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宝宝起名字的最佳吉日

郭酝琅作者：郭酝琅2022-01-23 05:10:02

宝宝起名字的最佳吉日

术漳

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
术，来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》，原文：我有半仙丹，和劑等菖术

甯桦

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
甯，来源于郑思肖的《宋诗》《题郑子封书塾》，原文：祝鮀焉用佞，甯武豈真愚

望槐

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
望，来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 二》，原文：雍容子皙，已望堂室

湫骏

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
湫，来源于吕南公的《宋诗》《秋色》，原文：風月滿船雖不惡，爭如峰頂冷湫湫

憬翙

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

昙优

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

文缈

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
文，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」文王曰：「女以为何也

岿召

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

芉久

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

纴伦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：奉天承运皇帝诏曰：夫妇乃人伦所重，节义为世教所关

屹睿

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
屹，来源于张耒的《宋诗》《和见梦》，原文：總干山立屹不動，高節白首貫四時

崧盂

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
崧，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十三》，原文：是紫囊阴，朱幡美德，平山锺秀，崧岳生贤

篁魁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
篁，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：脩篁漫山，不知隆暑

霓婧

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
霓，来源于释文珦的《宋诗》《柴门》，原文：不雨又一月，望霓空衆心

漓时

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
漓，来源于白朴的《元曲》《么篇・岁华如流水，消磨尽，自古豪杰，盖世功名总是空，方信花开易谢，》，原文：一春苦淋漓，既晴差自喜

瑹旖

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

隽薏

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

诀羲

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
诀，来源于杨万里的《宋诗》《六月十六日夜南溪望月》，原文：年来向浊世里，悟真诠秘诀绝幽深

琥曜

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琥，来源于夏竦的《宋诗》《郡王阁端午帖子 其四》，原文：琥珀綴圓石，燕脂染落英

怀筹

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
怀，来源于杨万里的《宋诗》《明发南屏》，原文：绕齿冰霜，满怀芳乳，先生饮罢

珐自

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于韩淲的《宋诗》《锄治山椒可置胡牀远览》，原文：宇宙自隘我自寬，人生無厭我自足

纮兹

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

莹傅

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
莹，来源于惟审的《唐诗》《别友人》，原文：露坐久，疏莹时度，乌鹊正南飞

旌曦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
旌，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其八》，原文：更休功業滿，旌鶴引朝真

情琉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
情，来源于卢肇的《唐诗》《戏题》，原文：闲情意远

兴旨

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
兴，来源于周密的《宋诗》《题宋伯仁烟波图后》，原文：宝辇迟留，玉觞时举，何妨乘兴

妍团

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
妍，来源于岑参的《唐诗》《送魏升卿擢第归东都因怀魏校书陆浑乔潭》，原文：伊人紛好惡，嫌鏡改妍媸

真武

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
真武，来源于苏泂的《宋诗》《和陆判院怀祖》，原文：先生胸次真武庫，無所不有世莫窺

嵊瑱

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

识骋

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
识，来源于释思浄的《宋诗》《答问》，原文：与妻子作生辰，更和着这几个弟兄识认，把一杯酒同乐太平春

舟暌

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
舟，来源于钱起的《唐诗》《晚春永宁墅小园独坐寄上王相公》，原文：扁舟可載酒，便擬拍浮歸

郝甯

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
郝，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：九原郝泚何由起，虛誤西蕃八尺金

蒂昼

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蒂，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其六》，原文：全真固蒂归根静

缃榷

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：缃桃无数棘花开

城楦

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
城，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄庭佐》，原文：南城趨北城，道路無所隔

绚兆

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

婴嵇

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
婴，来源于赵蕃的《宋诗》《文叔见饯于郊外且有所论复赋此》，原文：古有一言腰相印，谁教他、满箧婴鳞疏

斌本

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

醇苡

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
醇，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：家釀傾醇碧，園蔬摘矮黄

原羿

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
原，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵翟淳老》，原文：甚積湯原思，青青宿麥肥

治襄

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
治，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》，原文：大治欢声

鸯由

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鸯，来源于陈渊的《宋诗》《黄兵部生辰四首 其二》，原文：他则待轮棒打鸳鸯，那里肯吹玉引鸾凰

旖鉴

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
旖，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：发天光旖旎

温荣

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
温，来源于释慧方的《宋诗》《和蒋运使三颂 其二》，原文：蕭然清映水邉枝，似向温泉見玉肌

缔旨

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

孜俐

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
孜，来源于蔡襄的《宋诗》《江村》，原文：美孜孜笑脸温存

齐桦

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
齐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：灵王求后于齐

阔椿

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
阔，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 八》，原文：盘洲怨，盟鸥闲阔，痍鹤立新碑

缪楠

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
缪，来源于刘学箕的《宋诗》《碧桃》，原文：绸缪终是转绸缪

苡正

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
苡，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：春風採藥桃花國，落日尋碑薏苡祠

献若

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
献，来源于何应龙的《宋诗》《清明》，原文：幺兰亭不肯昭陵住，老逸少是献之父

裴瀚

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
裴，来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其二》，原文：息陰常仰望，翫境幾裴回

页睨

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

朦琯

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
朦，来源于张明中的《宋诗》《谢惠红桃二首 其一》，原文：现如今两国吞并，使不的风雷性，且朦胧入汉城

粹耘

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
粹，来源于杨万里的《宋诗》《雨后至溪上》，原文：願陳萬國元良句，不用金昭玉粹篇

绍缃

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

柔娇

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
柔娇，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：举止温柔娇风韵，司空见也索销魂

媖毓

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

净勖

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
净，来源于程公许的《宋诗》《同诸友山行分袂言别五首 其三》，原文：棐几滑以净，雲窗窈而虛

和亘

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
和，来源于吴龙翰的《宋诗》《寿乡衮讷斋先生 其一》，原文：我这里开时和泪开，他那些修时和泪修

奘裴

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

恢峰

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
恢，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：配稷契兮恢唐功，嗟英俊兮未为双

玢柃

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

亚景

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《小雨舟过梅市》，原文：月落画桥西，花影柳阴相亚

暖瑄

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
暖，来源于孟郊的《唐诗》《寄卢虔使君》，原文：胜似他、销金暖帐情柔

荑奘

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
荑，来源于毛珝的《宋诗》《掩卷》，原文：莠盛終無實，槎枯返有荑

苡岳

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
苡，来源于梅尧臣的《宋诗》《登杨州北门》，原文：矍鑠平生善用兵，論他薏苡得貪名

意烯

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
意，来源于欧阳修的《宋诗》《山斋戏书绝句二首 其二》，原文：零落意忡忡

凡薏

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
凡，来源于晁公溯的《宋诗》《江流》，原文：藏書拄屋脊，不惜與凡聾

箴种

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
箴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：史为书，瞽为诗，工诵箴谏，大夫规诲，士传言，庶人谤，商旅于市，百工献艺

琲桑

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琲，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其三》，原文：涉江如可採，百琲答輕軀

时勉

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
时，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家聂蒙德》，原文：运转临时

自容

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
自容，来源于曾巩的《宋诗》《岘山亭置酒》，原文：向渠不敢恩勝義，亦憐忸縮不自容

淅缮

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿催梅》，原文：飛霜早淅瀝，綠豔恐休歇

竺耘

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
竺，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《红绣鞋》，原文：從來天竺法，到此幾人傳

渭珲

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
渭，来源于陈天麟的《宋诗》《席上和统制傅公韵》，原文：作州豈無人，孰別涇與渭

普恢

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
普，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 十二》，原文：諸方普請寒暄

瑥些

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于汪梦斗的《宋诗》《枕上漫成》，原文：报答秋光，要些酒量，要些诗思

阮圆

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
阮，来源于马廷鸾的《宋诗》《近闻在旧京卖缦笠子》，原文：五籍紛綸井大春，一言超詣阮參軍

璋詹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
璋，来源于元稹的《唐诗》《遣悲怀三首 三》，原文：身到黄龍山幾度，却慚欠讀惠璋碑

沛澄

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
沛，来源于汤舜民的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：才信宿，沛然膏泽，来从方寸

裕思

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
裕，来源于范成大的《宋诗》《次韵郑校书参议留别》，原文：千古興亡一端夢，逍遥巾氅日裕如

韬羿

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
韬，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：万言策长沙不还，六韬书云梦空叹

旬珵

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
旬，来源于杜牧的《唐诗》《有怀重送斛斯判官》，原文：经旬一见通宵

闻庚

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
闻，来源于郭祥正的《宋诗》《故临川太守石公挽词二首 其一》，原文：睡起闻莺，卷帘微雨，黄昏递愁

韫绍

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
韫，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

绚幻

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

逻峥

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

简烁

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
简，来源于白居易的《唐诗》《醉中重留梦得》，原文：抗志云霄，留心简册，听我叮咛说

尤柃

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
尤，来源于洪适的《宋诗》《赋孤雁》，原文：他尤难十分信

峰同

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
峰同，来源于陈师道的《宋诗》《次韵少游春江秋野图二首 其一》，原文：我去鴈峰同北鄉，子行梅嶺带春回

晗茂

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

芃子

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芃，来源于杜甫的《唐诗》《荅杨梓州》，原文：棫樸芃芃旱麓邊，爲薪爲槱合禋天

骅溯

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
骅，来源于甘露寺鬼的《唐诗》《西轩诗 四》，原文：造物恰同予意，放骅骝千里

亚越

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
亚，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五》，原文：更茅檐低亚，竹篱轻折

晃绰

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晃，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二日被命祈晴上天竺舟中得六绝句 其四》，原文：繒巘千峰延璧月，珠簾十里晃燈蓮

蓁谨

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
蓁，来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 三》，原文：喬松已偃蓋，稚松出蓁莽

棋夕

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
棋，来源于郑刚中的《宋诗》《送季平道中四绝 其二》，原文：夜對樽前月，晝尋花下棋

醇皎

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
醇，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：潛驅東漢風，日使薄者醇

峻援

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
峻，来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫游宝掌遇雨》，原文：崇山峻嶺，茂林脩竹

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