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猪宝宝起名天瑞

张晏原作者：张晏原2022-01-23 11:52:22

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

猪宝宝起名天瑞

染奕

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
染，来源于王柏的《宋诗》《题梅》，原文：翰墨妙揮染，詞章工琢磨

凰肖

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
凰，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其一五》，原文：鳳凰臺下芳林合，鴨子陂中綠水深

楹页

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
楹，来源于丘的《宋词》《卜算子》，原文：山凈泉甘草樹香，書楹茶具酒壺觴

翩漾

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
翩，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：翩翩者蒼烏，來巢於林叢

未潭

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
未，来源于李山甫的《唐诗》《柳十首 三》，原文：倚楼人未归

暖慈

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
暖，来源于杜荀鹤的《唐诗》《感春》，原文：玉帐暖、十万貔貅

徽浦

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
徽，来源于白贲的《元曲》《神仗儿煞・菱花半缺，合欢带绝。楚岫云迷，蓝桥月缺。银瓶沉坠，琼簪》，原文：獨高惟孝德，萬古仰徽稱

懿浦

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
懿，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：徽冊欽崇昭懿鑠，太宫祇祔極誠明

汝蘅

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
汝，来源于贾岛的《唐诗》《投张太祝》，原文：如何遇兇獸，毒汝曾不疑

薇娄

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
薇，来源于刘希夷的《唐诗》《夜集张諲所居》，原文：古來有介士，采薇首陽巔

舸雯

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
舸，来源于司空图的《唐诗》《赠步寄李员外》，原文：欲將夜舸陪嘉月，肯住空林伴老身

堰棣

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
堰，来源于韩维的《宋诗》《洛府东池泛舟》，原文：七不合夜堰淮河，斩周兰龙且二大将

淖影

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淖，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・仙吕/点绛唇》，原文：從今且作淖糜計，雜以山芋供兩盤

经朦

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
经，来源于刘过的《宋诗》《寄竹隠先生孙应时》，原文：俺做经咒般持，符篆般使

昶嵊

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
昶，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八，錄其按語如下：「按《山左金石志》跋此銘，謂首句清字與身人同韻，補段若膺《四聲音韻表》所未備

荔淮

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
荔，来源于杨亿的《宋诗》《送张彝宪归乡》，原文：壁陰緣薜荔，城暝笑鵂鶹

瑺望

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

瑶梧

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瑶，来源于于石的《宋诗》《春游集句》，原文：春雲低借幕，瑶斗近臨車

烽励

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
烽，来源于杜甫的《唐诗》《题玄武禅师屋壁》，原文：柵高三面鬬，箭盡舉烽頻

胭箬

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
胭，来源于刘摰的《宋诗》《长句送跂之官蕲水》，原文：胭脂阁

秸馟

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
秸，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三五》，原文：郊天社地君所重，翦秸刲匏微得供

硝芃

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

漪纶

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
漪，来源于杨万里的《宋诗》《春尽夜坐三首 其三》，原文：晚凉領客泛漣漪，境勝形容頗費詩

骓昃

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
骓，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

晃汝

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・倘秀才》，原文：望中呈一點，晃若出雲躔

楣绎

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
楣，来源于苏舜钦的《宋诗》《送杜密学赴并州》，原文：男不封侯女作妃，君看女却是門楣

川潇

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
川，来源于陆游的《宋诗》《种花》，原文：一川风雨纵留人

翎晟

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
翎，来源于司马光的《宋诗》《再和伯常见寄》，原文：毛翎頻頓飛無力，羽翮摧頹君不識

茶缔

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
茶，来源于蔡襄的《宋诗》《丙申秋八月过渔溪驿驿旧有梅数株尝题诗记今无有也二首 其一》，原文：茶香偏自得，酒力詎難禁

蔻粹

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
蔻，来源于牟巘的《宋诗》《题罗御史诗》，原文：豆蔻梢头莫漫夸

渤琢

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
渤，来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》，原文：安能挽溟渤，一洗濡沫場

秭漫

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《次韵邹泽民感事》，原文：朝歌勝母古尚諱，我其覆醢航秭歸

熙翙

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
熙，来源于孟浩然的《唐诗》《寻菊花潭主人不遇》，原文：畫士郭熙畫之冠，郭熙去後名未斷

闻漳

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
闻，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父惠黄龙菜》，原文：栖鸦归後，暮天闻角

染染

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染染，来源于郭印的《宋诗》《无尽桥》，原文：揀絲練線紅藍染，染爲紅線紅於藍

胧燃

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
胧，来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟韵》，原文：冷蕊孤香，竹外朦胧月

暄尔

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
暄，来源于罗竦的《宋诗》《龙云寺》，原文：揭竿借日自烘衣，背立晴暄片子時

棹闰

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
棹，来源于吕陶的《宋诗》《王定国北归过衡阳惠示四诗其聚散忧乐之兴尽矣率赓二篇可资笑噱 其二》，原文：不見棹回人，愁立沙汀晚

柃旒

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于王昌龄的《唐诗》《武陵开元观黄炼师院三首 二》，原文：堯民莫不如喪考，况侍堯階近璪旒

琯莘

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
琯，来源于苏轼的《宋诗》《濠州七绝 彭祖庙》，原文：昭陽天近知春早，玉琯東風破雪來

沉棣

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
沉，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四四》，原文：便殿沉沉永巷秋，宮中擊拂最風流

隋嵇

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
隋，来源于陆游的《宋诗》《将至京口》，原文：勿以隋侯珠，彈雀千仞峰

白曦

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
白，来源于刘黻的《宋诗》《迂拙》，原文：白水塘邉白鷺飛，龍湫山下鯽魚肥

炳旌

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
炳，来源于汪藻的《宋诗》《舟行遣兴五首 其二》，原文：今彤史筆嗟誰炳，古錦囊詩獨姊知

芍晣

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
芍，来源于杨公远的《宋诗》《借张山长韵呈方虚谷 其二》，原文：多謝化工憐寂寞，尚留芍藥殿春風

卓崇

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
卓，来源于李商隐的《唐诗》《杜司勋》，原文：不以佛法作人情，掣電機前活卓卓

僖秋

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
僖，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题刘著作羲叟家园效圣俞体》，原文：猗我僖祖，德潜而充

泰晖

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
泰，来源于孟浩然的《唐诗》《宴崔明府宅夜观妓》，原文：泰山山前有瓊圃，其中不樹蕨與薇

易茵

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
易，来源于艾丑的《宋诗》《登立鱼山》，原文：見者易，用則難

寒惟

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
寒惟，来源于陈造的《宋诗》《山居十首 其七》，原文：天下有花皆北面，歲寒惟雪可同盟

仑薏

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
仑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

钊杉

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

追凝

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
追，来源于徐积的《宋诗》《濉阳》，原文：白圭尚有磨，駟馬猶能追

槿钊

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
槿，来源于李彭的《宋诗》《宿归宗赠轼老》，原文：向浦回舟萍已綠，分林蔽殿槿初紅

鸠旨

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鸠，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：中春，罗春鸟，献鸠以养国老，行羽物

奥灵

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
奥，来源于郭祥正的《宋诗》《留汤主簿小饮》，原文：頗教弟子員，鉛槧發清奥

朗丁

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
朗，来源于梅尧臣的《宋诗》《田人夜归》，原文：目爲逐勝朗，手因掇芳柔

源栗

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
源，来源于李闳祖的《宋诗》《挽蔡西山先生》，原文：古井無淵源，千秋自涵養

崔珈

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
崔，来源于王学可的《宋诗》《洞霄宫 其一》，原文：不見長嘯人，黄土空崔嵬

杉种

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
杉，来源于陈允平的《宋词》《还京乐》，原文：松杉疏瘦簇山根，樓殿參差對郭門

浦珹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
浦，来源于黄文雷的《宋诗》《古石》，原文：浦南回桨归庭户

浅重

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
浅重，来源于韩淲的《宋诗》《次韵犁春》，原文：自悟恣瓯内潋滟英掩，瓦盆中渐浅重添

瑗朦

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
瑗，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

朔菀

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
朔，来源于孔平仲的《宋诗》《月三章 其三》，原文：朔雁和雲度，川風吹雨晴

凡橙

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
凡，来源于郭祥正的《宋诗》《将至寿州先寄知府龙图三首 其三》，原文：凡人年三十，外壯中已衰

轼涔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
轼，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

休炯

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
休炯，来源于姜特立的《宋诗》《代陈公实上通守王刚父四首 其二》，原文：誰令千里便歸休，炯炯此心元自古

潆壹

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

页炳

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

槿涛

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
槿，来源于姚勉的《宋诗》《友山李道士抱琴来为予作三曲请诗各为之操 九臯》，原文：岸上種蓮豈得生，池中種槿豈得成

隋萝

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
隋，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：未能鳴楚玉，空欲握隋珠

忻零

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
忻，来源于宋庠的《宋诗》《夜出芙蓉堂》，原文：爲厭人間事，忻逢紫府賓

昭优

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
昭，来源于沈括的《宋诗》《次韵辛著作兴化园池诗 其二》，原文：於昭詒謀，倚重惟將

潮芈

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
潮，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 石壁》，原文：花開花落難逢笑，潮去潮來莫寄書

岚鉴

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
岚，来源于吕本中的《宋诗》《广陵道中寒食日 其二》，原文：暖日晴岚原上路

杨宁

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
杨，来源于邵雍的《宋诗》《人情吟》，原文：正池馆轻寒，杨花飘絮，草色萦袍

珐菡

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于白居易的《唐诗》《种桃歌》，原文：待學伊蒲修浄供，自烹菡萏當猩唇

袤艺

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
袤，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二九》，原文：解裝寓僧房，袤丈即有餘

术和

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
术和，来源于刘敞的《宋诗》《金山馆》，原文：清若餌芝术，和若聞咸莖

序治

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
序，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四六》，原文：時序亦已僣，衰羸頓知敝

俐潞

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
俐，来源于陈杰的《宋诗》《寄赠》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

章棹

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
章，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美公斋四咏次韵 小桂》，原文：章泉词和去

嵘尧

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
嵘，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：则要你郎舅每峥嵘，弟兄每荣显，托赖着祖宗福力

中泓

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
中泓，来源于区仕衡的《宋诗》《喜声伯谪还》，原文：三江五湖亦甚大，視此乃類蹄中泓

淄旖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
淄，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第四拍》，原文：才美臨淄北，名高淮海東

仑柯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
仑，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：驰骛于杳冥之中兮，休息虖昆仑之墟

年零

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
年零，来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其三》，原文：山川千古戰爭後，冠劒百年零落餘

泯勉

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
泯，来源于曹纬的《宋诗》《句 其三》，原文：經綸茲日泯，憂愛與身終

莜飖

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

晗徵

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

惟墨

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
惟墨，来源于舒岳祥的《宋诗》《即事》，原文：有情惟墨客，無語是禪家

佰泯

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

渤曙

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
渤，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 四》，原文：吟情俯八極，酒興小溟渤

炔永

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

昊竹

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
昊，来源于于石的《宋诗》《早梅》，原文：(杨景云)哥哥，您兄弟到幽州昊天寺，取俺父亲的骨殖来了也

若琅

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
若，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：或蜿若藏龍，或翼若搏鷲

凇鉴

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

舟源

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
舟，来源于饶南强的《宋诗》《禅峰寺》，原文：枕藉舟中君莫歎，人生何日不虛舟

唯榷

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
唯，来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其二》，原文：親炙避席，唯諾趨隅

堰专

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
堰，来源于苏舜钦的《宋诗》《独游曹氏园馆因寄伯玉》，原文：柳臺臨新堰，樓堞相重複

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