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董家卿适合给牛宝宝起名吗

刘希憬作者：刘希憬2022-01-23 11:13:02

卿是我国排名第316位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

董家卿适合给牛宝宝起名吗

菡缨

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
菡，来源于张扩的《宋诗》《罗茶》，原文：無限芳洲生杜若，芙蓉菡萏倚新粧

儒恒

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
儒，来源于陆游的《宋诗》《感旧》，原文：爲儒師古道，清苦少人知

粹真

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
粹真，来源于贾岛的《唐诗》《送僧游衡岳》，原文：終身堅白表重閽，一粹真如玉不痕

雅佳

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
雅，来源于白玉蟾的《宋诗》《叠字招隠 其一》，原文：緒餘寄吟詠，直追風雅篇

燃纴

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
燃，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》，原文：君不見煮豆燃豆萁，斯人者斗米尺布渠豈羞

焓娥

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于朱熹的《宋诗》《次彭应之鱼乐亭韵》，原文：諸婦酣春夢，雙娥失翠鈿

什瑱

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
什，来源于储光羲的《唐诗》《奉和中书徐侍郎中书省玩白云寄颕阳赵大》，原文：更須梓就諸公什，焰焰聲名萬古留

巍绎

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
巍，来源于修睦的《唐诗》《雪中送人北游》，原文：徒駭廣可泳，太行巍可攀

萦箴

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
萦，来源于彭龟年的《宋诗》《挽沈漕宜之父主管》，原文：曾在歌边惹恨，烛底萦香

盛时

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
盛时，来源于皮日休的《唐诗》《旅舍除夜》，原文：金精壮盛时

恤翩

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
恤，来源于张嵲的《宋诗》《尽山亭》，原文：博浪沙中擊祖龍，欲報君仇遑恤己

芍霖

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
芍，来源于崔颢的《唐诗》《题沈隐侯八咏楼》，原文：常笑荼醿藏浪蕊，獨陪芍藥殿餘春

烯辰

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 十一》，原文：風物澹蕭辰，陵阿訪隠淪

漳阑

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
漳，来源于释行海的《宋诗》《风浪阻行再获聚首故作是诗》，原文：此老家此山，親分漳水燈

熙凇

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
熙，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』大雅曰：『穆穆文王，于缉熙敬止

烊圣

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

晏盂

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
晏，来源于刘克庄的《宋诗》《方氏姪女哀诗》，原文：淨名居士眼方丈，玄晏先生釀老春

珵焓

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

坤园

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
坤，来源于李频的《唐诗》《宋少府东溪泛舟》，原文：川谷林峦，混一乾坤大

漫翙

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
漫，来源于吴沆的《宋诗》《句 其三一》，原文：水外漫山桃李

蘅桐

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蘅，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：無乃鏡湖留知章，蘭蘅風露生寒凉

蔻磐

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蔻，来源于皇甫冉的《唐诗》《适荆州途次南阳赠何明府》，原文：蛮江豆蔻影连梢

槐爀

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
槐，来源于张孝祥的《宋诗》《闻德远与曾裘甫黎师侯会饮范周士所 其二》，原文：五品封槐今尚在，九年面壁昔何如

州柏

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
州柏，来源于张籍的《唐诗》《同韦员外开元观寻时道士》，原文：趙州柏樹太無端，境上追尋也大難

艾情

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
艾，来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 一》，原文：願儲醫國三年艾，不作沉湘九辯文

德粤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
德，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：武车绥旌，德车结旌

卫柳

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
卫，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：124　卫，蹶，假，嘉也

萱琮

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
萱，来源于赵希㯝的《宋诗》《春莫》，原文：曾念萱堂少佳致，不知何夕定飛來

榭致

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
榭，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：虛白生臺榭，寒光入冕旒

荑阑

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
荑，来源于李白的《唐诗》《秋登巴陵望洞庭》，原文：誰來驚節物，岸木長春荑

淖固

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
淖，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：問途迷野寺，積淖落前山

纶悟

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
纶，来源于白玉蟾的《宋诗》《戴月游西林》，原文：直等待凤凰池上听丝纶，宫袍赐出绿罗新

畅祺

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
畅，来源于项安世的《宋诗》《寿王尚书二首 其一》，原文：(正末唱)我则怕畅快秦朝

仲政

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
仲政，来源于陈翊的《宋诗》《甲申仲冬侍亲由行在所还毗陵舟泊村渚》，原文：令我妻孥爭洗盞，想公伯仲政傳杯

槿炔

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
槿，来源于鲍溶的《唐诗》《经秦皇墓》，原文：豆花小白槿花紅，野屋籬門處處同

飖伦

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

彻苏

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
彻，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：」正爵既行，请彻马

藻薇

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
藻，来源于洪适的《宋诗》《次韵李举之县丞秋日偶成 其一》，原文：忽蒙錦繡贈，光彩照龍藻

淅砺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淅，来源于吕渭老的《宋词》《望海潮》，原文：寒枝鱗皴節目老，似戰高風聲淅瀝

籍棹

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
籍，来源于白居易的《唐诗》《独行》，原文：上誦周孔書，沈溟至酣籍

什轶

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
什，来源于章甫的《宋诗》《秋晓 其二》，原文：不知切脚什麽字，寫不成兮呼不成

匠松

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
匠，来源于赵嘏的《唐诗》《发栢梯寺》，原文：一等生成勞化匠，獨教榮落對熏風

繁滦

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
繁，来源于皎然的《唐诗》《同颜使君真卿岘山送李法曹阳冰西上献书时会有诏征赴京》，原文：繁红洗尽胭脂雨

研泊

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
研，来源于郑遨的《唐诗》《题中条静观》，原文：却著寒松蒼石下，研烟傳寫相牛經

纫芍

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
纫，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

津晋

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
津，来源于仲并的《宋诗》《送大理金少卿赴阙以老成耆德重于典刑为韵兼寄呈刑曹徐侍郎 其五》，原文：漁歌四面起，烟水浩無津

僖庭

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
僖，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》，原文：魯僖有賢裔，家在吳江東

鑫柯

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于李纲的《宋诗》《子房》，原文：一枰落日，又送焦柯

郇沧

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

炜兴

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

崎序

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
崎，来源于程公许的《宋诗》《同振之德久分韵赋坐石东坡得坡字》，原文：何必學留侯，崎嶇覓松子

桥荷

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
桥荷，来源于彭元逊的《宋词》《如梦令》，原文：是何人、尚秦淮门馆，柳桥荷浦

淄逻

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
淄，来源于王安石的《宋诗》《荷花》，原文：秦關若待雞鳴出，笑殺臨淄土偶人

仟松

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

翊曜

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
翊，来源于欧阳炯的《唐诗》《句》，原文：翊媺銅龍，執經金華

璞畅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
璞，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其二○》，原文：驊騮歷塊誤顛蹶，卞子抱璞空歸來

汝惜

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
汝惜，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○五》，原文：光風膩雪誰汝惜，繁紅蜜翠空欹斜

燮豫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
燮，来源于曾纡的《宋词》《谒金门》，原文：造化神機豈易窺，天上不知誰理燮

滢鸢

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

酝依

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
酝，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：同泛黄花九酝觞

芮繁

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
芮，来源于梅泽的《宋诗》《过草堂望终南山》，原文：荆南芮公得將軍，亦如角鷹下翔雲

溯尹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
溯，来源于张纲的《宋诗》《弟姪三人同日受官实为吾家盛事老怀不胜忭喜作四小诗见区区之意 其四》，原文：扁舟溯西江，忽抵梅花州

璨茯

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
璨，来源于彭汝砺的《宋诗》《子直见和前韵因复之 其一》，原文：又如典瑞出圭璧，璀璨滿目非玞珉

榆裕

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
榆，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四九》，原文：屑榆肯使家風墜，謝幣空令世俗羞

苏追

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
苏，来源于韩偓的《唐诗》《辛酉岁冬十一月随驾幸岐下作》，原文：问苏城、香销卷子，倩谁题咏

惋宛

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
惋，来源于戎昱的《唐诗》《湘南曲》，原文：耳目曠暄涼，懷抱盈悲惋

湛润

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
湛，来源于赵蕃的《宋诗》《寄文叔且问畏知近讯五首 其一》，原文：疎麻空有折，芳桂湛無斟

温钰

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
温，来源于强至的《宋诗》《幕中书怀》，原文：天付聘婷，纯一味温柔性，纵丹青画不成

淳尧

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《南堂夜坐》，原文：世界如空華，謾分澆與淳

骃泱

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

绚秸

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

籍崎

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
籍，来源于范纯仁的《宋诗》《和吕献可江口见赠》，原文：阮籍爲太守，乘驢上東平

晰琅

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
晰，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》，原文：屈伸相感觸，至理甚昭晰

冬朗

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
冬，来源于金可纪的《唐诗》《句》，原文：冬晴无雪

飖梧

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

仞仲

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仞，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：太華獨嶷然，萬仞道傍立

缮曙

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

滨采

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
滨，来源于谢逸的《宋诗》《送曾伯长》，原文：十年裘马锦江滨

沐翼

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
沐，来源于释宗杲的《宋诗》《送法轮思藏主化钟》，原文：往來叨沐主人恩，陶母不恪千金髮

颖棹

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
颖，来源于赵彦端的《宋词》《水龙吟》，原文：才吐天芳，毫挥月颖，更彬彬文质

伽媛

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
伽，来源于陈普的《宋诗》《咏史 何曾 其一》，原文：僧伽普照靈如在，寶櫝都梁翠倚空

霖帧

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
霖，来源于李端的《唐诗》《与郑锡游春》，原文：卷懷霖雨沈潛久，會有驚雷□歲豐

烊朔

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

嶂茂

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嶂，来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其四》，原文：潮退寒洲聚沫，雨收春嶂蒸雲

萝苑

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
萝，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：128　唐，蒙，女萝，女萝，菟丝

航怀

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
航，来源于王居安的《宋诗》《潘德久有龙眠三马而失其一俾予赋诗》，原文：湖航三紀夢，荷蓋石榴裙

洲昱

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
洲，来源于常建的《唐诗》《题法院》，原文：但倦拥荒泽，瓜洲难渡

舸滔

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
舸，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》，原文：雞犬圖書同一舸，老夫蕩槳兒扶柂

冰骃

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
冰，来源于王韶的《宋诗》《句 其一》，原文：登臨無厭頻，冰雪行即屆

耘蕴

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
耘，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・倘秀才》，原文：我有乘桴約，君方植杖耘

崧单

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
崧，来源于苏籀的《宋诗》《僧庵崖上榴花》，原文：崧高生申甫，好語諠井陌

灵筠

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
灵，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵

隋曦

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
隋，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：自隋唐，数兴亡，料着这一片青旗，能有的几日秋光

璩休

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

晣槐

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

柯珂

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
柯，来源于梅尧臣的《宋诗》《冬雷》，原文：閑留好鳥庭柯密，暗養鳴蛩砌草深

淳献

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
淳，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平去声》，原文：更問如何與若何，咸淳丙寅正月五

倾幻

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
倾，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏苏子美庭中千叶菊树子》，原文：歌舞後堂高宴，喜倾城初识

茵普

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
茵，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其二》，原文：當時曾集三千賓，幔亭鋪設紫雲茵

珲桑

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 虎头峰》，原文：村間桑柘春，川闊牛羊暮

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