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2022年唐宝宝起名字

王旆矗作者:王旆矗2022-01-23 00:39:42

唐是我国排名第26位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年唐宝宝起名字

粹樟

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
粹,来源于姚述尧2的《宋词》《南乡子》,原文:新奇既易售,粹駁宜相傾

芝岚

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
芝,来源于黄春伯的《宋诗》《南台舟中联句》,原文:沈浮亂水玉,愛惜如芝草

璐莱

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
璐,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》,原文:瑶林錯立明梁苑,寶璐橫陳照楚邦

柃芝

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝,来源于陈陶的《唐诗》《朝元引四首 二》,原文:招隠芝巖路,盟真玉笈篇

昉苍

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
昉,来源于程俱的《宋诗》《又和呈叔问》,原文:廉使昉於今易□,祖師曾向此安禪

权琝

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
权,来源于刘才邵的《宋诗》《赋得登瀛洲》,原文:(孙权云)妹子,将你许了人便罢了,不必问他

郄霜

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
郄,来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》,原文:射策曾攀郄桂枝,從軍猶賦仲宣詩

篁珑

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
篁,来源于晁冲之的《宋诗》《玉字黄庭经》,原文:松篁蔭翳罇中渌,杖履逍遥池上臺

樨梦

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
樨,来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》,原文:山矾风味木樨魂

萱辑

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
萱,来源于王遇的《宋诗》《句》,原文:可憐萱草信無憂,誰謂幽蘭解結愁

瑗蕾

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
瑗,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:九、冬十月壬午,楚师灭陈,执陈公子招,放之于越,杀陈孔瑗

纤沉

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
纤,来源于李光的《宋诗》《饮茶歌》,原文:溪边浮动处,绝纤尘

昶胥

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
昶,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》,原文:石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七,錄附於後

源黎

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
源,来源于王十朋的《宋诗》《次韵陈贺州题姜秦二公祠 姜丞相》,原文:積水自淵淵,來源常汩汩

绘晳

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
绘,来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》,原文:争把丹青,绘成芝宇,立作生祠千载传

炀杉

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

蓁韵

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蓁,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:綠藏苔漠漠,青亂葉蓁蓁

淬易

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淬,来源于周贺的《唐诗》《秋思》,原文:蛟胎皮老蒺藜刺,鸊鵜淬花白鷴尾

郝霖

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
郝,来源于董嗣杲的《宋诗》《湖山堂》,原文:郝源北苑大雲際,盡入吉山茶椀中

朦支

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
朦,来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》,原文:枕朦胧,花底闻莺语

鸥炀

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鸥,来源于阮阅的《宋诗》《湘东驿至萍乡》,原文:浪猛深深鸥抱稳,波寒缩缩鱼沈底

媵椰

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
媵,来源于高适的《唐诗》《送柴司户充刘卿判官之岭外》,原文:蜂媵爲游伴,蛛絲設禍機

仟珐

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

樨琰

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
樨,来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》,原文:新窨木樨沈

涧炯

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
涧,来源于李正民的《宋诗》《海邑少交游相见者以为言故作此诗》,原文:水深水浅东西涧,云去云来远近山

零荣

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
零,来源于陈师道的《宋诗》《送叔弼寄秦张》,原文:行逢海西鴈,零落不成行

浅箫

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
浅,来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其二》,原文:影转玉枝斜,艳拂朝霞浅

婷栎

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
婷,来源于戴表元的《宋诗》《同曹泰宇赋宝化凤花二首 其二》,原文:娉婷及筓女公子,素腕擁項相携扶

玄桥

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
玄,来源于王次翁的《宋诗》《闻马扩参议弃官 其二》,原文:渠渠我我教誰識,當體玄玄祇自如

霄丁

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
霄,来源于孙觉的《宋诗》《句 其二》,原文:霄漢兩飛鳴,喧喧動禁城

茵闰

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
茵,来源于陈宓的《宋诗》《和翁子雅》,原文:爲訪心朋猶縱棹,況逢時雋與均茵

策泽

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
策,来源于袁甫的《宋诗》《莫能名庵二首 其一》,原文:看策马、从容江表

钲映

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:小钟十分其钲间,以其一为之厚

灵禧

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
灵禧,来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》,原文:拥灵禧

涌潮

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
涌潮,来源于陆游的《宋诗》《枕上闻急雨二首 其二》,原文:亲曾见,是龙潭白画,海涌潮头

荷瑗

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
荷,来源于毕仲游的《宋诗》《留别陈子思舅》,原文:归骑斜阳外,柳老荷残

圣缤

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
圣,来源于陶梦桂的《宋诗》《送饶守万仲衡葬次山园韵》,原文:止不过漠漠平沙际碧天,又不比夕贬潮阳路八千,我忙传着一纸圣人宣

钏景

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
钏,来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》,原文:枣花金钏出纤纤

茗樟

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
茗,来源于孔文仲的《宋诗》《早行》,原文:幽人躭茗飲,刳木事擣撞

墨桐

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
墨桐,来源于真山民的《宋诗》《晚春》,原文:羨君矯矯雲山客,子墨桐君生莫逆

固琮

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
固,来源于吕颐浩的《宋诗》《承乏河北东路不得为天平之游偶成小诗呈沈和中殿撰胡少汲龙图》,原文:固窮憐甕牖,感舊惜蒿簪

檀铮

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
檀,来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其二》,原文:手把合欢彩索,殷勤微笑殢檀郎

砺璃

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
砺,来源于李商隐的《唐诗》《荆山》,原文:砺齿犹随市隐,虚心肯受春招

齐琥

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
齐,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:遂奔齐

琮园

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琮,来源于许景衡的《宋诗》《除夕别仲焕》,原文:(同前)(按:詩下原署:「宋韓琮,員外郎

贞苓

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
贞,来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》,原文:忠臣贞而欲谏兮,谗谀毁而在旁

净页

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
净,来源于陈普的《宋诗》《呈汪主簿及茗源诸公》,原文:曲沼通诗梦,幽窗净俗尘

珵昉

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

酝汉

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
酝,来源于王洋的《宋诗》《谢邵武危秀才惠长牋》,原文:更风流酝藉,东床佳客

欢桑

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
欢,来源于唐庚的《宋诗》《直舍书怀二首 其一》,原文:强铺同处被,愁却欢时帽

楦昭

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
楦,来源于黎道华的《宋诗》《疏山》,原文:衣章不稱麒麟楦,袍縕誰慙狐貉儔

昉恺

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昉,来源于陈淳的《宋诗》《用敖教所赠诗韵送行》,原文:嚴父配天,昉自今日

闲葆

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
闲,来源于刘芮的《宋诗》《和敬夫斜川诗》,原文:莫将闲事恼卿卿

渤桠

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
渤,来源于李彭的《宋诗》《代虚中作》,原文:量寬吞渤澥,氣直稟崆峒

匡沐

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
匡,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:唐叔受之以处参虚,匡有戎狄

峰晢

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
峰,来源于陆游的《宋诗》《将至京口》,原文:勿以隋侯珠,彈雀千仞峰

忻岚

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
忻,来源于曾逮的《宋词》《好事近》,原文:黄牛偶際半槽水,忻然解纜離江涘

胥燮

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
胥,来源于郭印的《宋诗》《挽朝请大夫致仕李公词》,原文:並儲胥兮肅止,仰曾雲兮晻曖

亦烊

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
亦,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:士旅酌,亦如之

锦雯

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
锦,来源于黄庭坚的《宋诗》《用前韵戏公静》,原文:锦瑟摐摐随急管

辑楹

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
辑,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:辞之辑 矣,民之洽矣

桥晋

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
桥,来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》,原文:断桥风月,梦断飘蓬旅

潆昱

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

蓓弈

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蓓,来源于卢纶的《唐诗》《晚次新丰北野老家书事呈赠韩质明府》,原文:江水皺寒綠,山花蓓淡黄

琯闳

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
琯,来源于黄庭坚的《宋诗》《太和奉呈吉老县丞》,原文:王母清歌玉琯悲,瑤臺應有再來期

茯零

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
茯,来源于陈傅良的《宋诗》《新昌咏归》,原文:撥霞掃雪和雲母,掘石移松得茯苓

昉镜

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
昉,来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其三》,原文:江行苦波劫,到此昉相慶

茗纮

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
茗,来源于杨万里的《宋诗》《送曾秀才归永丰》,原文:紫芽嫩茗和枝采,朱橘香苞數瓣分

燃郦

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
燃,来源于刘禹锡的《唐诗》《客有话汴州新政书事寄令狐相公》,原文:燃燈朝復夕,漸作長年身

仟瑛

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

普知

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
普,来源于慕容卿妻的《宋词》《浣溪沙》,原文:道人欲識普賢面,西蜀重燒十願香

潜桅

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
潜,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 八》,原文:軒裳路益遠,巖壑意潜通

嵇逵

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
嵇,来源于李复的《宋诗》《和人子夜四时歌 其四》,原文:鮑叔相知應似舊,嵇康習懶苦難除

颐熙

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
颐,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:《周易》有之,在《复》三之《颐》三,曰:『迷复,凶

珂玫

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
珂,来源于孙嵩的《宋诗》《竹枝歌 其八》,原文:白馬撼金珂,紛紛侍從多

昂晖

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昂,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 五十一》,原文:懐抱激昂無可制,埋篷心折聽江聲

奎琯

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
奎,来源于杜甫的《唐诗》《屏迹三首 三》,原文:奎壁不存齋舍改,端能爲泯少年詩

俏霁

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
俏,来源于喻良能的《宋诗》《送刘孟冶司令之官四明》,原文:因此上把鬼名儿潜换改,真姓也暗藏埋,况阳寿尚未该,婚姻簿又明载,天对付俏身材

铮夷

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

钏焘

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
钏,来源于韩淲的《宋诗》《题新居》,原文:钏金寒,钗玉冷

椿郦

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
椿,来源于许及之的《宋诗》《次韵周畏知用南轩闻说城东梅十里句为韵六言七首 其四》,原文:明善堂前香矗雲,諸生再拜祝莊椿

茹影

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
茹,来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其四》,原文:連旬暴露顔面黑,彌月菜茹腸肚青

朴璁

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
朴,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:其民之敝:蠢而愚,乔而野,朴而不文

珲寓

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓,来源于晁说之的《宋诗》《还资道斯立诗卷 其二》,原文:大抵人閒同一寓,外物之來寓中寓

什椎

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
什,来源于彭汝砺的《宋诗》《适婺》,原文:再拜什襲,噫吾何執

原淅

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
原,来源于张耒的《宋诗》《淮阴晚望》,原文:遺風麗清韻,蕭散九原松

颉圣

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:杀颠颉以徇于师,立舟之侨以为戎右

滔蔳

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
滔,来源于后主煜的《唐诗》《虞美人 二》,原文:我云滔滔衆,好直者皆是

瀚胥

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瀚,来源于戴表元的《宋诗》《因营张村蛮窝并书所见 其一》,原文:浩瀚霜風刮天地,溫泉火井無生意

晤熙

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晤,来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 望仙亭》,原文:開卷與晤言,炷香伴岑寂

圭骃

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
圭,来源于邵雍的《宋诗》《道装吟 其二》,原文:風清月色佳,圭璧不當價

冬粹

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
冬,来源于陆文圭的《宋诗》《得己堂》,原文:冬,晋杀其大夫先谷

漪亭

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
漪亭,来源于陆游的《宋诗》《东村》,原文:南漪亭上據胡床,不負西湖五月涼

慷未

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
慷,来源于苏轼的《宋诗》《次韵张琬》,原文:立功慷慨思投筆,鬻己卑污耻飯牛

幂琅

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
幂,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:尊綌幂,宾至彻之

琮悟

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
琮,来源于李之仪的《宋诗》《绝句七首 其三》,原文:奇哉掌握物,乃有琮璧潤

堇绅

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
堇,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:半夏生,木堇荣

楠南

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
楠,来源于杜甫的《唐诗》《垂白》,原文:楠陰暗處尋高寺,荔子紅時宿下巖

薇裳

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
薇,来源于姜特立的《宋诗》《拒霜盛开》,原文:蔷薇柔水麝分脐

鹄霆

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
鹄,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:张皮侯而栖鹄,则春以功

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