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宝宝起名字姓郑女孩

黄鸢作者：黄鸢2022-01-23 10:19:42

郑是我国排名第23位的姓；

宝宝起名字姓郑女孩

箬璇

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
箬，来源于释善珍的《宋诗》《已往》，原文：轻舟青箬笠

凰纶

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
凰，来源于陈著的《宋诗》《谢前人留宿饮食》，原文：城空龍虎踞，臺罷鳳凰游

序庆

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《夏夜读书自嘲》，原文：苞封走中土，天序異離坎

砚覃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
砚，来源于郑在德的《唐诗》《柘枝舞（题拟）》，原文：水瓶石砚

越晖

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
越，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：五、于越入吴

渭染

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
渭，来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 东渠亭》，原文：眼似星初轉，眉如月欲渭

璋芊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
璋，来源于王易简的《宋词》《摸鱼儿》，原文：璋幣迎郊，□□翼翼

漫钊

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
漫，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：登逢龙而下陨兮，违故都之漫漫

简灏

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
简，来源于程垓的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：豆粥萍齑，脍羹鳞脯，湖海人常折简招

华史

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
华，来源于陆游的《宋诗》《溪上避暑二首 其二》，原文：正年华晚，露华澹，月华明

珹茸

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于韩驹的《宋诗》《道中绝句 其三》，原文：繞繞水仙髮，茸茸蛟客髯

文月

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
文月，来源于丁谓的《宋诗》《句 其九》，原文：風起不成文，月來同一色

含意

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
含意，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：客前問所須，含意下吐實

央勤

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
央，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・仙吕/点降唇》，原文：但使嶺海豐，此樂未渠央

瑄镌

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

冽爀

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
冽，来源于刘一止的《宋诗》《几上人名所乘舟曰钓月庵求诗为赋二首 其二》，原文：大論尤宏博，短章工冽清

俐常

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
俐，来源于周紫芝的《宋诗》《秋意三首 其三》，原文：添得情懷轉蕭索，如知伶俐不如癡

锦祁

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
锦，来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》，原文：锦斓斑

舸姬

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
舸，来源于白居易的《唐诗》《送韦侍御量移金州司马》，原文：依稀一舸是漁舟，獨釣寒江天未曉

宜寓

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
宜，来源于张继先的《宋词》《渔家傲》，原文：清宵望蟾彩，宜付一杯酒

笈久

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
笈，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》，原文：客來添羽觴，人靜拂塵笈

夷澧

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
夷，来源于方回的《宋诗》《送凌应兰玉传诗序 其一》，原文：乃知日月光，照必蠻夷匝

曼和

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
曼，来源于施肩吾的《唐诗》《安吉天宁寺闻磬》，原文：曼倩俄驚備大臣，李渤諌官呼不起

萌琀

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
萌，来源于陈耆卿的《宋诗》《春日书怀》，原文：孝弟本根時潤澤，詩書種子日萌芽

鹤渭

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鹤，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其三》，原文：黑猿叫，青岛啼，仙鹤前舞，引俺归洞里

白秸

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
白，来源于杨万里的《宋诗》《送周仲觉访来又别》，原文：白頭橋奈白頭何，舊德如存故老歌

鹭韦

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
鹭，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其四》，原文：白鹭双飞去

纯卿

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
纯，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟天不畀纯，乃惟以尔多方之义民不克永于多享

炀合

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

娅瑛

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：姹娅声娇语媚，家人醉卧深帏

奘诏

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

静瑹

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
静，来源于韦应物的《唐诗》《寄诸弟》，原文：西齋便静密，小閣更深明

烊郝

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

朝铮

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
朝，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其一》，原文：朝朝不去，夕夕空勤

瑱涵

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑱，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

熙謇

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
熙，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：萬心春熙熙，百穀青芃芃

岭佳

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
岭，来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・抱琵琶又过别船，折杨柳他把章台还上。记当时遂结鸾凰，到如今》，原文：欲知春信息，庾岭一枝斜

覃素

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
覃，来源于朱淑真的《宋诗》《九日》，原文：鬱鬱其焚蘭，覃覃其擊鼓，祝屢云云巫屢舞

郝璋

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

纤和

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
纤和，来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其一》，原文：拟倩玉纤和露拗

诚阔

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
诚，来源于刘得仁的《唐诗》《冬日骆家亭子》，原文：想着这异乡身强把茶汤捱，则为这可憎才熬得心肠耐，办一片志诚心留得形骸在

逻梁

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

献梓

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
献，来源于苏寿元的《宋诗》《水退》，原文：六月，齐侯来献戎捷

芾韬

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
芾，来源于裴说的《唐诗》《访道士》，原文：若使華無實，寧爲蔽芾樗

纭融

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

维柔

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
维，来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其二》，原文：维岳绛神处，玉印注长生

徵娥

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
徵，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：七處徵心款便成，推窮尋逐按分明

粹艾

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
粹，来源于陆游的《宋诗》《次韵范参政书怀十首 其五》，原文：君看簞瓢人，磨礲極醇粹

苏曼

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
苏，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

零钥

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
零，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其九》，原文：情易感，涕先零

书沅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
书，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：外灾不书，此何以书

莹惋

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
莹，来源于杜甫的《唐诗》《至日遣兴奉寄北省旧阁老两院故人二首 一》，原文：姑射有人相挽，莹肌肤冰雪

麒理

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
麒，来源于程俱的《宋诗》《山居 绣谷亭》，原文：解了那麒麟殿上赵公忧，更和这虎狼丛里英雄汉

畚惜

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
畚，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 柳》，原文：薄雲翻藥畚，斜日送柴車

筠莜

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
筠，来源于陈恬的《宋诗》《句 其一》，原文：凌犯雪霜持勁節，遮藏烟雨長輕筠

苑裕

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
苑，来源于苏洵的《宋诗》《与可许惠所画舒景以诗督之》，原文：宮苑傍山明，雲林帶天碧

瑚页

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
瑚，来源于马廷鸾的《宋诗》《余氏心晖堂》，原文：高樓墜綠珠，惡客醉珊瑚

醇弈

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
醇，来源于郭祥正的《宋诗》《石室后游》，原文：南岳夫人綠酒春，近來未及玉膏醇

旒淄

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
旒，来源于张琰的《宋诗》《官柳》，原文：詩書奏旒扆，軌物錫朱銀

虢爕

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
虢，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 寿和》，原文：就中雲幕椒房親，賜名大國虢與秦

晳唯

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

畅普

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
畅，来源于邓肃的《宋诗》《哭陈兴宗先生三首 其一》，原文：愿母亲三焦和肺腹，五脏润肝畅

时曦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
时，来源于方回的《宋诗》《复记乙酉重九》，原文：吹绵时杜鹃

迪斯

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：四方迪乱未定，于宗礼亦未克敉，公功迪将，其后监我士师工，诞保文武受民，乱为四辅

棠慕

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
棠，来源于陈造的《宋诗》《次韵吴守四首 其一》，原文：俚言雖不文，將以助棠棣

萦磊

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
萦，来源于孙觌的《宋诗》《郑惇老谦老寄示四赋小诗为谢》，原文：更堪春思萦离绪

栾冽

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
栾，来源于吕本中的《宋诗》《试院中作》，原文：一笑团栾处，恰喜得、雪消风息

淅术

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淅，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公见示河中杨少尹赠答兼命继之》，原文：淅瀝降繁霜，離披委殘菊

戈储

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
戈，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一八》，原文：金戈铁马森相向

媖尉

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

央至

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
央至，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵径》，原文：誤入蓬萊朝未央，至今魂夢記微茫

芊潜

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芊，来源于洪刍的《宋诗》《道中即事八首 其四》，原文：春陽盡吐芊芊草，霄極長垂兩兩星

楠珐

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
楠，来源于林之奇的《宋诗》《看白云爱而成诗》，原文：犀象本安山海遠，楩楠豈願棟梁材

熙崔

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
熙崔，来源于胡仲弓的《宋诗》《恭和皇帝宸翰四绝句 其四》，原文：甿之熙熙，崔公之來

僖凝

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
僖，来源于释慧空的《宋诗》《送化士 其三》，原文：泮宮正采僖侯藻，太學俄甘吏部虀

肖蘅

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
肖，来源于钱时的《宋诗》《文峰夜饮三首 其三》，原文：人皆肖天地，世豈乏神仙

与筠

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
与筠，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其三》，原文：且与筠庄作主人

姿耘

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
姿，来源于周文质的《元曲》《尾・寻思两个闲人物，判风月才人记取：将俊名儿双渐行且权除，把俏字》，原文：肅肅松柏姿，春月慚蒲柳

粹珉

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
粹，来源于陈宓的《宋诗》《县治登梁和寄居余叔济韵 其一》，原文：在昔祖宗時，風俗極粹美

纾宛

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

本新

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
本新，来源于释智朋的《宋诗》《佛蹟》，原文：兩本新圖寶墨香，樽前獨唱小秦王

椿崔

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
椿，来源于陈与义的《宋诗》《又用韵春雪》，原文：更看绶蓝森列，映灵椿双碧

媵灵

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

濡澄

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
濡，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・醋葫芦》，原文：吾守教本樹一國，學成洙泗相涵濡

藻武

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
藻武，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韩伯嘉拟陆龟蒙坐眠行倚食学书吟八题 其五》，原文：文房開聖藻，武衛宿天營

绍初

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
绍，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：便能光绍，太常勋旧

昙童

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

韪骓

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

杉轼

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
杉，来源于梅泽的《宋诗》《过草堂望终南山》，原文：杉雞竹兔不自惜，溪虎野羊俱辟易

悠颜

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
悠，来源于陈亮的《宋词》《好事近》，原文：事事皆身外，悠悠度歲餘

怡礴

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
怡，来源于高斯得的《宋诗》《齿落》，原文：三徑與囂遠，一瓢常自怡

蕙缪

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蕙，来源于陆游的《宋诗》《春阴》，原文：忍看丹爐壞，終憐蕙帳空

珞温

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
珞，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

虔秭

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
虔，来源于赵友直的《宋诗》《谢徐隠君屡见惠》，原文：九轉功將就，雙親念復虔

钰桠

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

濡昙

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
濡，来源于刘弇的《宋诗》《送贯之县丞解官还寿春》，原文：資翁濡翰寫詩詞，千古遺音流樂府

桐初

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
桐初，来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其三》，原文：焦桐初不受文理，弦以朱絲奇乃爾

纴馠

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
馠hān木芳香。
国学点评

泷媵

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

辽婧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)二将军你见么

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