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虎年生女宝宝起名宜用字

郑南琰作者:郑南琰2022-01-23 12:14:42

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年生女宝宝起名宜用字

奂纶

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
奂,来源于王令的《宋诗》《暑热思风》,原文:轮奂半天上,胜概压南楼

谨易

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
谨,来源于张祜的《唐诗》《江城晚眺》,原文:从今后高卷起莫张,做一个绣袋儿谨藏

沅鸯

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
沅,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 七十八》,原文:沅湘流不盡,屈宋怨何深

淄未

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淄,来源于顾非熊的《唐诗》《斜谷邮亭翫海棠花》,原文:河朔飲杯空酩酊,臨淄汗雨自沾濡

语凝

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
语凝,来源于刘敞的《宋诗》《观儿童逐兔辄失之戏呈希元二首 其一》,原文:看轻盈隐约,何须解语,凝情处、无穷意

昊玫

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
昊,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》,原文:連峰拱蒼翠,秋雨洗穹昊

弈瑶

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
弈,来源于李洞的《唐诗》《送人赴职湘潭》,原文:何處春深好,春深博弈家

言蔷

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
言,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:其言新作之何

析闻

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
析,来源于韦应物的《唐诗》《寄杨协律》,原文:百年涵養極繁盛,一日蕩析屯臊腥

予滢

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
予,来源于卢襄的《宋诗》《再登接山堂 其二》,原文:側肩市朝客,偃蹇奈予何

萄泉

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
萄,来源于韦应物的《唐诗》《早春诗》,原文:烟拖山翠,和月冷西窗,玻璃盏,蒲萄酒,旋落酴醾片

芗之

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
芗,来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》,原文:一番春事,到芗林、更两日重三节

茉萱

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
茉,来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿集禧斋祠》,原文:佛香紅茉莉,番供碧玻璃

苒纴

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
苒,来源于顾逢的《宋诗》《寄卢梅岩》,原文:山空雲苒苒,春動水茫茫

奘南

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

玮斐

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:斐豹谓宣子曰:「苟焚丹书,我杀督戎

齐桅

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
齐,来源于仇远的《宋诗》《纪梦》,原文:公子遂如齐逆女

柃莲

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
莲,来源于汪藻的《宋诗》《过宁国小岭》,原文:道我"眉黛青颦,莲脸生春,恰便似倾国倾城的太真"

珉翎

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
珉,来源于胡宿的《宋诗》《沙鸟》,原文:蘭艾均一塵,玉珉同一燬

越芹

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
越,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其一九》,原文:吳山侵越衆,隋柳入唐疎

玖霁

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
玖,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠慈书记 其一》,原文:價比千瓊玖,文成一欠呻

祯茹

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

晰晢

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晰,来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》,原文:爽朗朝景晰,嘲啾庭雀喧

昉幂

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
昉,来源于刘应时的《宋诗》《句 其一》,原文:淳化罕逢休歎昉,大中親遇不誇綯

槐薏

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
槐,来源于李中的《唐诗》《所思》,原文:身世槐安國,功名蜃化樓

凇颀

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

昼胭

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
昼,来源于王十朋的《宋诗》《过九盘岭》,原文:中秋皓月明如昼

愿炫

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
愿,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八一》,原文:愿捧蟠桃为寿,对瑶宴、一曲山香

浠秋

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于仇远的《宋诗》《题赵千里溪山春游图》,原文:碧树又惊秋

萦妤

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
萦,来源于林逋的《宋诗》《送史殿省典封州》,原文:妾的衷肠事,万万千,说来又怕添萦绊

存嵇

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
存,来源于释居简的《宋诗》《正月初一酬盘隠陆别驾再雪得封字初三夜醮遇风得泾字 其二》,原文:三十年有人,典型之存

熙芈

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
熙,来源于刘敞的《宋诗》《和赵七得屯田郎》,原文:延陵宿望冠三吳,又見熙朝老大夫

璨雯

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
璨,来源于赵长卿的《宋词》《南歌子》,原文:紛紛火齊散林莽,至今璀璨青霞端

治娅

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
治,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:元年有王,所以治桓也

亭潞

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
亭,来源于吴融的《唐诗》《阌乡寓居十首 清溪》,原文:竹邊窗外小池塘,青蓋亭亭擁靚妝

颜映

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
颜,来源于赵抃的《宋诗》《答赣县钱顗著作移花》,原文:宛然共指嘉禾瑞,开一笑、破朱颜

淑蕊

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
淑,来源于释居简的《宋诗》《雨后复旱呼海嵎山龙浃旬复大霔 其二》,原文:今春古稀會,元夜增和淑

晗宜

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

闰葆

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
闰,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:玄端而朝日于东门之外,听朔于南门之外,闰月则阖门左扉,立于其中

韬清

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
韬,来源于冯山的《宋诗》《越公堂》,原文:婿,韬略无敌,武艺深知

斐凇

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
斐,来源于左誉的《宋词》《失调名》,原文:斐然無所裁,安可繼大句

单琤

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
单,来源于林尚仁的《宋诗》《课伐木》,原文:欺雪任单衣

奂卫

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
奂,来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》,原文:肯堂,夸盛事,一新轮奂,适际荣迁

柯嫣

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
柯,来源于无名氏的《宋词》《更漏子》,原文:玉藻散奇香,瓊柯流雅音

霏益

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
霏,来源于廖行之的《宋诗》《送岳阳陈倅秩满还朝八首 其三》,原文:賴有小山聊慰眼,幽篁叢桂雨霏霏

仪炀

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
仪,来源于陈宗远的《宋诗》《送友人》,原文:靠定门帘不动衣,百般的辨不得容仪

潮湲

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
潮,来源于孙逖的《唐诗》《春初送吕补阙往西岳勒碑得云字》,原文:潮落潮生通氣息,帆來帆去動毫毛

晋灵

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
晋灵,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:晋灵辙得饭了,请赵盾且休闹

芊燿

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
芊,来源于贯云石的《元曲》《黄钟尾声・雁儿,你写西风曲似苍颉字,对南浦愁如宋玉词。恰春归,早》,原文:太亂如靡靡,太輕如芊芊

栗澄

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
栗,来源于李商隐的《唐诗》《乱石》,原文:倦就盤陀坐,閑拈楖栗行

僖葵

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
僖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:僖伯称疾,不从

天琲

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
天,来源于郭印的《宋诗》《诸葛公则延登书阁出示焦丈通直洎诸公所赠诗因成四韵》,原文:天潢佳气

崔郦

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
崔,来源于梅尧臣的《宋诗》《送潘供奉承勋》,原文:銀闕崔嵬對未央,春來始覺好年光

珊洛

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
珊,来源于赵抃的《宋诗》《次韵郡斋偶成》,原文:一脈之分派發崑崙之源,百川之吞潮落珊瑚之根

羡晴

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
羡,来源于许及之的《宋诗》《某谬题媚川图江心寺晚荷仲归兄依韵宠和至再愈工勉酬厚意终惭辞费》,原文:可端的羡杀冯夷

沫娅

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
沫,来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判二首 其二》,原文:君亦憐其民,溼沫勤喣濡

灵梓

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
灵,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十八》,原文:蜡梅开遍,冰蟾圆後,梦断灵溪路

橙怀

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
橙,来源于华岳的《宋诗》《别王泰之》,原文:屋頭橙實如李梅,庭下葵花深覆盃

莘云

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
莘,来源于张埏的《宋诗》《龙隠洞》,原文:永懷當年盛,莘莘衿佩多

玟夷

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

虔林

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
虔,来源于鲍氏君[徽]微的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》,原文:凝香應更解懸榻,席上鄭虔同此懽

泱嘉

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
泱,来源于岑参的《唐诗》《奉和相公发益昌》,原文:在昔胚渾凝,融爲百川泱

琤漳

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琤,来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州初登栈道寄题姜潜至之读易堂》,原文:急雨淙琤打轎簷,綠荷聲裏下湖船

渲什

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
渲,来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

蔷域

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蔷,来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》,原文:门外蔷薇开也,枝头梅子酸时

晴筝

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晴,来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》,原文:宫烟醉柳春晴

幽霁

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
幽,来源于洪咨夔的《宋诗》《和赵青田燕坐》,原文:幽鳥綿蠻,烟蘿鎖翠

燃纫

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
燃,来源于郑谷的《唐诗》《黯然》,原文:寂寂燃燈夜,相思一磬聲

峪笛

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
峪,来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》,原文:冷水峪邊苔色老,沖雲樓下樹陰髙

珲珉

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉,来源于陆游的《宋诗》《睡起至园中》,原文:碑珉黄閣相,詩板紫薇郎

璂奕

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

清伽

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
清,来源于梅尧臣的《宋诗》《题满公僧录西明轩》,原文:勾引午风清

汀瑹

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
汀,来源于苏籀的《宋诗》《送中书潘舍人省上二首 其一》,原文:汀洲白蘋春幾許,江南日落汀洲古

桦槐

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

普圆

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
普,来源于王昌龄的《唐诗》《别刘谞》,原文:化育之本,匝地普天

缔琛

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

曦莹

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
曦,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 千巖万壑》,原文:曦娥自來往,生理百年浮

林蝶

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
林蝶,来源于林希逸的《宋诗》《吴帅用前韵以别再赋以谢 其二》,原文:幻成列阜鼉城湧,散作千林蝶陣粘

桔自

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
桔,来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》,原文:好是橙黄桔绿,宣猷殿、酒碧香清

栾简

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:【传】十八年春,王正月庚申,晋栾书、中行偃使程滑弑厉公,葬之于翼东门之外,以车一乘

怡润

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
怡,来源于徐宝之的《宋诗》《水西村》,原文:三五同寮出幕遲,公餘終日意怡怡

芹陟

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
芹,来源于吕本中的《宋诗》《田家漫兴 其二》,原文:預愁詔入三公去,芹泮誰思樂育才

雅琉

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
雅,来源于陆游的《宋诗》《书斋壁二首 其二》,原文:唐賢存雅製,詩筆仰防閑

甯琮

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
甯,来源于释绍昙的《宋诗》《日本然上人 其二》,原文:要歸一醉爾,甯復計薄厚

萱阮

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
萱,来源于杨万里的《宋诗》《涉小溪宿淡山》,原文:萱草依堂綠,荆花夾樹香

与湫

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
与,来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其二》,原文:秀句与谁商略

希桑

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
希,来源于释师观的《宋诗》《临济和尚赞》,原文:結髮謝外好,僶俛希前修

璁颀

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
璁,来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其四》,原文:泥郎爲插瓏璁釵,爭教一朵牙雲落

涧礼

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
涧,来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》,原文:开玄道院翠崦仙云暗,素琴冰涧长,画永人闲白玉堂

皤琬

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
皤,来源于李纲的《宋诗》《次韵渊明读山海经》,原文:魯儒甘被笑,對策鬢皤然

中栖

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
中栖,来源于许洞的《宋诗》《嘲林和靖》,原文:为父的日间在马鸣王庙中栖身

燮廷

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
燮,来源于戴叔伦的《唐诗》《湘南即事》,原文:况此咎證臻,庸非燮理愆

沉阔

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
沉,来源于释心月的《宋诗》《送镇知客》,原文:沉憂少睡眠,亦以衰疾故

南淄

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
南,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》,原文:北斗戾,南山摧

璃尤

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璃,来源于赵鼎臣的《宋诗》《再次韵》,原文:冰瓷金缕胜琉璃

町淅

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
町,来源于温庭筠的《唐诗》《遐水谣》,原文:素志施膏澤,虛懷去町畦

淑沫

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
淑,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其四一》,原文:浦淑舟寒秋婉娩,江湖人老雪鬅鬙

单晶

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
单,来源于张仲素的《唐诗》《太平词》,原文:单衣怯黄昏,人正在、珠帘笑语

澄戈

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
澄,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:浴凫飞鹭澄波绿

境郅

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
境,来源于朱淑真的《宋诗》《晴和》,原文:彩霧霏三境,祥輝燭九區

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