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风水宝宝起名大全

韩钥缔作者:韩钥缔2022-01-23 03:04:22

风水宝宝起名大全

芾弘

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
芾,来源于陈天麟的《宋诗》《席上和统制傅公韵》,原文:庭戶令無譁,晝閒棠蔽芾

娄沐

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
娄,来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》,原文:(娄青云)您孩儿多早晚时候去

勤鹤

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
勤,来源于皎然的《唐诗》《冬日梅溪送裴方舟宣州》,原文:勤讀未勤問,有待再見不

旌澧

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
旌,来源于程俱的《宋诗》《许主簿见和过有推借再作奉呈》,原文:旌麾雖自適,懷抱未全寬

颐虢

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
颐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:观颐,自求口实

樟文

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
樟,来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十三日大水》,原文:倦隨東郭履,歸養豫樟年

媵繁

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
媵,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:四、齐人来媵

炫畚

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
炫,来源于文天祥的《宋诗》《暑布送王廷举用萧敬夫韵 其一》,原文:汲水養花顔色好,向人端似炫新粧

泰翡

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
泰,来源于史浩的《宋诗》《和九日赐宴琼林苑》,原文:樂往必悲生,泰來由否極

阑渭

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
阑,来源于陈造的《宋诗》《雨后病起二首 其二》,原文:阑干星汉,落梅三弄初阕

泓宏

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
泓,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・快活三》,原文:傳看代北青氍毹,一泓幾動春消息

耘轶

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
耘,来源于岳珂的《宋诗》《十一月二十七日步自虎溪至西寺摩挲率更旧碑近览前闻人故游有感而赋》,原文:老牛粗了耕耘債,齧草坡頭臥夕陽

硝泷

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
硝,来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》,原文:參苓硝石雄附薑,補瀉虛實調炎凉

郦珲

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

云裕

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
云裕,来源于刘攽的《宋诗》《苦寒》,原文:國用既云裕,民瘉亦云瘳

榭潭

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
榭,来源于方岳的《宋诗》《闻莺》,原文:所夸賢豪盛,豈止池榭廣

渌钟

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
渌,来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其七》,原文:溪深漲渌浮畫棟,雨餘山色虚無中

郁郝

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郁,来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 礼拜》,原文:忠規日有益,文彩觀郁郁

纶滇

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
纶,来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》,原文:时贤患乏经纶志

泊严

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
泊,来源于虞俦的《宋诗》《槿花 其三》,原文:莫訝春潮闊,鷗邊可泊舟

珩璨

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
珩,来源于刘辰翁的《宋词》《六州歌头》,原文:白珩無顏色,垂棘有瑕累

恤同

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
恤,来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》,原文:國體存矜恤,皇猷務遠綏

治陵

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
治,来源于李曾伯的《宋诗》《送八窗叔归》,原文:章安古縣治,湫隘仍囂塵

挚泷

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
挚,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:摈者以挚出,请受

闻炀

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
闻,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:三代之王也,必先令闻,《诗》云:『明明天子,令闻不已

芈馥

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
芈,来源于于武陵的《唐诗》《感情》,原文:(芈旋云)哥哥,您兄弟下水去也

泉约

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
泉约,来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》,原文:游宦区区成底事,平生况有云泉约

箪武

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
箪,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死

品钏

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
品,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:莲华九品无三恶

郁武

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
郁,来源于刘商的《唐诗》《送刘寰北归》,原文:思报君亲,何事壮怀犹郁

浦羿

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
浦,来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举过苏次元四首 其二》,原文:南浦淒淒別,西風嫋嫋秋

滔瑥

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
滔,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・混江龙》,原文:雲根終古插江湖,狂瀾滔天隨卷舒

玫庆

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
玫,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其二》,原文:蔷薇颜色,玫瑰态度,宝相精神

谊恤

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
谊,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》,原文:笔走龙蛇,句雕风月,好客敦高谊

纭馥

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
纭,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:了然相对,又是梦纷纭

肖漫

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
肖,来源于欧阳修的《宋诗》《去思堂会饮得春字》,原文:團團肖車輪,巧妙出天機

霈馠

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
hān芳香。
国学点评
霈,来源于郭祥正的《宋诗》《南丰道中六言》,原文:開先拄杖子忽然變作空行龍王,油然起雲霈然洪澍

泓至

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
泓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 后稷氏位酌献用《禔安》。》,原文:往來三伏裏,試酌一泓清

汀鑫

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
汀,来源于高子凤的《宋诗》《松泽西亭 其五》,原文:湘君直寄江湖樂,要作風汀雨瀨看

凝天

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
凝天,来源于李纲的《宋诗》《和陶渊明归田园六首 其六》,原文:霽碧凝天宙,規紅轉日車

昶航

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
昶,来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》,原文:」〖4〗《金石萃編》王昶按:「賈竦,官著作郎,而此詩自題不署銜,則是未侍時作也

昀浚

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚,来源于崔涯的《唐诗》《杂嘲二首 一》,原文:東尖森洞穴,西目浚淵庭

钧渊

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
钧,来源于董嗣杲的《宋诗》《铜陵县废寺》,原文:缓闻钧韶奏下,歌舞云边

冶畚

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
冶,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》,原文:忍孤艳冶

瑚岐

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
瑚,来源于陈藻的《宋诗》《东楼夜望》,原文:紅纓紫鞚珊瑚鞭,玉鞍錦韉黃金勒

昕泷

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昕,来源于俞德邻的《宋诗》《晚醉》,原文:山色無窮開遠近,民家守分度昕昏

珲知

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知,来源于阳枋的《宋诗》《寄桃源尉赵谦之》,原文:底事春知早

旆桐

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
旆,来源于许浑的《唐诗》《南阳道中》,原文:朝退聯旌旆,杯行奏鼓鐘

至玢

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
至,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:22 野 23 东至于泰远,西至于邠国,南至于濮鈆,北至于祝栗,谓之四极,觚竹,北戶,西王母,日下,谓之四荒

备易

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
备,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:纳女于天子,曰备百姓

娥新

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
娥新,来源于方回的《宋诗》《问雨》,原文:廣寒韻度中央質,故侍仙娥新見黜

潆珞

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

圣润

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
圣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诚者不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也

甄明

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
甄,来源于陈造的《宋诗》《刘向二首 其一》,原文:每歲欲甄群吏狀,是人思出大賢門

萄恒

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
萄,来源于曾由基的《宋诗》《贺林正字》,原文:故人知我詩腸苦,更贈蒲萄爲薦觴

奈浅

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
奈,来源于张士逊的《宋诗》《雍熙中植桐于萧寺壬辰登科后告老来寺留题》,原文:幽奇無可奈,强釂一杯霞

含楣

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
含,来源于赵汝鐩的《宋诗》《孙王渡》,原文:□□含娇眼

寒杨

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
寒杨,来源于许月卿的《宋诗》《途问伍》,原文:经寒杨柳休轻折,摇动一溪霜雾

霏寓

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
霏,来源于李流谦的《宋诗》《浴罢》,原文:雨霏霏

冰觅

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
冰,来源于陆游的《宋诗》《禹祠》,原文:浴冰橋畔,伏虎巖前

宜漫

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
宜漫,来源于皇甫曾的《唐诗》《送汤中丞和蕃》,原文:只宜漫鬭無疎失,不可忙忙去鬭頻

娆瑺

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
娆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・牧羊关》,原文:妖娆天赋,偏宜素淡,杨氏宫妆

搦恤

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
搦,来源于张咏的《宋诗》《解嘲》,原文:操觚搦翰換鐘鼎,往往冰炭交中腸

奎子

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
奎,来源于陆游的《宋诗》《书感》,原文:宸奎猶作麝烟浮,便艤歸航結小樓

浚纲

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
浚,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 平后》,原文:已誅薦莽開瓜圃,更剪茭蘆浚藕田

郇凝

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
郇,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:诸大夫皆曰:「必居郇瑕氏之地,沃饶而近盬,国利君乐,不可失也

南航

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
南,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其四》,原文:西南一望雲和水,猶道黔南有四千

鹤珂

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
鹤,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二五》,原文:明月瑶笙奏彻,倚楼黄鹤声中

瑞洵

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瑞,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十首 其六》,原文:應瑞花中絕,標名世上傳

怀阑

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
怀,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二一》,原文:故人中岁聚散,脉脉若为怀

谧运

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

皓珉

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
皓,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其二》,原文:冰壺通皓雪,綺樹眇晴煙

潭央

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
潭,来源于胡寅的《宋诗》《示上封长老洪辩》,原文:下有澄潭,可飲可濯

明黎

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
明,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野泛沧波馆至赤石观刈早稻韵》,原文:庚午仍重午,離明正繼明

华芨

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
华,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其四》,原文:东风渐有繁华信

汉阔

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
汉,来源于赵蕃的《宋诗》《寄毛伯明李叔器及康叔临二首 其二》,原文:自汉抱官囚,被名缰牵挽无休

鸠淄

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
鸠,来源于林宗放的《宋诗》《会文昌宫》,原文:鸣鸠乳燕

暖清

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
暖清,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言五首 其三》,原文:和風細動簾帷暖,清露微凝枕簟涼

娆皙

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
娆,来源于无名氏的《唐诗》《句 一》,原文:艳态最娇娆,堪比并,东邻女

缘湛

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
缘,来源于徐积的《宋诗》《寄汝弼》,原文:他两个经今月余则是一处宿,何须你一一问缘由

凝潜

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
凝,来源于白居易的《唐诗》《上香炉峰》,原文:凝见

津至

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
津,来源于晁补之的《宋诗》《拟乐府十二辰歌》,原文:江鴻恥承眷,雲津未能翔

璂浩

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

姝霓

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
姝,来源于陈著的《宋诗》《游浄慈道中》,原文:酒肴酸薄紅粉暗,祇有潁水清而姝

瑭盈

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:敬瑭晉高祖,其子號少主

渭斐

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
渭,来源于释祖可的《宋诗》《书秦处度所作松石》,原文:夜夜思君遼海北,年年棄妾渭橋西

矗文

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
矗文,来源于侯氏的《宋诗》《闻雁》,原文:右秉矗文羽,左軒揚武戚

竣淖

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
竣,来源于释洪英的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:禮奠蠲衷,祭儀竣事

合晣

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhé光亮;亮光。
国学点评
合,来源于赵蕃的《宋诗》《晚行田间书事三首 其三》,原文:天合重華,內治昭融

漳婕

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
漳,来源于朱熹的《宋诗》《芗林》,原文:漳州悲遠道,龕留大業僧

勃恒

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
勃,来源于周密的《宋诗》《桂》,原文:誰云破青衫,罪謗更勃如

勰飔

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

和蔚

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
和,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六二》,原文:和宁,礼之用也

棠玢

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
棠,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和雪霁游西湖》,原文:潭凈秋收菊,郊平曉坐棠

瀚泊

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
瀚,来源于周必大的《宋诗》《江西美复送四景诗再次韵》,原文:雁蹟沙場信,龍腥瀚海塵

秉熙

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
秉,来源于郑思忱的《宋诗》《句》,原文:兒曹莫怪憑闌久,得句何妨秉燭回

滢婳

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评

迪漾

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
迪,来源于李若水的《宋诗》《途中》,原文:黜邊取迪渾閒事,只恐紛紛擲甓來

匠源

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
匠,来源于周弼的《宋诗》《蜡梅》,原文:郢匠雖聞詔,衡門竟不移

泯巍

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
泯,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄伯兄兼问子文 其二》,原文:泯泯衆人中,不與一人共

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