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武宝宝起名结果

黄简铮作者:黄简铮2022-01-23 03:25:22

武是我国排名第95位的姓;

武宝宝起名结果

焘凝

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

烟辰

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
烟,来源于施乘之的《宋词》《清平乐》,原文:满川烟暝满帆风

曜经

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
曜,来源于释广闻的《宋诗》《送僧归蜀》,原文:文星落奇曜,寶劒摧修鋩

林永

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
林永,来源于李纲的《宋诗》《双林善慧大士录赞》,原文:空齋倒掩閲圖史,深林永日號猩

永谊

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
永,来源于陈著的《宋诗》《南山白云》,原文:永言孝思,竭誠躬祀

萌蒲

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
萌,来源于韦骧的《宋诗》《和陈成伯小饮》,原文:憶見萌芽日,還憐合抱時

柯芃

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
柯,来源于张耒的《宋诗》《游武昌》,原文:南柯國裏柯巖叟,白馬江邊馬自然

潜湲

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
潜,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・醉春风》,原文:轗軻位不進,陶潜還折腰

资陵

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
资,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其四》,原文:漕廪粟,资淮浦

偕澎

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
偕,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 水红》,原文:晝睡功夫未易偕,羲皇以上合安排

航专

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
航,来源于陈造的《宋诗》《再次杨宰游土山韵》,原文:航遷羣廟主,矢及近臣衣

琬馟

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琬,来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》,原文:露壇裝琬琰,真像寫松喬

蓁傅

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
蓁,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:桃之夭夭,其叶蓁蓁

子闲

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
子闲,来源于晁说之的《宋诗》《高邮人物绝句二首 其二》,原文:你不守着那小妮子,闲伴养这死尸骸

逸槿

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
逸,来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 二》,原文:有爲皆社稷,無逸著屏帷

淄鹄

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
淄,来源于释维琳的《宋诗》《白云堂》,原文:今日个和使臣冠盖相随次,离魏国,到临淄

兹舜

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
兹,来源于张镃的《宋诗》《南湖书事五首 其四》,原文:投老不禁别,聊兹小淹留

粹茯

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
粹,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○一》,原文:淡如清廟有遺味,粹如白璧無纖瑕

纫炳

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
纫,来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》,原文:伤诚是之不察兮,并纫茅丝以为索

沛婷

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
沛,来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其一》,原文:沛然灑好雨,助我栽培功

璆源

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璆,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虛之璆琳琅玕焉

禺灏

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
禺,来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其二》,原文:黎明抱應器,禺中飫乾餱

合攸

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
合,来源于皎然的《唐诗》《送陆侍御士佳赴上京》,原文:崇茲稼政,合于禮經

资襄

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
资,来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》,原文:物欲强时心节制,才资弱处书扶掖

弈骓

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
弈,来源于梅尧臣的《宋诗》《行吟 其一》,原文:商山弈棋老,赤壁洞簫賓

亘蔻

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
亘,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五八》,原文:山亘南豐石亘山,石橫山路馬登難

瑱珉

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瑱,来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》,原文:絕代本無空谷歎,逢人且覓瑱山詩

烽颍

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
烽,来源于郑谷的《唐诗》《送人游边》,原文:指麾烽燧靜,翊戴泰階平

乘晤

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
乘,来源于黄裳的《宋诗》《信步》,原文:向南来乘著画舸

茶纴

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
茶,来源于方回的《宋诗》《送岳德裕如大都》,原文:我來浄焚香,千花發茶乳

尉淄

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
尉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《顷自桐江得一钓车以袭美乐烟波之思因出以为玩俄辱三篇复抒酬荅 三》,原文:(尉)不喇喇闻风儿便走

嫒陵

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
陵,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 五》,原文:我頃卧廣陵,西風見白髪

舟璃

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
舟,来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》,原文:一日,扁舟到明」等語

普策

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
普,来源于刘采春的《唐诗》《囉唝曲六首 五》,原文:十分存省新甿了,歸轉洪鈞普作霖

秋杨

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
秋,来源于曹邺的《唐诗》《蓟北门行》,原文:前日秋水漲,昨日秋水落

瑄般

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》,原文:魯國麟枯骨,藍田玉折瑄

玮自

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:秋,公至自会

莞勤

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
莞,来源于杜甫的《唐诗》《暂往白帝复还东屯》,原文:莞簟輕輕卷,藤床故故移

阮荷

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
阮,来源于刘克庄的《宋诗》《题许介之诗草》,原文:共歎虞飜枉,同悲阮籍途

竹遒

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
竹,来源于梅尧臣的《宋诗》《杨畋赴官并州》,原文:新竹日以密,竹葉日以繁

盈皙

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
盈,来源于刘克庄的《宋诗》《饯潘使君二首 其一》,原文:韶光滿目,落蘂盈衣

畅鹄

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
畅,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・青山口》,原文:从今后卸下荆钗,改换梳妆,畅道百岁荣华,两人共享

灏枫

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

桓嘉

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
桓,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七四》,原文:老僧無俗累,愛客故盤桓

尧纶

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
尧,来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》,原文:(陈尧佐云)小官理会的

棠艾

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
棠,来源于赵蕃的《宋诗》《呈陆严州五首 其一》,原文:深春苦竹寺,細雨海棠花

晗晟

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

柒杏

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

靛璇

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
靛,来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》,原文:水脚浮青靛,湖脣滉白沙

峤沅

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
峤,来源于刘敞的《宋诗》《晦日》,原文:漫说神仙华屋好,缥缈峤壶蓬阆

渭陇

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
渭,来源于史尧弼的《宋诗》《试何企笔偶书 其三》,原文:渭水波搖綠,秦山草半黃

璇湘

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
璇,来源于张祜的《唐诗》《南宫叹亦述玄宗追恨太真妃事》,原文:汲引飛泉來玉甃,璇題因繕迸泉亭

玫芹

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
玫,来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其七》,原文:玫瑰出檻參差拆,薜荔依牆積漸深

芍酝

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
芍,来源于吴潜的《宋诗》《水云乡和制机刘自昭韵三首 其一》,原文:人生何必早得意,芍藥榮時牡丹瘁

纴颍

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》,原文:临颍美人,秦川公子,晚共何人语

媵嵘

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
媵,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:媵,礼之轻者也

晋储

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
晋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:【经】二十有八年春,晋侯侵曹,晋侯伐卫

纲翼

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
纲,来源于范致虚的《宋诗》《题保禄寺铁龙亭》,原文:呼儿烹试,头纲小凤团茶

曜濡

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
曜,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其一三》,原文:君不見門前柳,榮曜暫時蕭索久

时嫒

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
时,来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》,原文:醉颜酡,云娘行酒雪儿歌,醉时吟狂时舞醒时坐

芃燃

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
芃,来源于黄庭坚的《宋词》《沁园春》,原文:芃芃麥苗青,貿貿積霜雪

栗狄

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
栗,来源于李吕的《宋诗》《寓斋》,原文:淵明栗里終歸去,太史周南枉滯留

皎承

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
皎,来源于刘敞的《宋诗》《送石昌言知宿州》,原文:若人心似月,碧潭光皎潔

景经

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
景,来源于贾岛的《唐诗》《寓兴》,原文:壯年不再來,急景如流丸

郇虢

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
郇,来源于林积的《宋诗》《题州宅》,原文:正有郇模三十字,含毫欲愬復難宣

堇矗

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
堇,来源于项安世的《宋诗》《寄友》,原文:歙民時有謠,奪堇茹我蓼

荑临

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
荑,来源于程俱的《宋诗》《吴县游灵巖》,原文:莫惜柔荑劝酒,从教醉脸红霞

煊甯

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
煊,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

磊瑭

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
磊,来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 清旷亭》,原文:敢私磊落充賓豆,願貢甘香佐壽觴

捷觉

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
捷,来源于仇远的《宋诗》《游士》,原文:移軍刁斗逐,報捷劒門開

憬洌

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
憬,来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语(题从《古谣谚》卷三十二)》,原文:憬彼乘間盜,萌蘖傲霜雪

郦郄

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

岭理

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
岭,来源于王同祖的《宋诗》《湖上》,原文:鹫岭峰前阑独倚

沐炽

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
沐,来源于虞俦的《宋诗》《戏书 其一》,原文:出沐風雨夕,閉門松菊秋

芍蕾

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
芍,来源于郎大家宋氏的《唐诗》《宛转歌二首 二》,原文:牡丹灼灼看何厭,芍藥夭夭種已多

皤麟

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
皤,来源于杨万里的《宋诗》《至永州城外》,原文:如此春光冉冉何,青山亦笑髮皤皤

瑛重

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
瑛,来源于黄彻的《宋诗》《句 其四》,原文:維瑛實兩公之後,觀其滿腹精神

曦寓

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
曦,来源于释慧空的《宋诗》《和曾运使 其三》,原文:曦光忽銜西,歸思攻餘歡

意惟

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
意惟,来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄春日放言寄秉彝广文兄》,原文:至誠無昧,精意惟芳

炯勖

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炯,来源于水府君的《唐诗》《与郑德璘奇遇诗 五》,原文:依然不磷緇,炯炯超塵昏

昙泊

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》,原文:潦倒瞿昙饶口悄

芊韪

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
芊,来源于戴复古的《宋词》《西江月》,原文:玄圃清寂,琼草芊绵

川枫

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
川,来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》,原文:山川看不厭,浩然遂忘還

颐沅

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
颐,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・庆东原》,原文:睡起绿窗,销残香篆,手板颐还倒持

晤庄

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晤,来源于陈与义的《宋诗》《夏夜》,原文:閑談每褐父,清晤或鄰僧

燃娥

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
燃,来源于苏轼的《宋诗》《九日黄楼作》,原文:觜鈍魚難啄,心空火自燃

芉湫

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

胧嶛

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
liáo高。
国学点评
胧,来源于张秉的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其三》,原文:眼朦胧

漳粤

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
漳,来源于苏轼的《宋诗》《四时词四首 其二》,原文:昏然午枕困漳濱,醒以清風頼子真

浠檬

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

汶玄

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
汶,来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵》,原文:殷勤趵突溪中水,相送扁舟向汶陽

浚骃

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
浚,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》,原文:長溝濟漕運,浚治令通寬

筠元

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
筠元,来源于韩淲的《宋诗》《小饮 其二》,原文:節比松筠元自直,氣含海嶽故能深

恽俐

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

宏玄

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
宏,来源于俞德邻的《宋诗》《舟过桐庐作》,原文:斯文醇復古,宏議自摧堅

謇闰

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
謇,来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭潭上别弟》,原文:謇余疇昔覩古杭,繁華不減開元唐

析桅

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
析,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:景伯曰:「楚人围宋,易子而食,析骸而爨,犹无城下之盟

廷援

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
廷,来源于王安中的《宋诗》《题阳华岩图》,原文:朝廷設新法,布作天下福

尉汝

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
尉,来源于邹极的《宋诗》《赤松寺书事》,原文:不是大夫多辨說,尉他爭肯築朝臺

棂薏

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
棂,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》,原文:你道是没奸夫抵死来瞒定,恰才个谁推开这半破窗棂

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