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杨姓女宝宝五格剖象起名法详解

何裴言作者：何裴言2022-01-23 10:06:02

杨是我国排名第6位的姓；

杨姓女宝宝五格剖象起名法详解

澜亭

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
澜，来源于郑獬的《宋诗》《正夫饮遐举家留佳什仆酷爱其金斗玉泉之句辄次高韵》，原文：荐口澜翻，宸恩鼎至，此去须还衣锦归

炜怀

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

慕萦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
慕，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠汪泰轩》，原文：芳香誠可慕，對之蠲窮愁

鸢澜

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

钊迪

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

辰瑜

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
辰，来源于卢革的《宋诗》《诗一首》，原文：（司理參軍掌表奏孟拱辰

品珂

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
品，来源于释慧远的《宋诗》《示干水碓化士》，原文：四方購殊品，十倍酬善價

迪淙

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
迪，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《黑麻序》，原文：你倚着那巡江的威风敢横行，恶哏哏便待生迪俺娘亲为为匹聘

纾钰

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

惟柔

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
惟柔，来源于刘攽的《宋诗》《送刘谊先辈尉泾县》，原文：棗花至小能成實，桑葉惟柔解吐絲

沉昊

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
沉，来源于杨凝的《唐诗》《感怀题从舅宅》，原文：月被重雲蔽，螢依濕氣沉

蕾书

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蕾，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：搯苗攬奇辛，擘蕾嗅幽馥

诏琦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
诏，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 寇十一》，原文：诏黄新湿字如鸦

恒术

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
恒，来源于沈佺期的《唐诗》《送韦商州弼》，原文：老僧軒前黄菊花，不可勝數如恒沙

璆苑

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璆，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《凤时春》，原文：茂績世茅土，有孫亦璆琳

桑裕

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
桑，来源于龚霖的《唐诗》《送进士董位》，原文：曉陌攜籠去，桑林路隔淮

普卓

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
普，来源于唐泾的《宋诗》《江南四忠节国之纪也歌以哀之 其一》，原文：普天下汉子尽教都先有意，牢把定自己休不成人

茵雅

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
茵，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八○》，原文：潋滟云霞，空雾雨，长堤柳色如茵

淄皤

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《秋风亭拜宼莱公遗像二首 其一》，原文：欲攀易牙別澠淄，郭侯去矣不可羈

霁晗

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
霁，来源于岑参的《唐诗》《醴泉东谿送程皓元镜微入蜀》，原文：浮云敛太虚，好雨澄清霁

悟遥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
悟，来源于真山民的《宋诗》《秋晚》，原文：舉世昏不悟，跣足行荆榛

才曼

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
才，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六》，原文：才厮见、说山说水

域札

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
域，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：壽域周三蜀，春祺徧一方

匠婷

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
匠，来源于吴芾的《宋诗》《陈正卿示蛤蜊解嘲之作因次来韵》，原文：我見匠者誇，語默玄妙句

尤琪

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
尤，来源于王大烈的《宋诗》《贺人生子 其一》，原文：竹碧轉悵望，池清尤寂寥

缮焘

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

栖桠

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
栖，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》，原文：若曰物異趣，人鬼安同栖

珲奕

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于韩琦的《宋诗》《北第会陈龙图》，原文：曈曈明月佩，奕奕朝霞裳

磐苏

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
磐，来源于程公许的《宋诗》《小圃茅亭初成即事十绝句 其六》，原文：漢家鼎祚如磐石，此老方圖拂袖來

袁峪

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
袁，来源于范仲淹的《宋诗》《杂咏四首 其三》，原文：餘標從向人間去，乞與袁安破曉眠

轼潆

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

羡潇

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
羡潇，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天小台晚坐见忆》，原文：鹤岭云平，龙江波渺，不羡潇湘咏

灏桠

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

溯良

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
溯，来源于杨万里的《宋诗》《午热登多稼亭五首 其二》，原文：端拱明堂時御世，溯源清廟允尊親

尹娇

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
尹，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五九》，原文：(王府尹云)你便飞也飞不出去

境蔳

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
境，来源于陈著的《宋诗》《答直学士院见访》，原文：八風朝聖日，三境住仙家

零种

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
零，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・骂玉郎》，原文：別時各有淚，零落青樓前

蓓幻

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蓓，来源于洪适的《宋诗》《题陈体仁判官休斋》，原文：黄菊未開青蓓蕾，白醪聊吸碧玻瓈

援栎

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
援，来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》，原文：百尺竿头牢把线，掀援

燏澜

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

灵蕙

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
灵蕙，来源于李昴英的《宋诗》《维摩赞》，原文：莫问梅仙丹灶，休觅山灵蕙帐，追忆采芝翁

绘恣

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
绘，来源于蔡襄的《宋词》《好事近》，原文：夙驾星言，人争图绘

汶正

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
汶，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・上小楼》，原文：竟涉汶河登泰岱，候清光，夜半开玄圃

兹桑

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
兹，来源于魏了翁的《宋诗》《成都杜五一府君之葬某新有丧不得为文以侑虞殡命儿冲代赋》，原文：谷仙今幾年，谷墨今在兹

晖暌

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
晖，来源于郭祥正的《宋诗》《留别陈元舆待制用李白赠友人韵》，原文：华旌翠羽笼黄道，赫奕照晨晖

原择

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
原，来源于陆游的《宋诗》《夙兴》，原文：日暮造深原

瑛忱

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
瑛，来源于赵蕃的《宋诗》《八月十二夜至十六夜皆无月赋诗三首 其三》，原文：恨無瑛瓊奉報酬，勝得美人錦繡段

芊尧

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
芊，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其六》，原文：九九已從南至盡，芊芊初傍北籬新

诗新

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
诗新，来源于毛滂的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：新诗新事因闲适

徵仑

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
徵，来源于朱翌的《宋诗》《八月十四夜对月效李长吉》，原文：彈琴徵古調，何處可登臺

阮正

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
阮，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：阮客身何在，仙雲洞口橫

音里

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
音，来源于喻良能的《宋诗》《湖上二绝 其二》，原文：復存來告言，言虛音匪默

枫泷

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
枫，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：枫震宠数来频

卫崔

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
卫，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：198　芣卫，马舃

虢沐

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
虢，来源于任鹄的《唐诗》《送王正己归山》，原文：犹嫌污人颜色，谁云似、虢国娥眉

谒璩

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
谒，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十六》，原文：请大夫把衣冠整顿，我与你同作伴谒张君

旖燿

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
旖，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：窃悲夫蕙华之曾敷兮，纷旖旎乎都房

析阔

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
析，来源于苏辙的《宋诗》《傅银青挽词二首 其二》，原文：桑榆可析薪，秋風可夜吹

诗韦

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
诗，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄六祖范和尚颂》，原文：云阁催诗雨

陇圣

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
陇，来源于赵汝鐩的《宋诗》《耕织叹二首 其二》，原文：看看陇上吹

绚婕

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

津晴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
津晴，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所寄 其一》，原文：發軔出江津，晴熏綠野勻

湘芍

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
湘，来源于徐铉的《唐诗》《常州驿中喜雨》，原文：曾尋湘水東，古翠積秋濃

睿瑛

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
睿，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：性篤孝恭，天縱睿神

潇鸠

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
潇，来源于张方平的《宋诗》《喜雪》，原文：潇湘日暮时，倚棹蒹葭浦

致晢

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
致，来源于廖行之的《宋诗》《和马茂先浄因阁中所题》，原文：燔燒陽自招，沈溺陰自致

怀珺

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
怀，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天小台晚坐见忆》，原文：襟怀舒旷，曲栏倚了远凭

橙素

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
橙，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张恕戏王巩》，原文：半黄橙子和诗卷，空自伴床头

芈望

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芈，来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

犹汉

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
犹，来源于郑刚中的《宋诗》《和符倅上范相喜雨》，原文：七日忍饥犹不耐，堪羞

松荷

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
松，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五六》，原文：見風而鳴者松也，見霜而凌者亦松也

泱镌

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
泱，来源于贯休的《唐诗》《送高九经赴举》，原文：漢水泱泱繞鳳林，峴山南路白雲深

瑶和

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
瑶，来源于叶梦得的《宋词》《虞美人》，原文：錬成真積力，策景到瑶關

秸幂

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
秸，来源于宋无的《宋诗》《老农》，原文：酒榼對魚籃，照路燃藁秸

柔潇

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
柔，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一一二》，原文：碪俎血忠義，罝網羅善柔

薏缥

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
薏，来源于张耒的《宋诗》《文周翰惠酒以诗谢之》，原文：侏儒飽笑東方朔，薏苡讒憂馬伏波

燝融

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

钲澈

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

芦堇

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
芦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其一》，原文：干把那蝶梦惊回，多管葫芦提害痒

攸仑

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
攸，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 礼毕降坐宫悬奏隆安之曲》，原文：有攸往，夙吉

嵇盛

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
嵇，来源于王质的《宋诗》《别张君玉二首 其二》，原文：採薇散髪嵇中散，開竈燒丹葛稚川

罡佶

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
罡，来源于王越石的《宋诗》《宿朝宗驿游洞天 宿朝宗驿》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

书墨

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
书，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：书，不时也

兴匠

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
兴，来源于程公许的《宋诗》《自七曲祠下乘马至上亭二首 其一》，原文：诗狂酒兴，要骑赤鲤上青天

常礴

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
常，来源于释了演的《宋诗》《衡阳别妙喜老师》，原文：雄雌屢驚矯，機弋常紛糾

芹桥

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芹，来源于赵庚夫的《宋诗》《句 其一》，原文：忽捧毛生檄，往擷魯宮芹

知玫

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
知，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：知在谁傍

朴邕

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
朴，来源于苏辙的《宋诗》《舟中风雪五绝 其二》，原文：近古意全朴，當風勢亦危

棠圣

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
棠，来源于韦庄的《唐诗》《刘得仁墓》，原文：棠棣春陰重，芝蘭晚節榮

武堇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
武，来源于贾岛的《唐诗》《春行》，原文：昭圣武，不战屈人兵

瑚遥

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瑚，来源于刘克庄的《宋诗》《自警》，原文：合眼黄昏開眼晝，月明何許上珊瑚

妍尤

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
妍，来源于曾几的《宋诗》《太湖石》，原文：境豈妍鄙哉，而心自南北

嫣同

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
嫣，来源于武平一的《唐诗》《侍宴安乐公主新宅应制》，原文：含笑嫣然燦曉霞，龍頭一種絕諸家

鸥莹

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
鸥，来源于舒岳祥的《宋诗》《中秋与山甫登楼小酌》，原文：鸥鹭戏晚日，芰荷动，香红蔌

支暖

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
支，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》，原文：支派从何

棂枫

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

予燿

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
予，来源于释行海的《宋诗》《梅 其五》，原文：予生雖儒家，氣欲吞逆羯

瑷羿

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于杨杰的《宋诗》《春兰》，原文：若使當時能羿射，免教落節向弓弦

蒂易

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蒂，来源于彭龟年的《宋诗》《和寿冈杨先生上丁四首 其三》，原文：節物清霜重，家山綠蒂含

庭嫒

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
庭，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：哀侯侵陉庭之田

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