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
伦，来源于洪朋的《宋诗》《西山》，原文：颇曾论，处人伦

隆缈

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
隆，来源于陆游的《宋诗》《自立秋前病过白露犹未平遣怀二首 其二》，原文：况兹生聖辰，熙隆遇堯嚳

渭渊

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渭，来源于曹勋的《宋诗》《戏示子舍二首 其一》，原文：胸中有佳處，涇渭看同流

缃锋

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

溯圭

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
溯，来源于郑刚中的《宋诗》《马伏波请征蛮据鞍矍铄时年六十一陆鸿渐景陵人蚤年事比邱后始改业为儒今复州东门外小寺断碑犹言是鸿渐当时受业院也予去年蒙恩谪桂阳正年六十一今徙复州尝访鸿渐之遗踪戏成一绝》，原文：鱗介多潛育，漁人自溯洄

晖纮

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
晖，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》，原文：桂酒洗琼芳，丽景晖晖，日夜催红紫

治竣

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
治，来源于刘禹锡的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌二首 一》，原文：清心爲治本，直道是身謀

竺墨

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
竺，来源于殷尧藩的《唐诗》《汉宫词三首 二》，原文：澹妝素抹舊羅衣，雅致天姿覲竺歸

檀晔

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
檀，来源于洪咨夔的《宋诗》《次黄宰早春韵》，原文：鬢亂墜金釵，語檀偎

慷榷

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
慷，来源于万俟咏的《宋词》《临江仙》，原文：徘徊臨峴首，興言何慷慨

燝椰

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

冕茯

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
冕，来源于张伯端的《宋诗》《见物便见心》，原文：軒冕儻來物，豈足羈聖賢

崎桓

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
崎，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其三八》，原文：浮浮短艇水風微，一枕清溪遶曲崎

芗史

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芗，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

缮玮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

昭页

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
昭，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・喜迁莺》，原文：永言孝思，昭薦嘉幣

琢崔

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琢，来源于无名氏的《宋词》《虞主歌》，原文：人生苦未悟，發軔要切琢

晟飔

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
晟，来源于李商隐的《唐诗》《细雨》，原文：大晟新頒雅樂名，鈞天九奏雜英莖

冬序

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
冬序，来源于谢逸的《宋诗》《寄李彬》，原文：天寒今幾許，冬序已强半

绪礼

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
绪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其一》，原文：闲情绪，深院宇，正东风满帘飞絮

绎鸿

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

泷筹

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

运炜

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
运，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五○》，原文：奈时运未亨通，混尘嚣日日衔杯，厮伴着青云益友

纬伦

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
纬，来源于卓田的《宋词》《昭君怨》，原文：经文纬武拟康时

隅莞

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
隅，来源于朱松的《宋诗》《赠吴昌国二首 其二》，原文：□□如斯舉一隅，誰非長夜閟金烏

骅域

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
骅，来源于郑獬的《宋诗》《送隋孝廉之官桐庐》，原文：骑着匹驺骅骝难把莎茵践，正是芳草地杏花天

湛匡

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
湛，来源于李彭的《宋诗》《戏书山水枕屏四段 其四》，原文：清漣萬頃渟爲湖，湛湛一鏡涵太虛

巍宣

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
巍，来源于王之道的《宋诗》《梅花十绝追和张文潜韵 其二》，原文：紫橐荷芬馥，巍冠佩陸離

菀筹

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《恩赦放还集句先寄乡中弟姪三首 其二》，原文：孤標若值芳華菀，羞與妖紅碧樹鄰

彦践

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(李彦和云)三姑，我不曾死，我是人

崧晠

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
崧，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 和张二十五游白龙谿甘水谷郊居杂咏七首 其五》，原文：一時賦詠多奇作，江漢崧髙好共編

重晟

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
重，来源于释居简的《宋诗》《寄江东运使唐察院》，原文：花院重教锁

楚祈

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
楚，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：楚师围莒

影境

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
影，来源于梅尧臣的《宋诗》《庙子湾下作》，原文：如覓水影，如寫陽春

匠椎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
匠，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其一八》，原文：人間近遇風騷匠，鳥外曾逢心印師

岭栎

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
岭，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其七》，原文：开汾绛两道河，平韩魏万灶兵，筑高堤有如山岭，四周围抵多少万丈深坑

啸蕖

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
啸，来源于彭汝砺的《宋诗》《元日》，原文：物外烟霞供啸咏，个中鱼鸟同休逸

潮兴

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
潮，来源于杨冠卿的《宋词》《清平乐》，原文：潮聲到孤寺，月色遍前山

殷昼

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
殷，来源于陈巖的《宋诗》《曹山延寿院》，原文：邦風方杞夷，廟貌猶殷因

屹波

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
屹波，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：兩塔屹波流不去，千帆破浪遠如無

易畚

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
易，来源于范成大的《宋诗》《虎丘新复古石井泉太守沈虞卿舍人劝农过之为赋三绝谨次韵 其三》，原文：始知天公難，不易人願適

川滔

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
川滔，来源于元稹的《唐诗》《杂忆五首 五》，原文：川滔海積歲月久，書秃十毫未停手

欢杨

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
欢，来源于赵蕃的《宋诗》《放舟始作》，原文：准备了佳期，合欢带常拴系

绪绎

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绪，来源于喻良能的《宋诗》《题开先寺 其二》，原文：黄昏先自无情绪

时奂

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
时，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六》，原文：愿时时、与客坐楼心，谈风月

珵容

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

羡昀

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
羡，来源于耿湋的《唐诗》《送夏侯审游蜀》，原文：陽羡羽人惠相訪，三尺焦桐行自從

槿戍

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
槿，来源于苏轼的《宋诗》《台头寺雨中送李邦直赴史馆分韵得忆字人字兼寄孙巨源二首 其一》，原文：槿籬半破復牽蘿，夕霏晼晚留疏樹

羲晗

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
羲，来源于林横舟的《宋词》《大江词・念奴娇》，原文：樂羲皇世，含飴弄孫

槐岭

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
槐，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 兽之穷》，原文：佳哉冷淘時，槐芽雜豚肩

瀚湛

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
瀚，来源于张镃的《宋诗》《香玉花》，原文：登封居胥轉瀚海，軍聲陸讋摧天狼

维峻

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
维，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：胡维嗜不同味，而快鼌饱

桓晔

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
桓，来源于刘一止的《宋诗》《傅子骏右司见和雪句且有两宫北狩之感复用韵二首 其一》，原文：一園松竹冷陰森，猶得桓公歎可臨

籍决

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
籍，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 四》，原文：昔在漢家時，近親多占籍

绎京

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
绎，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」遂迁于绎

权芈

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
权，来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其一》，原文：老人有件事向君王陈奏，只说那权豪每是俺敌头

执檀

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
执，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公子之重视大夫，命以执公子

旷箴

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
旷，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八九》，原文：咱两处旷夫，怨女

菀淙

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
菀，来源于顾况的《唐诗》《越中席上看弄老人》，原文：子長固多愛，舍菀乃集枯

颉榆

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
颉，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

易楣

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
易，来源于李中立的《宋诗》《凌云台》，原文：何况卑人更不易

缨齐

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
缨，来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其一》，原文：世袭簪缨来旧治，依约棠阴如故

昼逊

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
昼，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：清和昼，见香飘百和，乐按长春

遥蕴

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
遥，来源于尤袤的《宋诗》《题米元晖潇湘图二首 其一》，原文：回瞻葱鬰氣，遥覆九重城

晔毓

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

辽蓁

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
辽，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：惟郢路之辽远兮，魂一夕而九逝

慷昶

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
慷，来源于苏轼的《宋诗》《和吴安持使者迎驾》，原文：高情慷慨憐衰晚，妙句縱横丐膏馥

汶瑗

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
汶，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」孔丘使兹无还揖对曰：「而不反我汶阳之田，吾以共命者，亦如之

乔熹

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
乔，来源于袁甫的《宋诗》《龙女泉》，原文：掩鼻功名须办了，赋归来、却访乔松伴

蕖罡

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蕖，来源于李弥逊的《宋诗》《池亭待月 其二》，原文：處處堤邊種楊柳，家家門外有芙蕖

彰继

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
彰，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其六》，原文：至愚不學常如足，盛德之充久自彰

林淳

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
林淳，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文送钱蒙仲三首 其一》，原文：（見《吟窗雜錄》卷十三桂林淳大師《詩評》引）（按：此詩署廖處士作，當爲廖匡圖、廖凝、廖融等人中之一人

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