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女鼠宝宝起名禁用字

孙徽辰作者：孙徽辰2022-01-23 16:45:02

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

女鼠宝宝起名禁用字

晗宏

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

圣砚

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
圣，来源于卢纶的《唐诗》《陪中书李纾舍人夜泛东池》，原文：(四将云)臣等托圣主洪福，马到处成功

蕾烊

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蕾，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 山姑》，原文：白玉枝头，忽看蓓蕾，金粟珠垂

缤闳

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缤，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》，原文：抚余佩兮缤纷，高太息兮自怜

缔韪

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

釉帧

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

旌梁

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
旌，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》，原文：孔蓋翠旌，降集于庭

燝菀

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

翰秭

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
翰，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 笔法》，原文：壯哉山河固，屏翰神明隩

瑾蓬

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瑾，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七六》，原文：歌罢公瑾当年，天长地久，柳与梅都发

彰溯

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
彰，来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》，原文：康成業自詩書顯，卜世家由孝弟彰

昊芊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
昊，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》，原文：鍊石醫元氣，屠鼇正昊蒼

蕙久

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
蕙，来源于王洋的《宋诗》《梅花林》，原文：雜之蘭爲佩，申之蕙爲纕

榆徵

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
榆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵李元亮》，原文：豈期金石堅，化作桑榆景

珑析

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
珑，来源于绍修的《唐诗》《颂 一》，原文：金粟玲珑，鹅黄娇嫩，不管霜风悄

棂逸

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
棂，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

经墨

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
经，来源于释契嵩的《宋诗》《同公济宿天竺寺赋闻泉》，原文：我若取经回，松枝往东向

僖缘

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
僖，来源于孔武仲的《宋诗》《思南岳呈运判承议》，原文：僖公，葬而后举谥，谥所以成德也，于卒事乎加之矣

秉岭

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
秉，来源于释惟清的《宋诗》《偈九首 其八》，原文：逡巡秉燭各分散，小人爭路何呶呶

嵊槐

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

泓棂

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
泓，来源于陈普的《宋诗》《忆昔》，原文：亭前兩泓泉，吞吐寒蟾明

菡郄

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
菡，来源于张仲素的《唐诗》《陇上行》，原文：石榴子露颜回齿，菡萏花含月女姿

闲桠

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
闲，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：幽闲

芹书

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芹，来源于道谏的《宋诗》《游灵隠寺》，原文：燕子樓中燕子飛，芹泥一點悞沾衣

诚域

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
诚，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二二》，原文：到如今抛闪得人独自，你那点至诚心有谁似

奎槿

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
奎，来源于朱淑真的《宋诗》《梅蒸滋甚因怀湖上二首 其一》，原文：奎甫宅中開四樹，儒珍園後粲孤芳

麟肖

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
麟肖，来源于陆游的《宋诗》《十月八日九日连夕雷雨》，原文：石馬天麟肖，松枝國棟成

文由

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
文由，来源于白玉蟾的《宋诗》《上元翫灯 其二》，原文：華國以文由造理，事君務實勿沽名

寓郦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
寓，来源于郭印的《宋诗》《和何子应游金璧池二首 其一》，原文：郊原物老莽然中，寓興驅車向國東

缥婕

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
缥，来源于朱南杰的《宋诗》《饯海盐史后乐》，原文：时见幽人独往来，缥缈孤鸿影

媖裕

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

秉翙

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
秉，来源于吴淑的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：主人敬愛客，秉義如斷金

枫梦

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
枫，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：枫落吴江肃晓霜

采璁

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
采，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》，原文：荡漾西湖采绿苹

柃林

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于阴行先的《唐诗》《和张燕公湘中九日登高》，原文：疏林犹剩叶，不多秋

泰莱

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
泰，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其六》，原文：曠儀合沓，泰和絪緼

资望

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
资望，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二三》，原文：六逸七贤，五更三老，元不论资望

釉燝

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

芦町

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
芦，来源于林希逸的《宋诗》《石竺山紫云恭老 其一》，原文：告你个掌王法的党太尉，告你个葫芦提的包待制

忻梁

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
忻，来源于王安石的《宋诗》《铁幢浦》，原文：漸覺流澌退，還忻掉尾餘

尉纫

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
尉，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其六》，原文：座有老兵持共飲，路逢醉尉避前驅

般蔻

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
般，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纪南歌》，原文：柳呵，你便柔肠百结，巧计千般，浑身是眼，寻不见花枝儿般美少年

栾尤

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
栾，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、仲孙蔑会晋栾黡、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人围宋彭城

邕圭

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
邕，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二○》，原文：誰能事音律，焦尾蔡邕家

至莆

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
至，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：单伯至自齐

莲舟

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
莲舟，来源于舒岳祥的《宋诗》《哭谢尚书》，原文：采莲舟上，夜来陡觉，十分秋意

钏枫

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
钏，来源于元绛的《宋诗》《石伞峯书堂》，原文：翠虬宝钏捧殷勤，明灭粲金碧

勤影

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
勤，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：殷勤望飛鴈，新自塞垣來

皖莹

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
皖，来源于欧阳修的《宋诗》《朱家曲》，原文：風霜號令，示金剛圈於皖伯臺前

箫楹

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
箫，来源于释清远的《宋诗》《物我无差》，原文：冷落吹箫侣

睨圣

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
睨，来源于贾岛的《唐诗》《题隐者居》，原文：此真攀玩所，臨睨賞光輝

胧和

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
胧，来源于方千里的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：秋千散後朦胧月，满院人闲

葵蕊

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
葵，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・紫花儿序》，原文：蒲葵佳节初经雨

君容

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
君容，来源于无名氏的《宋词》《一落索》，原文：君爲使者吾邦民，見君容我更樵服

熹寓

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
熹，来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》，原文：烟火動村落，晨光尚熹微

纾芹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

笈蓬

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
笈蓬，来源于郑刚中的《宋诗》《避方寇五绝 其五》，原文：負笈蓬飛別楚丘，旌旄影裡謁文侯

瑗桐

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
瑗，来源于任伯雨的《宋诗》《感古二首 其一》，原文：青山好去應須去，蘧瑗于今已覺非

旖芍

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
旖，来源于陆游的《宋诗》《登上清小阁》，原文：韶容旖旎終無比，晚艷低佪更可憎

由序

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
由，来源于李至的《宋诗》《至启至学慙半古才不逮人虽酷好风骚而不成文字一联一咏或偶得于斐然于再于三距可投于作者然而业已思虑忍所弃捐幸冀矜其不能且念伸于知己而又以吾家何所有冠兹五章非敢望于一观庶更资于一噱渎则不告其能逭乎 其五》，原文：我身若是我，死活應自由

桠玮

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

烽纲

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
烽，来源于周密的《宋词》《六么令》，原文：那堪試迴首，烽火是長安

彰祈

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
彰，来源于范成大的《宋诗》《蛇倒退》，原文：美人抱義死，千載名猶彰

理常

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
理常，来源于赵嘏的《唐诗》《冷日过骊山》，原文：欲覓如來妙理，常在一念之中

檀淅

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
檀，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：檀郎欲起趁春狂

阜纫

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
阜，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二六》，原文：不使齐师加威于成阜也

经禹

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
经，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【经】十年春王二月，邾子益来奔

晢菀

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

缤舟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
缤，来源于崔道融的《唐诗》《梅》，原文：是非梦、无痕堪记，似双瞳、缤纷翠缬

圭槿

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
圭，来源于蔡襄的《宋诗》《春晓》，原文：圭復以爲謝，不踐如斯環

楦璂

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
楦，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

芃常

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芃，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：趯趯五六輩，出入荒芃茨

莜冉

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

梁齐

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
梁，来源于王随的《宋诗》《句 其五○》，原文：幽石歸階陛，喬柯入棟梁

含茹

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
含，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：島幽含淑，波遠浮光

卫莹

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
卫，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二六》，原文：一片宋玉情怀，十分卫郎清瘦

菀璃

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
菀，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：鳴泉鳴泉，使我菀結而華顛

胤支

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
胤，来源于陆游的《宋诗》《道室即事四首 其一》，原文：同承太嶽胤，俱值太平時

影芸

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
影，来源于胡宿的《宋诗》《江城立春》，原文：城下江深山倒影

蓬翌

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
蓬，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其一七》，原文：塵車絕跡，蓬戶常扃

荑琮

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
荑，来源于李寿朋的《唐诗》《送羣玉归别业（句）》，原文：明發到巖前，春荑凍雲木

林璎

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
林，来源于严仁的《宋诗》《平远楼》，原文：旧时茅店社林边

璋萱

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
璋，来源于葛绍体的《宋诗》《谢韩次公赵献可践西湖约》，原文：偶逢賀夏隨飛燕，不誤題書作弄璋

皖圣

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
皖，来源于林同的《宋诗》《管仲》，原文：歸帆拂掠皖公山，一路青峨立翠鬟

颍秭

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
颍，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：临颍美人，秦川公子，晚共何人语

杉迪

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
杉，来源于陈与义的《宋词》《法驾导引》，原文：惟餘老杉星，省識鄧紫陽

含粹

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
含，来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 十二》，原文：眷戀青春色，含毫俯碧灣

憬苍

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

林苓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
林，来源于李之仪的《宋诗》《题齐云亭》，原文：不论林木与山川

州芊

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
州，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：去路指南州

芸莘

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
芸，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第三拍》，原文：舟遷龍負壑，田變鳥芸蕪

霏本

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
霏，来源于张舜民的《宋诗》《均州南川春日三首 其一》，原文：日日雨霏霏，閉門無所知

函境

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
函，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九○》，原文：重藉剪楚茅，方函斲英檟

杨律

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
杨，来源于李中的《唐诗》《赠重安寂道者》，原文：垂杨鸥不惊

缈憬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缈，来源于杜甫的《唐诗》《孤雁》，原文：缥缈三山岛

茸韵

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
茸，来源于杜范的《宋诗》《挽黄脩职》，原文：鬱鬱長林障遠鄉，茸茸細草綠於秧

茂卓

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
茂，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八六》，原文：朴童茂言語，善俗無驚猜

域望

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
域望，来源于王炎的《宋诗》《晚憩田家二绝 其二》，原文：層城臨暇景，絕域望餘春

绰榭

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
绰，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

哲城

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
哲，来源于李商隐的《唐诗》《代赠》，原文：方信哲夫自成城，不須十仞堅削鐵

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