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宝宝起名字有内涵的

黄团憧作者：黄团憧2022-01-23 12:29:02

宝宝起名字有内涵的

蕴里

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
蕴，来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》，原文：说龟蛇，名黑杀，蕴深仁

爕盂

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

曙燝

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
曙，来源于张辑的《宋词》《贺新郎》，原文：曙月侵霜白，寒星度水明

旎璎

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旎，来源于雍裕之的《唐诗》《了语》，原文：香脸半开娇旖旎

壹瑞

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
壹，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：通则为大讥，不可胜讥，故将壹讥而已，其余从同同

筝戈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
筝，来源于李羣玉的《唐诗》《琴曲歌辞 升仙操》，原文：胡塵不近彈筝峽，漢月長懸細柳營

傅普

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
傅，来源于许及之的《宋诗》《吴门次韵颐刚严陵留别过新安》，原文：謝傅不應丘壑尚，絕塵機警冠當朝

瑱贤

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
瑱，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：聲名謾作耳中瑱，科第空收頷底髭

璋傅

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
璋，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：瑑圭璋八寸

晃卿

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
晃，来源于杨适的《宋诗》《梅》，原文：水底晃微霞，孤村古路叉

珧羡

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

晓简

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
晓，来源于林尚仁的《宋诗》《送林云岫归省》，原文：向晓银瓶香暖

砺睿

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

楣钲

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
楣，来源于段成式的《唐诗》《戏高侍御七首 六》，原文：鏤楣消落濯春雨，蒼翠無言空斷崖

馠其

拼音五行释意
馠hān木芳香。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：九、莒弒其君庶其

舸隋

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
舸，来源于宋祁的《宋诗》《秋兴 其三》，原文：忽聞半夜發輕舸，追走不及徒悲傷

惋常

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
惋，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：將徑往兮不難，久懹懹以㥄惋

唯惋

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
唯，来源于胡宏的《宋诗》《放舟漫兴》，原文：未慕三天闕，唯愁五苦臺

孝晖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
孝，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孝者畜也

朝仟

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
朝，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：诸侯前朝，皆受舍于朝

琲皤

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
琲，来源于释心月的《宋诗》《庞居士见马大师图赞》，原文：水簾紛若排珠琲，石闕依然聳翠巒

皙般

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：皆受盟于子皙氏

浠峤

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于蒋思恭的《宋词》《水调歌头》，原文：鹤引禽伸，日月峤壶永

远益

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
远，来源于吕本中的《宋诗》《新霜行》，原文：俱远

凝影

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
凝影，来源于赵蕃的《宋诗》《九月十一日雪二首 其二》，原文：天迥輪空見，波凝影詎窺

炳晔

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
炳，来源于石孝友的《宋词》《临江仙》，原文：時尋招提勝，蓮社比宗炳

莞挚

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
莞，来源于何梦桂的《宋诗》《病起有感》，原文：莞然獨笑無人管，寒蕙牆東蜀海棠

绎斓

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《跋桂姪梅绝句》，原文：恩深九重，络绎八珍送，无非翠釜驼峰

秸楦

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
秸，来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其七》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

謇蕴

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
謇，来源于王庭珪的《宋诗》《和周秀实田家行》，原文：謇諤王臣直，文明雅量全

献景

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”献公曰：“子之谋则已行矣，宝则吾宝也，虽然，吾马之齿亦已长矣

盂熙

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
盂，来源于王灼的《宋诗》《题冯申之所藏徐皋鱼》，原文：安得買鄰同歲晚，鉢盂分飯共繩床

晢般

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

莜珺

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

泱徵

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
泱，来源于方一夔的《宋诗》《郡人有朱买臣严子陵按史传买臣吴人尝出为会稽太守名曰乡郡会稽盖今两浙之地吾郡特以去州二十里曰朱池为买臣昔居之地难以考见其实子陵晚耕于富春山中则今钓台是也二公出处不同心事亦异姑以其同为郡人各赋一首使九原有作不怅来者之不我知也 其一》，原文：洙泗到伊洛，波瀾正泱泱

攸镌

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
攸，来源于张扩的《宋诗》《寄题黟县舒先生十柳轩诗二首 其一》，原文：彼鵲成巢，爾類攸匹

执媖

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：称人而执者，非伯讨也

勤约

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
勤约，来源于释了元的《宋诗》《句 其五》，原文：娥已有殷勤约，留著蟾宫第一枝

铮甄

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

铭彰

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
铭，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 福和》，原文：待老臣、为作岘樊铭，诸石

知逵

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
知，来源于陈德武的《宋词》《千秋岁引》，原文：不知桂樹知情否，無限同遊阻陸郎

优潆

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
优，来源于姚系的《唐诗》《野居池上看月》，原文：继梦得文章，乐天惠爱，布政优优

茸析

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
茸，来源于许及之的《宋诗》《次转庵韵 其一》，原文：霜毛蘴茸目睛殷，紅絛金練相繫擐

昊赫

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
昊，来源于贺允中的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗》，原文：莫莫昊天，莫夥烝民，感兮格兮君之仁

存凇

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
存，来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》，原文：彼或所存遠，我將所得深

华洲

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
华，来源于韩维的《宋词》《胡捣练令・胡捣练》，原文：华堂

沛圣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
沛，来源于陆游的《宋诗》《观华严阁僧斋》，原文：沛公百萬保咸陽，自古柔仁伏暴强

晷淅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晷，来源于孙觌的《宋诗》《吴汉逸挽词二首 其二》，原文：相見動移晷，不及市朝語

蕴辰

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
蕴，来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》，原文：待到和羹，才明底蕴

择永

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
择，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：」公与石祁子玦，与宁庄子矢，使守，曰：「以此赞国，择利而为之

什椰

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
什，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：古者公田什一，用田赋非正也

亚绪

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
亚，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：鱼腊爨亚之，北上

杉镌

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
杉，来源于释慧空的《宋诗》《送行上人归塔慧力空印和尚灵骨于西山》，原文：何時遂情興，吟遶杉松行

莘尹

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
莘尹，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・秃厮儿》，原文：有口不自餬，誰其識莘尹

骞兹

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
骞，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》，原文：授玉鸾骞雾霭，赠绡龙戏花娇

羿愉

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
羿，来源于许及之的《宋诗》《次转庵韵 其二》，原文：吳鈎銛莫觸，羿彀巧無逃

玉淳

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
玉，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一○》，原文：是谁幻出玉

樗焘

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
樗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 亚、终献。》，原文：幹棟不材須適分，願公容我作莊樗

殷忻

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
殷，来源于陶弼的《宋诗》《登邕州城》，原文：龍吟殷地遠，虹飲入江深

翼采

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
翼采，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：蜉蝣之翼，采采衣服

序犹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
序犹，来源于卫宗武的《宋诗》《和文友催梅》，原文：七月才初，孟秋时序，犹存暑

珏槐

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

瑚泱

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瑚，来源于宋祁的《宋诗》《庄懿皇太后哀挽应制二首 其一》，原文：樹待珊瑚鬭，花須羯鼓催

晢至

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

珉遥

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》，原文：珉瑶謝尺璧，絲管讓清歗

竺笈

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
竺，来源于强至的《宋诗》《九月十日龙兴寺饮饯蹇磻翁赴梁门酒半题名南轩因偶书屋壁》，原文：西竺東震非道二，心宗教意難言傳

域襄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《山园草木四绝句 紫薇》，原文：西域不勞方士咒，南州重識使君車

烯鸯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：鸳鸯在梁，戢其左翼

德鸢

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
德，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：尚德哉若人

韧望

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于冯山的《宋诗》《小溪尉丘君父母年皆九十康强精明尚能读书挫箴如五六十岁人相继受恩命某固未尝见也亦未尝闻也因作诗遗丘君且以传诸士大夫如果未尝见闻则宜相与乐道其美而形于歌颂云》，原文：悠悠望极

祁湫

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
祁，来源于唐彦谦的《唐诗》《骊山道中》，原文：滿口鄉談學唐語，帝都丁喚那斯祁

旌鸠

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
旌，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 柳桥》，原文：揚旌川色暗，吹角水風寒

召箐

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
召，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵李任道晚饮锁江亭》，原文：火急召親賓，歡遊莫厭頻

昙猷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

搦廷

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
搦，来源于吕本中的《宋诗》《冬日杂诗 其一》，原文：别有眼长腰搦

萝橙

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
萝，来源于陆游的《宋诗》《出谒晚归》，原文：一梦三年，松风依旧，萝月何曾老

庭璐

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
庭，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其六》，原文：满庭秋色木犀花

和煜

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
和，来源于程垓的《宋词》《卜算子》，原文：和月种，南阳菊

齐弛

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
齐，来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》，原文：公至自伐齐

南楠

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
南，来源于方回的《宋诗》《江行大雨水涨四首 其一》，原文：湖南三千里

鸯重

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
鸯，来源于魏承班的《唐诗》《诉衷情 二》，原文：颠倒写鸳鸯两字，方信道"在心为志"

谊旖

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

燃樱

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
燃，来源于释道潜的《宋诗》《再和湖上晚归 其一》，原文：擬倩龍公作霖手，更煩終惠息頭燃

祈冽

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
祈，来源于冯延巳的《唐诗》《阮郎归 二》，原文：戶戶祈蠶喧鼓笛，村村乘雨筑陂塘

宁珉

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
宁，来源于方岳的《宋诗》《次韵陈祭酒喜雪 其一》，原文：待刚来则是矜夸些金暇宁，显耀些玉楼台，末过足玉殿金阶

峪莞

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

磐林

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
磐，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：醉來卧磐石，悶默天地通

霁本

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
霁，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：雕栏闲倚，瑞雪霁、浣出人间金碧

沉夕

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
沉夕，来源于苏颂的《宋诗》《和蒋颖叔亳州矮桧》，原文：起見皖山曲，沉沉夕煙生

朔涟

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
朔，来源于许宣平的《唐诗》《庵壁题诗》，原文：朔風正搖落，行子愁歸旋

栾葭

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 齐惠栾、高氏皆耆酒，信内多怨，强于陈、鲍氏而恶之

乾桠

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
乾，来源于高似孙的《宋诗》《燕文贵山水图》，原文：禮樂追尊盛，乾坤降福遐

常茸

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
常，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：侯服于周，天命靡常

骃芾

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

桠昶

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

鉴茶

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
鉴，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一四》，原文：卷起云鬟，掣开妆鉴，喜瞻眉宇

芃择

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芃，来源于吕大临的《宋诗》《蓝田》，原文：禾黍芃芃復故秀，羣黎載道生歡聲

漳凝

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
漳，来源于林景熙的《宋诗》《新晴偶出》，原文：相望故人三百里，十宵九夢到清漳

霆皎

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
霆，来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》，原文：鬼神謹呵護，雷霆掃塵蹤

熙莹

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
熙，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其三》，原文：溪窮壤斷至者誰，予獨與子相諧熙

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